Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практическое задание5.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
909.82 Кб
Скачать

Вариант 11

У школьников был измерен коэффициент развития невербального интеллекта. В конце года вычислили общий балл успеваемости. Есть ли зависимость между развитием невербального интеллекта и успеваемостью? Результаты эксперимента:

респондента

Уровень невербального интеллекта

Общий балл успеваемости

1

14

4,38

2

12

3,71

3

12

3,51

4

13

4,31

5

14

4,67

6

12

4,03

7

11

4,38

8

13

3,61

9

13

3,66

10

13

4,19

11

12

3,95

12

13

3,95

13

12

3,89

14

8

4,87

15

13

4,18

16

11

3,89

Вариант 12

У школьников был определен уровень развития вербального интеллекта. В конце года определили коэффициент адаптации ребенка к школе. Есть ли зависимость между развитием вербального интеллекта и адаптацией ребенка к школе? Результаты тестирования:

респондента

Уровень вербального интеллекта

Коэффициент адаптации

1

35

8,1

2

39

4,2

3

29

41,4

4

36

8,5

5

31

24,3

6

30

34,8

7

34

15,7

8

39

7,1

9

32

20

10

35

11,4

11

37

5,7

12

31

24,3

13

24

50

14

36

8,5

15

38

1

16

30

12,8

Вариант 13

Исследователь разработал собственную анкету для определения творческого потенциала личности. С целью определения валидности предложенной методики одна и та же группа испытуемых была протестирована с помощью стандартизованной методики «Ваш креативный потенциал» и экспериментальной методики. Есть ли связь между результатами, полученными с помощью двух различных методик? Результаты распределились следующим образом:

респондента

Стандартизованная методика

Экспериментальная методика

1

3

3,09

2

2,36

2,53

3

3,64

3,78

4

3,45

3,67

5

2,91

2,69

6

4,73

4,13

7

4,55

3,95

8

4,45

4,63

9

2,91

3,09

10

4,82

4,78

11

3,36

3,5

12

3,91

3,73

13

2,55

2,75

14

2,73

3,19

15

4,64

3,96