30

Введение

Направление 080100.62 Экономика дает комплекс знаний в области: государственных финансов, банковского и страхового дела, денежного обращения, финансового менеджмента, рынка ценных бумаг, налогов и налогообложения.

Учебная практика в период обучения должна организовываться с целью более углубленного изучения отдельных специальных дисциплин на предприятиях производственной и финансово-банковской сфер, в научно-исследовательских учреждениях, государственных организациях и структурах, а также в компаниях и фирмах различных форм собственности.

Учебная практика студента является обязательным компонентом ФГОС ВПО по направлению 080100.62 Экономика. Ответственность за организацию практики несет высшее учебное заведение. Учебная практика организуется с таким расчетом, чтобы студент получил возможность использовать опыт, накопленный при ее прохождении, при подготовке выпускной квалификационной работы. Если студент совмещает учебу в вузе с работой, вуз имеет право разрешить прохождение учебной практики по месту работы студента при условии, что характер работы, выполняемой студентом, соответствует профилю направления, по которой он проходит обучение в вузе.

Прохождение практики должно осуществляться в соответствии с учебным планом и утвержденной вузом программой практики и завершаться составлением отчета о практике и его защитой.

Учебная практика в соответствии с ООП базируется на основе полученных ранее знаний по таким дисциплинам как: Статистика, Микроэкономика, Экономика предприятия, Информатика и т.п. содержание учебной практики логически и содержательно-методическим тесно взаимосвязано с вышеуказанными дисциплинами, поскольку главной целью учебной практики является в первую очередь, закрепление и углубление теоретических знаний и практических умений, полученных студентами при изучении этих дисциплин. «Входные» знания, умения и готовности студента, необходимые для успешного прохождения практики и приобретенные в результате освоения дисциплин включают:

- комплексные знания принципов, закономерностей, механизмов организации и функционирования предприятия, учреждения или организации как хозяйственной системы в условиях рыночной экономики;

- знание и понимание статистической методологии учета и анализа, умение и готовность применять ее при изучении основных параметров, тенденций развития и экономической эффективности хозяйствующего субъекта.

Бакалавр по результатам изучения специальных дисциплин на практике должен:

• знать современное законодательство, методические, нормативные и другие правовые документы, регламентирующих деятельность предприятий и организаций, финансовых, налоговых и казначейских органов, банков и других кредитных учреждений;

• владеть формами и методами использования финансов и кредита для регулирования социально-экономических процессов в условиях рынка;

• разбираться в системе налогообложения, уметь планировать и производить расчеты сумм налогов и других обязательных платежей;

• уметь организовывать оперативную и финансовую работу;

• уметь составлять и анализировать отчетность по бюджету, налогам, денежному обращению, кредитованию, финансовую отчетность предприятий, организаций, учреждений;

• иметь навыки по формированию и управлению портфелем ценных бумаг, страховым портфелем;

• обладать навыками использования информационных технологий в экономической работе финансово-кредитных учреждений.

Программа учебной практики по направлению 080100.62 Экономика составлена в соответствии с учётом требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования с учетом следующих принципов:

1) подготовка специалиста, способного к целостному, комплексному характеру экономической деятельности;

2) формирование научного, творческого поиска путей улучшения экономической деятельности предприятия в условиях рынка;

3) профессиональное совершенствование по дисциплинам предметной подготовки;

4) систематизация, закрепление и расширение полученных в ВУЗе теоретических знаний и практических навыков по специальности;

5) развитие умения обобщать и критически оценивать теоретические положения, применять их на практике, вырабатывать собственную точку зрения по проблемам кредитно-финансовой системы;

6) заинтересовать студента в нахождении приоритетов в проводимом исследовании, делать выводов и разработке конкретных предложений при решении соответствующих проблемных вопросов;

7) развитие необходимых для практической деятельности навыков самостоятельной аналитической и исследовательской работы, овладение современными методами исследования и пользования офисной техникой;

8) развитие способностей решать сложные социально-экономические вопросы и подготовки к практической деятельности в условиях современной экономики.

В результате прохождения учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки и умения, универсальные и профессиональные компетенции:

• владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

• умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

• способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

• готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

• способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

• способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

• способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-10);

• осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

• способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

• владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

• владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

расчетно-экономическая деятельность

• способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

• способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

аналитическая, научно-исследовательская деятельность

• способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

• способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

• способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

• способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

организационно-управленческая деятельность

• способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

• способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

• способен выполнять расчёты экономических показателей предприятий (ПК-19)

• способен анализировать финансово-хозяйственную деятельность предприятия (ПК-23);

• способен анализировать закономерности, условия и особенности развития конкретного предприятия (ПК-25);