40.Предмет и задачи инженерной психологии . Классификация счмс .

Инженерная психология – научная дисциплина, изучающая объективные закономерности процессов информационного взаимодействия человека и техники с целью использования их в практике проектирования, создания и эксплуатации системы «Человек-машина» (СЧМ). Инженерная психология рассматривает деятельность человека и функционирование машины во взаимосвязи. При этом подчеркивается ведущая роль человека. Человек– это субъект труда, а машина – это орудие труда.Предметом инженерной психологии являются процессы информационного взаимодействия человека и техники. Инженерная психология возникла на стыке технических и психологических наук. Как психологическая наука инженерная психология изучает психологические процессы и свойства человека, выясняя какие требования к техническим устройствам вытекают из особенностей человеческой деятельности, т.е. решает задачу информационного приспособления техники и условий труда к человеку. Как техническая наука инженерная психология изучает пульты (панели) управления технических устройств, процессы и алгоритмы их функционирования для выяснения требований, предъявляемых к психологическим и физиологическим особенностям человека-оператора. конечной целью инженерной психологии является обеспечение эффективного информационного взаимодействия человека-оператора с техническим средством, повышение производительности труда путем гуманизации техники и технологии. Главной задачей инженерной психологии является разработка оптимальных методов и средств разрешения противоречий между технологическими процессами и техникой с одной стороны, и трудовой деятельностью человека – с другой, возникающих в процессе развития производства. Основными задачами инженерной психологи являются:Анализ функций человека в СЧМ, изучение структуры и классификация деятельности оператора.

1. Изучение процессов преобразования информации человеком-оператором, которое включает: прием информации, переработку информации, принятие решения, осуществление управляющих воздействий.

2. Разработка принципов построения рабочих мест операторов. 

3. Изучение влияния психологических факторов на эффективность СЧМ.

4. Разработка принципов и методов профессиональной подготовки операторов в СЧМ, которая включает: профессиональный отбор, обучение, тренировку, формирование коллектива.

5. Инженерно-психологическое проектирование и оценка СЧМ. Эта задача является обобщающей и при ее реализации используются результаты, полученные при решении всех предыдущих задач.

6. Определение экономического эффекта инженерно-психологических разработок.

Рассмотренные задачи решаются как на этапе проектирования, так и на этапе эксплуатации СЧМ.В более конкретном плане проблематика инженерной психологии может быть разделена на ряд направлений: – методологическое; – психофизиологическое; – системотехническое; – эксплуатационное. Методологическое: – определение предметов и целей исследований; – разработка методов исследований; – разработка принципов исследований; – установление места инженерной психологии в системе наук. Психофизиологическое: – изучение характера оператора; – анализ деятельности оператора; – оценка характеристик выполнения отдельных действий; – изучение состояний оператора. Системотехническое: – разработка принципов построения элементов СЧМ; – проектирование и оценка СЧМ; – разработка принципов организации СЧМ; – оценка надежности и эффективности СЧМ. Эксплуатационное:– профессиональная подготовка операторов; – психологическое обеспечение научной организации труда; – организация групповой деятельности операторов; – разработка методов повышения работоспособности операторов.  Рассмотренная классификация наглядно показывает, по каким направлениям происходит решение стоящих перед инженерной психологией задач.