Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практическое задание5.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
909.82 Кб
Скачать

Вариант 6

У школьников был измерен коэффициент развития вербального интеллекта. В конце года посчитали общий балл по успеваемости. Есть ли зависимость между развитием вербального интеллекта и успеваемостью? Результаты эксперимента:

респондента

Уровень вербального интеллекта

Общий балл успеваемости

1

35

4,32

2

39

4,65

3

29

3,78

4

36

4,18

5

31

3,95

6

30

3,64

7

34

4,36

8

39

4,67

9

32

4,87

10

35

4,37

11

37

4,89

12

31

4,19

13

24

3,51

14

36

4,32

15

38

4,67

16

30

3,86

Вариант 7

У подростков был измерен уровень психической ригидности и направленность мотивации (методика Реана «МУН»). Есть ли зависимость между развитием ригидности и мотивацией? Результаты эксперимента:

респондента

Уровень ригидности

Мотивация успеха и боязнь неудач

1

7

11

2

11

13

3

10

11

4

10

14

5

9

15

6

12

14

7

6

14

8

9

17

9

13

13

10

5

12

11

12

13

12

12

15

13

12

17

14

7

12

15

9

10

16

7

19

17

12

9

18

6

13

19

6

17

Вариант 8

В группе студентов будущих социальных педагогов был измерен уровень творческого потенциала и уровень социальной креативности. Можно ли утверждать, что в группе испытуемых существует зависимость между уровнями развития творческого потенциала и социальной креативности? Результаты эксперимента:

испытуемого

Творческий потенциал

Социальная креативность

1

44

134

2

70

90

3

50

119

4

41

39

5

95

106

6

75

85

7

55

57

8

33

50

9

37

63

10

80

158

11

27

33

12

42

70

13

75

74

14

44

45

15

49

40

16

34

88

17

97

140

18

93

120

19

85

103

20

56

73

21

28

20