Билет №13.

1. Задача.

Во время взятия крови из вены на биохимические исследования медицинская сестра проколола перчатки и палец загрязненной иглой. Она протерла перчатки тампоном, смоченным 0,2% раствором пюржавеля и продолжила работу с другим пациентом.

Задания

1.Выявите нарушения, допущенные медицинской сестрой процедурного кабинета.

2.Определите порядок обработки перчаток, загрязненных кровью.

3.Перечислите состав аптечки «Анти-СПИД».

2.Продемонстрировать правила подготовки пациента для сбора мочи по Зимницкому.

3.Характеристика технологии выполнения пму а11.01.003. «Внутрикожное введение лекарственных средств». Анатомические области введения.

4.Объясните значение терминов:

План сестринского вмешательства

Дезинсекция

Дренажное положение

Мацерация

Наружный способ введения лекарственных средств

Билет №14.

1.Задача.

При заборе крови у пациента на биохимическое исследование медсестра разбила пробирку и при этом порезала палец и разлила кровь на открытые части тела, оборудование, пол и спецодежду.

Задания

1.Перечислите этапы мероприятий, необходимых для проведения в процедурном кабинете.

2.Расскажите о порядке оказания первой помощи медсестре в целях профилактики заражения ВИЧ-инфекцией..

3.Укомплектуйте аптечку для оказания первой помощи при авариях (уколы, порезы кожных покровов, попадание материала на кожу, оборудование и т.д.).

2. Продемонстрировать на фантоме правила проведения сердечно-легочной реанимации.

3. Характеристика технологии выполнения ПМУ А 11.12.003 «Внутривенное введение лекарственных средств», продемонстрировать введение в/в капельно 0,9% раствора NaCI. Осложнения при в/в введении лекарственных препаратов.

4. Объясните значение терминов:

Энтеральный способ введения лекарственных средств

Температура тела

Анурия

Утренний туалет пациента

Мокрота

Билет №15.

1. Задача.

У пациента Н. сахарный диабет I типа, средней тяжести. Предъявляет жалобы на повышенный аппетит, жажду, полиурию, сильный кожный зуд, который не дает заснуть ночью. Знает принципы диетического питания при диабете, но часто нарушает диету, так как «не может удержаться».

Задания

1. Определите проблемы пациента.

2. Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.

2. Продемонстрировать на фантоме правила проведения сердечно-легочной реанимации.

3.Характеристика технологии выполнения ПМУ А11.01.002. «Подкожное введение лекарственных средств», продемонстрируйте введениекордиамина 1,0 мл. Анатомические места введения. Осложнения.

4.Объясните значение терминов:

Кашель

Трахеостома

Парентеральный способ введения лекарственных средств

Олигурия

Физиологические потребности

Билет №16.

1.Задача.

Пациентка 54 лет поступила в нефрологическое отделение с диагнозом: хронический пиелонефрит. Предъявляет жалобы на тупые боли в поясничной области, болезненное и частое мочеиспускание, головную боль, общую слабость, плохой аппетит, беспокойный сон. Иногда не удерживает мочу при напряжении (кашле и другом усилии), в последнее время отмечает императивные позывы на мочеиспускание (может сделать 10-20 шагов после появления позыва, «не успевает добежать до туалета»). Из-за этого очень угнетена, расстроена.

Задания

1. Определите проблемы пациента.

2. Сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства.

2. Продемонстрируйте технику постановки очистительной клизмы на фантоме.

3.Характеристика технологии выполнения ПМУ А11.01.002. «Подкожное введение лекарственных средств», продемонстрируйте технику разведения инсулина 32 ЕД. Особенности введения. Осложнения.

4.Объясните значение терминов:

Антибиотики

Полиурия

Гипертензия

Ирригоскопия

Пролежни