III б. Критерии оценки

Данные задачи:

1. Название сосуда – правая плечевая артерия.

2. Как остановить кровотечение – путем прижатия просвета сосуда пальцами выше раны до прекращения кровотечения из раны.

3. Название метода - временная остановка кровотечения, путем пальцевого прижатия артерии на протяжении к подлежащей кости.

4. Техника метода – плечевую артерию прижимаем 2, 3 и 4-м пальцами кисти в правой медиальной борозде плеча пострадавшего к плечевой кости до исчезновения пульса на артерии.

5. Как проверить эффективность Ваших действий – по прекращению кровотечения из раны пострадавшего.

Инструмент проверки

(модельный ответ)

Данные задачи:

1. Название сосуда – правая плечевая артерия. – 1 балл

2. Как остановить кровотечение – путем прижатия просвета сосуда пальцами выше раны до прекращения кровотечения из раны. – 1 балл

3. Название метода - временная остановка кровотечения, путем пальцевого прижатия артерии на протяжении к подлежащей кости. – 1 балл

4. Техника метода – плечевую артерию прижимаем 2, 3 и 4-м пальцами кисти в правой медиальной борозде плеча пострадавшего к плечевой кости до исчезновения пульса на артерии. – 1 балл

5. Как проверить эффективность Ваших действий – по прекращению кровотечения из раны пострадавшего. – 1 балл

Обучающийся справился с заданием за 10 минут - 1 балл

Максимальный балл: - 6 баллов

(модельный ответ с подсчетом баллов)

060301 Фармация

ОП.02 Анатомия и физиология человека. ОП.03 Основы патологии.

ОП.04 Генетика человека с основами медицинской генетики

Контроль освоенного (ых) умения (ий):

- ориентироваться в топографии и функциях органов и систем.

- оказывать первую медицинскую помощь.

-ориентировать в современной информации по генетике при изучении аннотаций лекарственных препаратов;

- решать ситуационные задачи, применяя теоретические знания;

- пропагандировать здоровый образ жизни как один из факторов, исключающий наследственную патологию.

ГАОУ СПО РБ

Бирский МФК

Рассмотрено

цикловой методической комиссией общепрофес-сиональных дисциплин

«___» ___________ 2011г.

Председатель ЦМК

__________________

Ю.В. Бобер

Практическое задание № 7

Ситуационные задания

Утверждаю

Зам. директора по учебной работе

____________

Т.Г. Зотова

«___» ___________ 2011г.

Вы стали свидетелем автодорожной аварии. Вам необходимо оказать первую медицинскую помощь пострадавшему.

Стимул

Используя данные из источника информации, напишите в бланке ответы на вопросы:

1. Какой кровеносный сосуд поврежден?

2. Как остановить кровотечение?

3. Какой из известных методов временной остановки кровотечения можно применить?

4. Опишите технику этого метода.

5. Как проверить эффективность ваших действий?

Время выполнения задания 10 минут.

Задачная формулировка

На дороге столкнулись два автомобиля. У пассажира на лице под нижней челюстью имеется рана из которой пульсирующей струей течет алая кровь. Аптечка отсутствует.

1.Смольянникова, Н.В. Анатомия и физиология: учебник.-М.:ГЭОТАР-Медиа, 2011.

2.Гайворонский, И.В. Анатомия и физиология человека [Текст]: учеб. для студ. ср. проф.уч. заведений. – 2-е изд. – М.: Академия, 2012г.

3. Митрофаненко, В.П., Алабин, И.В. Основы патологии [текст + CD]: учебник для мед. училищ и колледжей.- М.: ГЭОТАР - Медиа, 2011г

Источник

информации

Данные задачи:

1. Название сосуда.

2. Как остановить кровотечение?

3. Название метода.

4. Техника метода.

5. Как проверить эффективность ваших действий?

Бланк