III б. Критерии оценки

Данные задачи:

1. Сокращения левого желудочка распространяются в виде пульсовой волны на артерии. Пульс определяется на сонных артериях и других доступных пальпации артериях, чаще всего на лучевой артерии.

2. Пульс в N 60 – 90 ударов в минуту.

3. Свойства пульса: частота, ритмичность, симметричность, напряжение, наполнение.

4. Тахикардия – учащение пульса ( больше 90 ударов в минуту).

5. Брадикардия – урежение пульса ( меньше 60 ударов в минуту).

6. У больного имеется небольшое учащение пульса, т.к. в N пульс 60 – 90 ударов в минуту, а у него 100 ударов в минуту, необходимо дополнительное обследование.

Инструмент проверки

(модельный ответ)

Данные задачи:

1. Сокращения левого желудочка распространяются в виде пульсовой волны на артерии. Пульс определяется на сонных артериях и других доступных пальпации артериях, чаще всего на лучевой артерии. – – 1 балл

2. Пульс в N 60 – 90 ударов в минуту. – 1 балл

3. Свойства пульса: частота, ритмичность, симметричность, напряжение, наполнение. – 1 балл

4. Тахикардия – учащение пульса ( больше 90 ударов в минуту).

- 1 балл

5. Брадикардия – урежение пульса ( меньше 60 ударов в минуту).

- 1 балл

6. У больного имеется небольшое учащение пульса, т.к. в N пульс 60 – 90 ударов в минуту, а у него 100 ударов в минуту, необходимо дополнительное обследование. – 1 балл

Максимальный балл - 6 баллов

(модельный ответ с подсчетом баллов)

060301 Фармация

ОП.02 Анатомия и физиология человека. ОП.03 Основы патологии.

ОП.04 Генетика человека с основами медицинской генетики

Контроль освоенного (ых) умения (ий):

- ориентироваться в топографии и функциях органов и систем.

- оказывать первую медицинскую помощь.

-ориентировать в современной информации по генетике при изучении аннотаций лекарственных препаратов;

- решать ситуационные задачи, применяя теоретические знания;

- пропагандировать здоровый образ жизни как один из факторов, исключающий наследственную патологию.

ГАОУ СПО РБ

Бирский МФК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией общепрофес-сиональных дисциплин

«___» ___________ 2011г.

Председатель ЦМК

__________________

Ю.В. Бобер

Практическое задание № 34

Ситуационные задания

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

____________

Т.Г. Зотова

«___» ___________ 2011г.

К вам в аптеку обратилась больная с жалобами на боли в низу живота. Вы посоветовали ей обследоваться у гинеколога.

Стимул

1.При обследовании больной, какая патология обнаружена?

2. Что такое опухоль?

3. Виды опухолей?

4. Какие виды роста опухолей различают?

5. Что такое метастазирование.

Задачная формулировка

Больная 47 лет поступила в клинику с жалобами на кровеносные выделения из половой щели в течение последних 4 дней. Общее состояние удовлетворительное, питание пониженное. Пульс 82 уд/мин.

АД-90/70 мм рт. ст. Живот выпячен в нижнем отделе, в брюшной полости. Выделение из влагалища кровянистые, скудные. При исследовании матка не увеличена, безболезненная. Справа от матки определяется образование размером 12x10x8 см, бугристое, ограниченно подвижное, мало болезненное. Слева придатки без особенностей.

1.Смольянникова, Н.В. Анатомия и физиология: учебник.-М.:ГЭОТАР-Медиа, 2011.

2.Гайворонский, И.В. Анатомия и физиология человека [Текст]: учеб. для студ. ср. проф.уч. заведений. – 2-е изд. – М.: Академия, 2012г.

3. Митрофаненко, В.П., Алабин, И.В. Основы патологии [текст + CD]: учебник для мед. училищ и колледжей.- М.: ГЭОТАР - Медиа, 2011г

Источник

информации

Данные задачи:

1.Обнаружено: _________________________________________

2. что такое опухоль:__________________________________

3. Виды опухоли:____________________________________________

4. Рост опухоля:_____________________________________________

5.____________________________________

Бланк