Херсонський національний технічний університет

Рег.№______________

Методичні рекомендації

та тематика контрольної роботи для студентів заочної форми навчання

з дисципліни „ ІПОТЕЧНИЙ ФОНД ”

для студентів		ІІІ	курсу
Спеціальності (напряму підготовки)		6.030508 «Фінанси і кредит» ( за професійним спрямуванням «Фінанси»)
напряму підготовки (галузь знань)		бакалавра 0305 – «Економіка та підприємництво»
факультету	Економіки

Херсон 2013

РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: кафедрою фінансів і кредиту

РОЗРОБНИКИ методичних рекомендацій ТА ТЕМАТИКИ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ ДЛЯ СТУДЕНТІВ ЗАОЧНОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ: Лепьохіна О.В., к.е.н. доцент

Обговорено та рекомендовано до використання методичною комісією за напрямом підготовки 6.030508 «Фінанси і кредит» за професійним спрямуванням «Фінанси»

Протокол № 8 від „ 28” „01” 2013 р.

Голова методичної комісії за напрямом підготовки М.А. Коваленко

Вступ

Україна чітко визначила стратегію входження національної освіти в Болонський процес, здійснює модернізацію освітньої дія­льності у контексті європейських вимог. Останнім свідченням цього є Постанова Кабінету Міністрів України «Деякі питання надання роботодавцям дотації для забезпечення молоді першим робочим місцем», ухвалена 19 березня 2008 р., Указ Президента України «Про додаткові заходи щодо підвищення якості освіти в Україні», підписаний 20 березня 2008 р., Наказ МОН України «Про затвердження плану дій щодо забезпечення якості вищої освіти України та її інтеграції в Європейське і світове освітнє співтовариство на період до 2010 року», виданий 13 липня 2007 р. Одинадцятий розділ цього документа спрямовує підготовлення науково-методичних рекомендацій у напрямку застосування інформаційних технологій у навчальному процесі.

Знання методології, методів, технології та організації навчальної, науково-дослідницької діяльності студентами і магістрами з програмної науки у вищій школі є базою для їхнього наукового поступу.

Основи наукових досліджень - це вивчення наукових праць і грамотна методологія та методика розробки власних наукових винаходів і досягнень. Це набуття навичок науково-дослідної роботи та засвоєння правил і вимог оформлення результатів наукових досліджень.

1. Загальні положення

1.1 Мета контрольної роботи

Написання контрольної роботи студентами заочної форми навчання є складовою частиною навчального процесу, активною формою самостійної роботи студентів. Вона показує, наскільки глибоко студент засвоїв даний курс.

Підготовка до контрольної роботи полягає у закріпленні та поглибленні

теоретичних знань, здобутих студентом у процесі вивчення курсу, показані вміння самостійно працювати з навчальною, спеціальною літературою і також вмінням робити узагальнюючі висновки.

У ході виконання контрольної роботи студент повинен опанувати законодавчі акти, літературні джерела, та інші матеріали в яких розглядається питання обраної теми. Тому, мета контрольної роботи – сформувати навички самостійного розв’язання практичних проблем із наукових позицій та письмового викладу отриманих результатів.