ГОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ»

Зиновьева Д.М., Мкртчян Е.Р.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ПИСЬМЕННЫХ РАБОТ В ВУЗЕ

Волгоград

2006

Аннотация

В пособии рассмотрены основные методические принципы подготовки и защиты контрольных, реферативных, курсовых, выпускных квалификационных работ на основе действующих положений, образовательных стандартов, учебных планов, ГОСТ 7.32.-2001, ГОСТ 7.1.-2003, ГОСТ 71.-84, ГОСТ 2.105.95 ЕСКД. Методическое пособие предназначено для студентов всех форм обучения.

Содержание

Введение

Рекомендации по работе с пособием

Тема 1. О некоторых исследовательских навыках. Основные виды носителей научной и учебной информации

Тема 2. Общие требования к выполнению контрольных работ

Тема 3. Общие требования к выполнению реферативных работ.

Тема 4. Общие требования к выполнению и защите курсовой работы

Тема 5. Общие требования к выполнению и защите выпускной квалификационной (дипломной) работы

Тема 6. Правила оформления реферативных, курсовых и дипломных работ

Тема 7. Оформление ссылок на использованные источники и литературу

Тема 8. Списки использованных источников и литературы. Библиографическое описание

Тема 9. Язык и стиль научной работы

Список рекомендуемой литературы

Ключи к заданиям для самопроверки

Глоссарий

Введение

В соответствии с учебными планами студенты учебных заведений выполняют различные виды письменных работ. Основные цели выполнения письменных работ в вузе:

- систематизация, закрепление и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний при решении конкретных профессиональных задач;

- развитие навыков ведения самостоятельной работы, овладение методиками и общими принципами исследования;

- формирование и развитие умения логично и грамотно излагать литературные научные данные и материалы собственного исследования;

Первые учебные шаги в этом направлении – выполнение контрольных и реферативных работ. Это наиболее простые формы письменных работ, прежде всего отражающие способность студента воспринимать и передавать информацию. Позже студенту предстоит выполнение курсовых и дипломных работ, которые уже требуют исследовательских навыков, способности систематизации и осмысления уже существующего знания и выработке на этой основе новых идей, решений каких-либо теоретических или практических задач.

Данный раздел написан с целью помочь студенту познакомиться с технологией подготовки письменных работ в вузе.

Рекомендации по работе с пособием

Ознакомьтесь с содержанием пособия, чтобы представить круг рассматриваемых вопросов, и понять, с какими письменным работами и связанными с ними проблемами придется столкнуться в процессе обучения в вузе. Рекомендации включают в себя рассмотрение восьми тем, знакомиться с которыми желательно последовательно, так как каждая следующая тема предполагает знание предыдущих. Усложнение и наращение информации происходит от теме к теме. Не рекомендуется даже на первом курсе пропускать знакомство с темой 4 – о курсовой работе, так как это облегчит работу студента над любой письменной работой, в теме даны общие принципы работы над рукописью исследования. Темы 6, 7, 8 обязательны для ознакомления независимо от того какой вид письменной работы более всего актуален для студента в данный момент.

Для начала надо просто внимательно прочесть изложенное в каждой теме, затем попытаться ответить на вопросы для самоконтроля, выполнить задания. В конце текста пособия даны ключи к заданиям. Позже практическая необходимость выполнить конкретную письменную работу вновь заставит студента обратиться к прочтению отдельных тем. Неотложная учебная задача обусловит гораздо более высокий уровень восприятия и анализа данной здесь информации, чем при первом прочтении. Успехов!