Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Filosofia_kratko.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2.44 Mб
Скачать

3. Философия, мировоззрение, культура

Философия (по Адуло) –

это форма общественного сознания,

учение об общих принципах бытия и познания,

об отношении человека к миру,

наука о всеобщих законах развития природы,

общества и человека.

Определение данное Л.Е. Лойко:

Философия -

это наука или система знаний

о наиболее общих закономерностях

функционирования и развития

природы, общества и духовно-познавательной деятельности человека.

По Козелу А.А.: Философия

часть культуры,

каждый последующий этап не обязательно является более истинным,

чем предыдущий.

По книге Козела А.А.: в сущности, философия не занимается непосредственно миром, а рассматривает определенные мнения, способ мышления о нем.

Чем богаче фил. концепция, тем более широкое поле культуры становится в ней предметом мировоззренческого осмысления. Справедливо утверждение: стихия философии – свобода, задаче ее – вести к свободе.

Главный признак философии в том, что может появиться когда человек теряет традиционную веру и обретает иную – в новую силу, которой обладает власть силы или разума.

Мировоззрение

это совокупность (система)

взглядов,

представлений о мире,

окружающем человека,

и о самом человеке как его части.

Мировоззрение - это система взглядов и представлений человека о мире и своем месте в нем. К мировоззрению людей обращается не только философия, но и религия, искусство. В отличие от последних, философия изучает мировоззрение объективно и научно, выделяя в нем уровни, типы и объективное содержание.

Структура мировоззрения:

  1. знание (удостоверенное общественной практикой и доказанный логикой результат процесса познания;

  1. ценность

  1. убеждение

  1. воля;

  1. чувства;

  1. эмоции

Уровни мировоззрения:

1) Мироощущение - это эмоционально-чувственный компонент мировоззрения, который связан со способностью человека переживать мир и формировать конкретное жизненно-практическое отношение к нему.

2) Миропонимание - это рационально-логический компонент мировоззрения, связанный со способностью человека осмыслять мир, анализировать скрытые за внешней видимостью закономерности.

Типы мировоззрения: мифологическое, религиозное, научное.

Исторически эти типы можно представить как последовательный ряд, но на практике как правило, наблюдается их синтез при доминирующем положении одного из них.

Это также и результаты духовного освоения, осознания окружающего нас мира с точки зрения взаимоотношений таких основных частей мироздания как природа и люди. Однако мировоззрение – не простая совокупность знании, не сумма наук о мире. Оно характеризуется тем, что речь идет о соотношении мироздания с такой активной ее частью, как люди (по Козелу А.А.).

Философия возникла в 6 веке до нашей эры, почти одновременно в Древней Греции и в Восточных цивилизациях (Индии и Китае).

Мировоззрение – это

  1. обобщенное знание, система суждений о мире, человеке и их взаимодействии.

  1. ядро общественного и индивидуального познания.

  1. общий и предельно широкий взгляд на мир и на свое место в этом мире.

Исторические типы мировоззрения:

1) мифология,

2) религия,

3) философия.

Существует около 300 научных определений понятия культура.

Культура

исторически определенный уровень развития общества,

творческих сил и способностей человека,

выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей,

в их взаимоотношениях, а также создаваемых ими материальных и духовных ценностях.

Как отмечают Ф.В. Пекарский и Л.Е. Лойко, в подходе о сущности культуры доминирующим являются два главных:

1) теоретический (основанный на созидательном характере культуры, сочетание предметного и деятельного ее начала);

2) функциональный (понимает культуру как внебиологический выработанный способ человеческой деятельности).

Культура – это процесс материальной и духовной деятельности людей.

Любая культура в узком смысле этого слова – это духовная культура. Символическая. Ценностная и нормативная система.

Каждая культура порождает свою специфическую рациональность, свою нравственность, свое искусство и выражается в соответствующих символических формах. Символы одной культуры не переводятся без остатка на язык другой культуры.

По справедливому утверждению Т.И. Адуло – философия важнейшая сфера духовной культуры. Занимаемое ее центральное место среди политической, правовой. Нравственной, художественной культуры, ее роль в формировании убеждений, идеалов, жизненной позиции. Целостного мировоззрения личности, ее влияние на духовную социальную, политическую, а также в определенной степени экономическую сферы общества – все это позволяет назвать философию живой душой культуры (Адуло, Т.И. Культура, философия и духовный мир человека: теоретико-методологический аспект. Мн.: 1986. – С. 48.).

По мере развития философии знания оно обогащается, расширяется и видоизменяется. Но каждое крупное открытие не устраняет значимости более раннего по времени открытия. Каждый выдающийся философ имеет самостоятельное значение. Философия имеет связь с искусством, близка с наукой и религией.

Культура и духовная жизнь общества. Культура – слово лат. происхождения, означающее возделывание, обработку земли, выращивание растений, обработанное, возделанное. Существует более 300 определений Культуры.

1) Культура - упорядоченная система смыслов и значений человеческой деятельности, символически выраженных в исторически конкретной сов-ти программ и образцов поведения, деятельностити и общения людей.

2) Культураэто процесс развития и передачи из поколения в поколение сложного набора программ деятельности, общения и поведения людей, которые обеспечивают воспроизводство и функционирование человека в социальной сфере.

К. многомерна, это и сам специфически человеческий способ деятельности, направленный на созидание духовных и материальных ценностей, результатом которого является динамически развивающаяся система идеалов, ценностей, норм поведения, воплощаемых в социальном развитии человека, в его духовном мире.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]