- •Понятие знание. Формы знания. Особенности философского знания.
- •Предмет философии. Основные функции философии. Структура современного философского знания.
- •Исторические условия и духовные источники возникновения философии.
- •Древневосточная философия, её особенности и направления.
- •Основные черты древнегреческой философии.
- •Ранняя древнегреческая философия: Милетская школа, школа элеатов, пифагорийский союз, софисты.
- •Классический период античной философии. Основные черты и представители. Учение Сократа. Атомизм Демокрита.
- •Философские системы Платона и Аристотеля.
- •Средневековая философия: черты и основные направления. Учение Авреля Августина и Фомы Аквинского.
- •Основные черты и направления новоевропейской философии. Эмпиризм, рационализм, сенсуализм, агностицизм, метафизический материализм.
- •Французский материализм 18 века.
- •Немецкая классическая философия. Общая характеристика. Философские системы и.Канта и г.В.Ф.Гегеля.
- •Антропологический материализм л.Фейербаха.
- •Марксистская философия.
- •Возникновению марксизма и марксистской философии способствовали:
- •Становление русской философии и её основные черты. Западники и славянофилы. Философия русских революционных демократов.
- •Особенности русской религиозной философии. Философия Вл.Соловьёва.
- •Основные тенденции и направления современной философии.
- •Философская картина мира. Понятие бытия. Проблема субстанции.
- •Понятие материи философии. Движение, развитие, пространство, время
- •6. Материя имеет расположение во времени и пространстве.
- •Понятие диалектики. Основные формы диалектики. Законы, категории, принципы диалектики.
- •Философское понятие сознания. Гносеологический и онтологический подходы к сознанию. Понятие идеального.
- •Проблемы человека в философии. Специфика философского подхода к изучению человека. Социальное и биологическое в человеке. Духовность и её роль в жизнедеятельности человека.
- •Человек, индивид, индивидуальность, личность. Проблема свободы и ответственности личности.
- •Проблема познания в философии. Основные способы её решения.
- •Проблема истины в философии. Основные характеристики истины. Критерии истины.
- •Научное познание, его особенности. Основные формы и уровни научного познания.
- •Понятие общества. Структура общества. Основные сферы жизни общества. Основные социально-философские концепции общества.
- •Проблема развития общества. Формационный, цивилизационный и другие подходы к развитию общества.
Понятие общества. Структура общества. Основные сферы жизни общества. Основные социально-философские концепции общества.
Общество система деятельности и жизни людей, объединенных территорией проживания, эпохой, традициями и культурой.
Общество – объективная реальность, форма существования бытия, обладающая внутренней структурой, целостностью законами, направленностью развития.
Общественное бытие имеет две стороны:
- объективную – то есть то, что существует независимо от сознания и воли людей (условия жизни, потребности людей, состояние матери-ального производства и т.д.);
- субъективную – сознание и воля людей, их отношение к обществу, стремления, взгляды.
На судьбу, развитие общества влияют как объективные условия его су-ществования, так и субъективные – воля и сознание людей.
Основными сферами жизни общества являются:
- экономическая - базовая, определяющая в жизни общества. Она включает в себя: (производство; распределение; обмен; и т.д)
- социальная – система внутреннего устройства общества (социальные группы, нации, народности), основанная на разделении труда, собственности на средства производства и национальном факторе. Основными элементами социальной структуры общества являются: (классы; страты; сословия; люди города и деревни;
- политическая - совокупность учреждений и организаций, которые выражают интересы социальных групп, осуществляют руководство обществом. Элементами политической системы общества являются: (государство и государственные органы; политические партии; общественные организации; профсоюзы; иные институты.
Все элементы политической системы имеют свои функции, но в то же время взаимосвязаны.
- духовная - Основными элементами духовной жизни общества являются:
(духовная деятельность; духовные ценности; духовные потребности людей; духовное потребление; индивидуальное сознание; общественное сознание).
Проблема развития общества. Формационный, цивилизационный и другие подходы к развитию общества.
В своих взглядах на историю философы разделились на две группы:
- те, кто рассматривает историю как хаотичный, случайный процесс, лишенный логики, закономерностей, направленности (например, ир-рационалисты);
- те, кто видит определенную логику в истории, считая историю целе-направленным, закономерным процессом, - к данной категории относится большинство философов.
Среди подходов к истории как к внутренне логическому и закономерному процессу особо выделяются (наиболее распространены, обоснованы, популярны):
- формационный подход - был предложен основоположниками марксизма – Марксом и Энгельсом, развит Лениным.
Ключевое понятие, используемое при формационном подходе - общественно-экономическая формация.
Общественно-экономическая формация представляет собой совокупность производственных отношений, уровня развития производительных сил, общественных связей, политического строя на определенном этапе исторического развития.
Марксом было выделено пять общественно-экономических формаций:
первобытнообщинная;
рабовладельческая;
феодальная;
капиталистическая;
коммунистическая (социалистическая).
Также им было указано на особый политико-экономический тип общества (фактически – шестую формацию) – «азиатский способ производства».
- цивилизационный подход;
- культурологический.
- Имеются также и иные подходы.
1
2
3