
- •1 Билет 1. Предмет и функции эк теории. Эконом законы и модели.
- •2 Билет 1. Методы экономической теории.
- •Классификация методов
- •3Билет 1) Дайте характеристику основным этапам развития экт: первым эк школам, классической английской политэкономии, неоклассической школе, кейнсианству, монетаризму, институц-ному направлению.
- •2) Раскройте условия формирования эк равновесия на макроуровне. Эк динамика как процесс развития рыночной эк-ки. Совокуп спрос и совокуп предложение, факторы, влияющие на них.
- •4Билет 1)
- •5Билет 1) Расскажите об основных этапах общ-го производства: производство, распределение, обмен, потребление. Определите сущность процесса воспроизводства: простое и расширенное.
- •2)Обозначьте роль и значение теоретической модели «Кейнсианский крест». Представьте формулу мультипликатора автономных расходов.
- •2) Обозначьте основные условия макроэкономического равновесия: «Инвестиции – Сбережения». Определите последствия нарушения основного условия макроэкономического равновесия.
- •7Билет 1) Докажите, что собственность-это основа эк отношений. Расскажите об основных видах, формах собственности и значении отношений собственности в развитии экономики.
- •2) Дайте характеристику количественной теории денег. Рассмотрите модель спроса на деньги с позиции классической и кейнсианской.
- •8Билет 1) сущность и представьте классификацию эк системы. Перечислите основные элементы эк системы.
- •9 Билет
- •1) Выделите признаки рыночной экономики - как основного типа эк системы. Укажите на достоинства и недостатки данной системы.
- •2) Определите структуру денежной массы и ее агрегатный состав.
- •10Билет 1) Покажите взаимосвязь между основными элементами рыночного механизма. Перечислите функции, виды и проблемы рынка.
- •2) Сущность и показатели эк роста, факторы роста, типы эк роста: экстенсивный и интенсивный, назовите их достоинства и проблемы.
- •11Билет 1) . Перечислите основные причины возникновения товарно-денежных отношений. Дайте определение товару и его свойствам. Покажите взаимосвязь между ценой и стоимостью товара.
- •2) . Определите сущность. Формы и последствия безработицы.
- •12Билет 1) Перечислите признаки командно-административной системы. Докажите неэффективность данного типа эк системы.
- •2) Представьте инфляцию как многофакторный процесс через харак-ку причин, форм и последствий инфляции.
- •1) По типу инфляционного процесса:
- •13Билет 1) .Выделите основные достоинства и признаки смешанной эк-ки.
- •2) Охарактеризуйте эк цикл и его фазы, причины цикличности рын эк-ки, типы циклов, особенности совр цикла.
- •14Билет 1) Представьте особенности и основные черты переходной эк-ки.
- •2) Расскажите об основных компонентах эк политики гос-ва: целях, инструментах.
- •15Билет 1) Определите сущность категории спрос. Сформулируйте закон спроса. Перечислите и установите взаимосвязи между ценовыми факторами и спросом. Определите коэффициенты эластичности спроса.
- •2) . Перечислите эк функции гос-ва в условиях совр рын систем.
- •16Билет 1) Определите сущность категории предложение. Сформулируйте закон предложения. Определите формулу коэффициента эластичности предложения.
- •2) Раскройте сущность финансов. Покажите структуру финан-ой системы.
- •1) . Дайте характеристику рыночному равновесию (микроаспект). Определите влияние
- •18Билет 1) . Раскройте содержание спрос и полезность. Покажите взаимосвязь предельной и общей полезности. Определите сущность закона убывающей предельной полезности.
- •19Билет 1) Дайте характеристику бюджетного ограничения как важнейшего элемента модели потреб поведения. Покажите механизм действия эффекта дохода и эффекта замещения.
- •2) Раскройте содержание политики гос расходов. Покажите структуру гос расходов и механизм действия мультипликатора гос расходов. Роль и значение гос расходов в развитии совр эк-ки.
- •20Билет 1) Объясните основное условие равновесия потребителя и модели потреб-го поведения субъектов на рынке.
- •2) Раскройте содержание дискреционной и не дискреционной бюджетно-налоговой политики. Покажите роль и значение автоматически встроенных стабилизаторов в системе регулирования эк-ки.
- •2) . Дайте харак-ку бюджета и покажите его строение. Состояние бюджета: сбалансированный, дефицитный, профицитный. Назовите причины возникновения бюджетного дефицита/профицита.
- •22Билет 1) Определите понятие издержек и дайте их классификацию. Совокупные, средние, предельные издержки.
- •2) Раскройте содержание кредитн системы. Назовите функции и определите статус цб. Покажите роль кб в эк-ке.
- •23Билет 1) Определите понятие доходов фирмы, дайте их классификацию. Совокупные, средние, предельные доходы.
- •2) Назовите цели и инструменты дкп. Эффективность и недостатки денежно-кредитного регулирования.
- •24Билет 1) . Дайте определение рынка совершенной конкуренции. Назовите условия равновесия фирмы в краткосрочном и долгосрочном периоде на рынке совершенной конкуренции.
- •2) Назовите виды и принципы распределения в рын эк-ке. Раскройте содержание проблемы неравенства доходов. Назовите способы измерения неравенства доходов.
- •25Билет 1) Дайте определение рынка чистой монополии. Покажите процесс формирования цены и объема произ-ва в условиях рынка чистой монополии.
- •2) Раскройте содержание соц политики гос-ва и ее осн направления.
- •26Билет 1) Дайте определение монополистической конкуренции. Назовите формы дифференциации товаров и услуг. Покажите условия достижения равновесия фирмы на рынке монопол-ой конкуренции.
- •2) Покажите место международной торговли в системе мировых эк отношений. Внешнеторговая политика гос-ва: политика протекционизма и политика свободн торговли.
- •2) Раскройте содержание международной валютно-кредитная системы. Валютный курс. Гос регулирование валютн курса.
- •28Билет 1) Назовите особенности рынка труда. Спрос и предложение рабочей силы. Специфика равновесия рынка труда.
- •2) Назовите причины и последствия миграции раб силы.
- •2) . Раскройте содержание платежного баланса и его структуры: счета тек операций, счета движения капиталов, счета офиц резервов. Назовите осн формы и методы регулирования платеж баланса.
- •31Билет 1) Дайте определение ссудного капитала и его особенностей. Назовите факторы, влияющие на ставку ссудного процента.
- •2) Дайте определение показателям макроэк развития экономики: чнп, нд, лд, рд.
- •33Билет 1) Дайте определение предпринимательства, назовите цели и риски предприним-ой деят-ти. Предприним-ий доход, факторы на него влияющие.
- •2) Раскройте сущность эк роста и назовите его факторы. Назовите особенности типов эк роста: экстенсивного и интенсивного.
11Билет 1) . Перечислите основные причины возникновения товарно-денежных отношений. Дайте определение товару и его свойствам. Покажите взаимосвязь между ценой и стоимостью товара.
Более 400 лет существует товарное хоз-во. Оно зародилось в недрах натурального хозяйства.
Натуральное хоз-во – форма, при которой люди создают продукты для удовлетворения собств.потребностей. Это замкнутая система организационно-эк отношений (масса разрозненных хоз-в, общин, поместий, хоз-ых регионов), опираются на собств. ресурсы, обеспечивают себя всем необходимым, выполняются все виды работ. Господствует ручной универсальный труд и прямые эк связи: произ-во – распределение – потребление. Натуральное хозяйство перестало быть господствующей формой, когда в его недрах стало зарождаться простое товарное хоз-во. Толчком для возникновения товарных отношений послужил процесс развития производительных сил, что привело к появлению излишков у семей, кот. стали обмениваться. Данный процесс постепенно перерос в разделение труда, когда происходило обособление производителей, что создавало условия для появления частной собственности, а в результате эволюции вышеописанных процессов зарождались товарно–обменные отношения, которые являлись основой для возникновения рыночной эк-ки. При простом товарном производстве производитель материальных благ соединен со сред-ми производства, продукты труда принадлежат ему основанные на личном труде собственника, но по мере развития обменных отношений происходит переход более развитой капиталистической форме товарного производства, которое базируется на наемном труде, общественном характере производства, товарное производство приобретает всеобщий характер и становится преобладающей формой производственных связей. Товарную форму приобретает рабочая сила. Таким образом, из вышеописанного процесса выделяем 2 основные причины возникновения товарных отношений:
1.общественное разделение труда;
2.экономическое обособление товаропроизводителей на основе частной собственности.
Товар – продукт труда, предназначенный для обмена путем купли – продажи.
Свойства товара:
1)Потребительная стоимость-это полезность вещи, ее способность удовлетворять ту или иную человеческую потребность.
2)выделяют след основные концепции стоимости:
1.Трудовая теория Маркса
Стоимость-это общ-но необходимый труд, затраченный на производство товара (общ-но -необходимыми наз-ся затраты, обусловленные уровнем развития науки и техники).
2.Теория предельной полезности.
Стоимость зависит от субъективной оценки полезности товара к потребителям и от резкости благо, что выявляется на рынке. Поэтому, если с точки зрения Маркса стоимость создается в произв-ве, то с точки зрения теории предельной полезности. Стоимость-это категория обмена.
3.Неоклассическая теория стоимости.
Маршал соединяет теорию предельной полезности с теорией издержек произв-ва. Маршал считает, что стоимость опред-ся, как взаимодействием рыночных сил, лежащих на стороне спроса (пред-ая полезность), так и предложения (затраты факторов произв-ва).
Субъектами рыночной эк-ки явл домашнее хоз-во, предприятия, банк, гос-во.
Стоимость - это затраты труда на выпуск данного товара. В основе стоимости лежит абстрактный труд. Обмен товаром осущ по закону стоимости, регулирующим товарное хоз-во. Сущность закона закл в том, что товары, обменив-ся в соответствии с их общ-ой стоимостью. Цена явл формой проявления закона стоимости.
По К.Марксу, цена – денежное выражение стоимости. В «Экономикс» цена – кол-во денег, уплачиваемых за единицу товара, т. е. цена, они считали, не совпадает со стоимостью, а вращается вокруг неё под влиянием множества факторов, определяющих спрос и предложение.