Тема 2. Физиология человека и организация безопасного труда.

Раздел 1. Классификация основных форм деятельности человека и их

характеристики.

Характер и организация трудовой деятельности оказывают существенное влияние на изменение функционального состояния организма человека. Многообразные формы трудовой деятельности делятся на физический и умственный труд.

Физический труд характеризуется нагрузкой на опорно-двигательный аппарат и функциональные системы организма человека (сердечно-сосудистую, дыхательную, нервно-мышечную). Физический труд развивает мышечную систему, стимулирует обменные процессы, но имеет и отрицательные стороны. Социальная неэффективность физического труда, связанная с низкой его производительностью, необходимостью высокого напряжения физических сил и потребностью в длительном отдыхе (до 50% рабочего времени).

В современной трудовой деятельности человека объем чисто физического труда незначителен. В соответствии с существующей физиологической классификацией трудовой деятельности различают:

- механизированные формы труда. Изменен характер мышечных нагрузок, усложнена программа действий. Здесь уменьшен объем мышечной деятельности, вовлечены в работу мелкие мышцы конечностей, обеспечивающие большую скорость и точность движений для управления механизмами. Отличаются однообразием простых и локальных действий, малым объемом информации, монотонностью, приводит к быстрому утомлению;

- формы труда, связанные с полуавтоматическим и автоматическим производством. Задача работника ограничивается выполнением простых операций: подать материал для обработки, запустить механизм, извлечь обработанный материал, деталь. Характеризуется монотонностью, повышенным темпом и ритмом работы, отсутствием творческого начала;

- групповые формы труда – конвейер. Процесс труда дробится на операции, жестко задается ритм и последовательность операций, детали подаются к каждому рабочему месту. Малый объем времени на обработку детали, монотонность и упрощенность действий приводит к преждевременной усталости и нервному истощению;

- формы труда, связанные с дистанционным управлением. Человек включен в систему управления производственным процессом как оперативное звено. Различают формы управления производственным процессом, требующие частых активных действий, и формы управления, в которых действия оператора носят эпизодический характер и ограничиваются контролем показания приборов с постоянной готовностью к вмешательству, при необходимости, в процесс управления производством.

Умственный труд объединяет работы, связанные с приемом и переработкой информации, требующие напряжения памяти, активизации процессов мышления, эмоциональной сферы. Для данного вида труда характерно значительное снижение двигательной активности человека, является одним из условий формирования сердечно-сосудистой паталогии. Длительная умственная нагрузка оказывает угнетающее влияние на психическую деятельность: ухудшаются функции внимания, памяти, восприятия.

Формы умственного (интеллектуального) труда подразделяются на операторский, управленческий, творческий, труд медицинских работников, труд преподавателей, студентов, учащихся.

Работа оператора отличается большой ответственностью и высоким нервно-эмоциональным напряжением (труд авиадиспетчера).

Управленческий труд-труд руководителя предприятия характеризуется чрезмерным объемом информации, дефицитом времени для ее переработки, личной ответственностью за принимаемые решения, периодическим возникновением конфликтных ситуаций.

Труд преподавателей и медицинских работников отличается постоянными контактами с людьми, повышенной ответственностью, дефицитом времени и информации для принятия правильного решения, что обуславливает высокую степень нервно-эмоционального напряжения.

Труд учащихся и студентов характеризуется напряжением таких психических функций, как память, внимание, восприятие; наличием стрессовых ситуаций (экзамены, зачеты).

Творческий труд – наиболее сложная форма трудовой деятельности, требующая значительного объема памяти, напряжения, внимания, приводит к значительному повышению нервно-эмоционального напряжения (труд научных работников, писателей, композиторов, художников и т.д.). При напряжении такого вида можно наблюдать тахикардию, повышение кровяного давления.

Тяжесть и напряженность труда характеризуется степенью функционального напряжения организма. Она может быть энергетической при физическом труде, и эмоциональной – при умственном, когда имеет место информационная перегрузка.

Физическая тяжесть труда – это нагрузка на организм при труде, требующая преимущественно мышечных усилий и соответствующего энергетического обеспечения.

Динамическая работа – процесс сокращения мышц, приводящий к перемещению груза, а также самого тела человека в пространстве.

Статическая нагрузка связана с затратой человеком усилий без перемещения его тела. Она характеризуется величиной удерживаемого груза и временем удержания его в статическом состоянии.

Кроме того, оценка условий труда по тяжести трудового процесса производится по рабочей позе, количеству наклонов за смену, количеству стереотипных рабочих движений и перемещением в пространстве, обусловленным технологическим процессом.

Оптимальность рабочей позы определяется соответствием параметров рабочей поверхности кресла. Оптимальные условия допускают до 50 наклонов за смену.

При повторяющихся рабочих движениях мышц кистей и пальцев рук до 20 000 условия труда считаются оптимальными. Свыше 20 000 до 40 000 – допустимыми. Если число движений достигает 60 000, то условия труда относятся к вредным – 1-й степени.

Под перемещением в пространстве понимают переходы в течение смены, обусловленные технологическим процессом. Ходьба до 4км – оптимальные условия труда; от 4 до 10км – допустимые, а до 15км и свыше – соответственно вредные условия труда 1-й и 2-й степеней.

Напряженность труда характеризуется эмоциональной нагрузкой на организм при труде, требующем преимущественно интенсивной работы мозга по получению и переработке информации.

Оптимальным считается труд, в котором не требуется принятия решений.

Допустимые условия труда, когда оператор, когда оператор работает и принимает решения в рамках одной инструкции.

Напряженные вредные условия труда 1-й степени – решение сложных задач по известным алгоритмам или работа с использованием нескольких инструкций.

Напряженный труд 2-й степени тяжести, когда требуется решение сложной задачи при отсутствии очевидного алгоритма решения.

Напряженность труда зависит от длительности сосредоточенного наблюдения и числа одновременно наблюдаемых объектов.

Ответственность за конечный или промежуточный результат труда тоже влияет на степень напряженности исполнителя:

А) оптимальный труд, когда оператор несет ответственность за выполнение только отдельных элементов производственного задания;

Б) допустимый, если существует ответственность (бригадира, мастера) за функциональное качество вспомогательных операций;

В) напряженный труд 1-й степени, если на исполнителе лежит ответственность за функциональное качество основной работы, где может возникнуть необходимость принятия решений, связанных с исправлением результатов за счет дополнительных усилий всего коллектива;

Г) напряжения 2-й степени достигает труд, если работник несет персональную ответственность за функциональное качество конечного продукта или его действия могут привести к поломке оборудования, остановке технологического процесса, созданию опасной для жизни ситуации.

Кроме характеристик самого процесса трудовой деятельности еще существуют характеристики тех условий, в которых он протекает. Для этого Госкомсанэпиднадзор РФ разработал «Гигиенические критерии оценки классификации условий труда по показателям вредности и опасности факторов производственной среды, тяжести и напряженности трудового процесса» Р 2.2.755-99 (далее по тексту «Критерии»).

Критерии предназначены:

- для контроля соответствия условий труда работников действующим санитарным нормам и правилам и выдачи гигиенического заключения;

- разработки мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда и установления приоритетности их проведения;

- создания банка данных о существующих условиях труда на уровне предприятия, отрасли, региона и т.д.;

- определения административно-экономических санкций в связи с неблагоприятными условиями труда;

- аттестации рабочих мест;

- расследования случаев профессиональных заболеваний;

- установления уровней профессионального риска с целью разработки профилактических мероприятий и обоснования мер социальной защиты работающих.

Работа в условиях превышения гигиенических нормативов возможна при условии использования средств индивидуальной защиты и сокращения времени воздействия вредных производственных факторов.

Сокращение вредного воздействия неблагоприятных на работающих за счет снижения времени их действия посредством внутрисменных перерывов, сокращения длительности рабочего дня, увеличения отпуска, ограничения стажа работа называется защитой временем, а количественная характеристика интенсивности и продолжительности действия вредного фактора – экспозицией.

Исходя из гигиенических критериев и принципов классификации, условия труда подразделяются на четыре класса.

1-й класс. Оптимальные условия труда. Условия труда, при которых сохраняется не только здоровье работающего, но и создаются предпосылки для поддержания его высокой работоспособности, т.е. уровень воздействия неблагоприятных факторов не превышает величины, принятой в качестве безопасной.

2-й класс. Допустимые условия труда. Характеризуются уровнями воздействия факторов среды и трудового процесса, не превышающими установленных гигиеническими нормативами для рабочих мест, а возможные изменения функционального состояния организма проходят за время регламентированного отдыха или к началу следующей смены и не оказывают неблагоприятного влияния на здоровье работающих.

3-й класс. Вредные условия труда. Характеризуются наличием вредных производственных факторов, по уровню воздействия превышающих гигиенические нормативы и оказывающие неблагоприятное влияние на здоровье работающего. Они подразделяются на четыре степени вредности.

1-я степень 3-го класса (3.1). Условия труда, характеризующиеся отклонениями от гигиенических нормативов. Они вызывают обратимые функциональные изменения и обуславливают риск развития заболеваний.

2-я степень 3-го класса (3.2). Условия труда, при которых уровень воздействия производственных факторов могут вызывать стойкие функциональные нарушения здоровья, приводящие в большинстве случаев к росту заболеваемости с временной утратой трудоспособности, повышению частоты общей заболеваемости и выявлению начальных признаков профессиональной патологии.

3-я степень 3-го класса (3.3). Условия труда, характеризующиеся уровнями воздействия вредных факторов, которые приводят к развитию профессиональной патологии в легких формах в период трудовой деятельности.

4-я степень 3-го класса (3.4). Условия труда, при которых могут возникать выраженные формы профессиональных заболеваний, отмечается значительный рост хронической патологии и высокий уровень заболеваемости с временной утратой трудоспособности.

4-й класс. Опасные условия труда. Характеризуются уровнями производственных факторов, воздействие которых в течение рабочей смены (или части ее) создает угрозу для жизни, высокий риск возникновения тяжелых форм острых профессиональных поражений.

Установлены классы условий труда, принадлежность к которым определяется:

- содержанием в воздухе рабочей зоны вредных веществ химической или биологической природы, аэрозолей, и пылевыми нагрузками на органы дыхания;

- уровнем шума, локальной и общей вибрации, параметрами инфра- и ультразвука на рабочем месте;

- показателями микроклимата в производственных помещениях независимо от периода года, наличием открытых территорий в теплый период года и нижней границей температуры воздуха на открытых территориях в холодный период года,

- параметрами световой среды производственных помещений;

- действием неионизирующих электромагнитных излучений (электромагнитные поля), излучений оптического диапазона (лазерное);

- показателями тяжести и напряженности трудового процесса.

На основании результатов измерений оценивают условия труда относительно отдельных факторов. Общую оценку условий труда по степени вредности и опасности осуществляют следующим образом:

- по наиболее высокому классу и степени вредности;

- в случае если три и более факторов относятся к классу 3.1, условия труда оценивают как соответствующие классу 3.2;

- при наличии двух и более факторов классов 3.2, 3.3 и 3.4 условия труда оценивают на одну степень выше.