- •3. Телевизионная передача как комплекс художественных и технических средств.
- •4. Специфика телевидения.
- •5. Общественные функции телевидения.
- •6. Образовательная и рекреативная функции телевидения. Функция отражения общественного мнения.
- •13. Режиссура эфира.
- •15. От заявки к сценарию.
- •16. Средства создания публицистического телесценария.
- •17. Сценарист в съемочной группе.
- •18. Типология телевизионной публицистики.
- •19. Жанры информационной публицистики.
- •20. Интервью как жанр и как метод телевизионной публицистики. Виды интервью. Пресс-конференция.
- •21. Жанры аналитической публицистики.
- •22. Комментарий и обозрение как жанры аналитической публицистики.
- •24. Корреспонденция и дискуссия как жанры аналитической публицистики.
- •25. Жанры художественной публицистики.
- •26. Очерк как жанр художественной публицистики. Его виды и формы (портрет, творческий портрет, путевой, видовой). Очерк
- •27. Эссе как жанр художественной публицистики.
- •28. Сатирические жанры.
- •30. Правовые и этические нормы работы тележурналиста.
- •31. Передача, программа, канал.
- •32. Редактор как организатор творческого процесса. (Телевизионная журналистика. Г. В. Кузнецов, в. Л. Цвик, а.Я. Юровский. 2002. Несколько ответов ниже из той же книги).
- •33. Продюсер — новая профессия.
- •34. Репортер в телевидении.
- •36. Интервьюер, шоумен, модератор в телевидении.
- •37. Ведущий теленовостей.
- •38. «Квадрат успеха» интервью. (т. Засорина, н. Федосова. Профессия – журналист, 1999)
- •40. Взаимоотношение сми и pr в процессе журналистского творчества.
- •Важные элементы стендапа: Фон, Место в кадре, которое занимает репортер. Крупность плана. Движения репортера. Звук.
- •43. Журналист в информационных программах радио и телевидения (репортер, ведущий, интервьюер).
- •45. Технические средства в журналистском творчестве.
- •49. Журналист – аудитория: совместная творческая деятельность. См 48.
- •50. Соотношение индивидуального и коллективного начал в профессиональной деятельности журналиста.
26. Очерк как жанр художественной публицистики. Его виды и формы (портрет, творческий портрет, путевой, видовой). Очерк
Очерк – пограничный жанр, он лежит между исследованием и рассказом (в литературоведческом определении последнего). Жизненный факт-основа очерка.
Очерк
Главный предмет очерка почти всегда – человек (исключением можно считать научно-популярный очерк).
Если репортаж – это история событий, то очерк – история характера.
Поэтому наиболее распространенная разновидность жанра – портретный очерк. Автор прослеживает обстоятельства жизни своего героя, обнаруживает мотивы поступков, стараясь раскрыть зрителям психологию и характер главного героя. Используются различные методы и приемы: длительное наблюдение, портретное интервью, «скрытая камера», архивные кадры.
Второй по распространенности на телевидении - путевой очерк. Для этого типа характерна смена объектов, нередко обостренная динамика повествования.
Путевой очерк использует репортажный метод съемки. Решаются задачи: события и факты не просто фиксируются, но осмысливаются под углом зрения автора, оцениваются, трактуются в свете его идейно-художественной позиции. В путевом очерке, сам автор оказывается тем центром, вокруг которого группируются факты, предметы, события. Одноэтажная Америка — документальный 16-серийный фильм-путешествие по США, созданный съемочной группой Владимира Познера, Первый канал «Путевой очерк».
В проблемном очерке предметом исследования служит та или иная проблема, а материал журналиста может стать поиском путей ее решения. Проблемная, исследовательская журналистика – важное направление в современной деятельности средств массовой информации.
Таким образом типология очерка по степени авторского участия выстраивается следующим образом: Путевой очерк, Портретный очерк, Проблемный очерк
27. Эссе как жанр художественной публицистики.
Эссе (от фр. essai – опыт) – жанр философской, эстетической литературно-критической публицистики, сочетающий подчеркнуто индивидуальную позицию автора с непринужденным, подчас парадоксальным изложением, ориентированным на разговорную речь. Основателем жанра считают французского философа-гуманиста Мишеля Монтеня, создавшего в XVI в. свою знаменитую книгу «Опыты». В русской литературе прекрасные образцы эссеистики мы находим в «Дневнике писателя» Ф. М. Достоевского.
Сообщение личного характера собития, пережитые автором. Цель-процес познания мира в процессе самопознания личности. Методы-изложение определенной теории, к личному опыту автора. Первый эссеист Ираклий Андронников
Эссе – жанр глубоко персонифицированной журналистики.
Жанр эссе предоставляет авторам богатые возможности – тематические, содержательные, формальные, изобразительно-выразительные, притом очень точно отвечающие природным качествам телевидения.
Практика современного телевидения позволяет говорить скорее об эссеистичности – стиле, своеобразной манере, особенностях языка – нежели о заметном присутствии жанра эссе. Примером такой эссеистской стилистики может послужить работа в кадре – язык и способ выражения ведущего просветительного цикла «Цивилизация» Льва Николаева.
Здесь же можно назвать эссе Г. Шерговой «Легенда и быль о Дашковой» и «Ужель та самая Татьяна?», трилогию А. Габриловича «Футбол нашего детства», «Цирк нашего детства», «Кино нашего детства».
Практика современного телевидения позволяет говорить скорее об эссеистичности – стиле, своеобразной манере, особенностях языка – нежели о заметном присутствии жанра эссе. Примером такой эссеистской стилистики может послужить работа в кадре – язык и способ выражения ведущего просветительного цикла «Цивилизация» Льва Николаева.