Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА2013.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
237.06 Кб
Скачать

Тема: «Организация рационального питания пациента»

Вид работы

Опыт

Уметь

Знать

Оценка выполнения работы

Раздача пищи пациентам.

Кормление тяжелобольного пациента с ложки, из поильника, через назогастральный зонд.

– оказания стандартизированных медицинских услуг в рамках должностных обязанностей сестринского персонала

– осуществлять раздачу пищи в соответствии с требованиями

– организовать кормление тяжелобольного в постели, кормить из ложечки, поильника

- ассистировать при проведении кормления через назогастральный зонд;

– основные принципы рационального питания;

виды искусственного питания, показания к его применению;

– требования к раздаче пищи в соответствии с Сан Пин 2.1.3.1375-03.

– наблюдение за процессом практической деятельности студента;

–решение тестовых заданий.

Зачетная манипуляция: кормление пациента через назогастральный зонд

По окончании занятия студент должен предоставить преподавателю дневник учебной практики, где зафиксированы выписки из раздела 12 Сан Пин 2.1.3.1375-03

Оценка за практическое занятие выставляется по результатам наблюдения в процессе практической деятельности, решения тестовых заданий и правильности оформления дневника учебной практики.

Занятие № 5

Продолжительность занятия – 6 час Место проведения занятия – отделения медицинской организации

Тема: Технологии применения лекарственных средств

Вид

работы

Опыт

Уметь

Знать

Оценка выполнения работы

Проведение медикаментозного лечения по назначению врача.

– оказания медицинских услуг в рамках должностных инструкций сестринского персонала на посту;

– осуществлять контроль правильности и своевременности приема пациентами лекарственных средств, назначенных лечащим врачом;

– особенности приема лекарственных средств в соответствии с инструкцией к ним (противопоказания, время приема, зависимость от приема пищи и т.д.);

– решение профессиональных задач;

– решение тестовых заданий.

Зачетная манипуляция:

Правила раздачи лекарств пациенту

По окончании занятия студент должен предоставить преподавателю дневник учебной практики, где отражены особенности работы на посту медицинской сестры, документация.

Оценка за практическое занятие выставляется по результатам решения профессиональных задач, решения тестовых заданий и правильности оформления дневника учебной практики.

Занятие № 6

Продолжительность занятия – 6 час Место проведения занятия – отделения медицинской организации