30.Теоретико – познавательный компонент основного текста учебника включает в себя:

1. предметные введения к учебнику, разделам, главам; примечания; словари; определители

2. документы; христоматийный материал; обращение к читателям; справочные материалы, выходящие за рамки программы

3. аппарат организации усвоения материала; иллюстративный материал; аппарат ориентировки

4. базовые термины; ключевые понятия и определения; основные факты, явления, процессы, события; законы, теории, идеи.

31.Региональные особенности содержания образования и индивидуальные потребности обучающихся обеспечивает:

1. вариативная часть БОП

2. инвариантной часть БОП

3. программа воспитания и социализации

4. все перечисленное

32.В фгос ноо выделены следующие основные нормативные направления внеурочной деятельности:

1. игровая

2. трудовая

3. общественно - полезная

4. туристско - краеведческая