- •1) Виявити проблеми пацієнта.
- •1) Оцінити стан дитини.
- •3. Розведення антибіотиків і підрахунок доз.
- •1) Яка причина судомів у дитини?
- •1) Виявити проблеми пацієнта.
- •1) Виявити проблеми пацієнта.
- •1) Виявити проблеми пацієнта.
- •2) Скласти план догляду.
- •1) Виявити проблеми пацієнта.
- •2) Скласти план догляду.
- •1) Виявити проблеми пацієнта.
- •2) Надати невідкладну допомогу.
- •1) Оцінити стан дитини.
- •1) Виявити проблеми пацієнта.
- •2) Скласти план догляду.
- •1) Виявити проблеми пацієнта.
- •1) Виявити проблеми пацієнта.
- •1) Виявити проблеми пацієнта.
- •1) Оцінити стан дитини.
- •2) Скласти план догляду.
- •1) Виявити проблеми пацієнта.
- •2) Скласти план догляду.
- •1) Виявити проблеми пацієнта.
- •1) Виявити проблеми пацієнта.
- •1) Оцінити стан дитини.
- •2) Скласти план догляду.
- •1) Виявити проблеми пацієнта.
1) Оцінити стан дитини.
2) Скласти план догляду.
3) Надати допомогу при гострій дихальній недостатності.
Викладач_________
Б І Л Е Т №
1. Гіпотрофія. Етіологія. Клініка. Профілактика. Лікування. Догляд. Пілоростеноз і пілороспазм. Клініка. Лікування. Догляд.
2. Годування дітей з пляшечки, ложечки, через зонд. Обробка сосок і пляшечок.
3. Обробка шкіри і слизових оболонок новонародженого. Обробка залишку пуповини і пупкової ранки.
4. Задача: Дитина 1 року, хвора на парагрип 2 дні. Раптово прокинулась серед ночі, частий, грубий «гавкаючий» кашель, інспіраторна задишка з участю допоміжних м’язів, дитина неспокійна.
1) Які проблеми виникли у дити на фоні ГРВІ?
2) Скласти план невідкладної допомоги.
Викладач___________
Б І Л Е Т №
1. Епідемічний паротит. Характеристика. Етіологія. Епідеміологія. Клініка. Догляд. Лікування. Профілактика.
2. Догляд за дітьми з природженими вадами серця.
3. Взяття крові на австралійський антиген. Взяття крові на СНІД.
4. Задача: Під час патронажу до 6-місячної дитини медична сестра звернула увагу на приступоподібний спазматичний кашель у її 2-річної сестри, що відвідує дитячий садок.
1) Виявити проблеми пацієнта.
2) Скласти план сестринського догляду.
Викладач_________
