
- •Робочий зошит з дисципліни «правознавство»
- •Миколаїв
- •Тема 1. Основи теорії держави та права План практичного заняття
- •Тема 2. Основи конституційного права План практичного заняття
- •Тема 3. Основи цивільного права План практичного заняття
- •Тема 4. Основи сімейного права План практичного заняття
- •Тема 5. Основи спадкового права План практичного заняття
- •1. Чи мав право Данило позбавити сина частки у спадщині?
- •2. Визначте випадки, коли згідно закону воля батька після його смерті буде виконана і коли ні.
- •Тема 6. Основи трудового права План практичного заняття
- •Тема 7. Основи кримінального права України План практичного заняття
- •Розрахунок балів
- •Робочий зошит з дисципліни «правознавство»
- •54020, М. Миколаїв, вул. Паризької Комуни, 9
Тема 7. Основи кримінального права України План практичного заняття
Кримінальне право в системі права України
Кримінальний кодекс України як основне джерело кримінального права
Поняття злочину. Його види та стадії
Підстави кримінальної відповідальності. Склад злочину. Обставини, що виключають злочинність діяння
Покарання. Його цілі та види
Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх
Кваліфікація окремих злочинів
Тест 7
|
Спроба 1. Варіант ____ |
Спроба 2. Варіант ____ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кількість балів _____
1. Заповніть таблицю (до 1 б.)
Визначте, які з покарань є основними, які – додатковими:
1) позбавлення волі на певний строк;
2) довічне позбавлення волі;
3) штраф;
4) арешт;
5) позбавлення права обіймати певні посади;
6) громадські роботи;
7) позбавлення військового звання;
8) конфіскація майна.
9) виправні роботи;
10) службові обмеження для військовослужбовців;
11) обмеження волі;
12) тримання в дисциплінарному батальйоні військовослужбовців.
Основні покарання |
|
Додаткові покарання |
|
Покарання, що можуть застосовуватись як основні і додаткові |
|
Кількість балів _____
2. Заповніть таблицю (до 1 б.)
Визначіть, які з наведених життєвих ситуацій є обставинами, виключають кримінальну відповідальність. Кваліфікуйте кожну з них:
міліціонер застосував вогнепальну зброю проти групи молодих людей, які бігли за ним із металевими прутами і погрожували вбивством. У результаті пострілу було поранено 14-річного хлопця, а усі інші втекли |
|
працівник ДАІ пошкодив колесо автомобіля, який не зупинився на вимогу інспектора |
|
13-річний Сергій, який, захищаючи матір, ударив батька важким предметом, внаслідок чого той помер |
|
група 16-річних юнаків, які вирішили звести рахунки зі своїм однокласником, зустріли його у малолюдному місці і почали бити. Один із них ударив хлопця у висок, від чого останній помер. Розбійник одразу ж побіг до найближчого відділення міліції, повідомив про трагедію і зізнався у скоєному, пояс¬нюючи при цьому, що він не хотів вбивати однокласника |
|
Кількість балів _____
3. Вирішіть задачу (до 1 б.)
Добровольский, перебуваючи у нетверезому стані, близько 12 години ночі помилково заліз у вікно до Сергєєва, вважаючи,що це будинок його знайомої Шовкнув. Сергєєв, який такж був у нетверезому стані, прийняв Добровольского за злодія і почав його бити, наніс кілька ударів дерев’яною підставкою для квітів. Від одержаних травм Добровольский помер.
Як кваліфікувати дії Сергєєва?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кількість балів _____
4. Вирішіть задачу (до 1 б.)
Ванєєв жив в квартирі на першомуповерсі і підвікнамитримав свою автомашину. Щоб в нічний час захиститиїївідпосягань, він, лягаючиспати, ледвепомітнообвивавїїелектропроводом. Через вікноВанєєвпростягавцейдріт в кімнату і підключав до електромережі. Одного дня рано вранцісусідкаВанєєвавивеласвого 4-річного сина на прогулянку і не помітила, як вінпідбіг до машини і став смикатиелектропровід. Ванєєвще не встигвимкнутисвій «винахід» з мережі, і дитиназагинула. Будучи притягнутимдовідповідальностіВанеєєвстверджував, що в смертідитинивиннайогомати, яка не стежила за дитиною.
Як розцінюватидіїВанєєва?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кількість балів _____