
- •Взаимосвязь стереотипов «человека работающего» и сегментов организационного поведения.
- •Ценности и установки личности.
- •Группа: причины возникновения, признаки, этапы формирования, типы
- •Типы групп. Простейшая классификация.
- •Роль, статус в группе. Сплоченность группы.
- •Транзакционный анализ Эрика Берна.
- •Мотивация и стимулирование. Мотивационные типы. Формирование стимулирующей политики.
- •Мотивационные типы.
- •Базовые и новые теории лидерства.
- •Восходящие, нисходящие и горизонтальные коммуникации в организации.
- •Коммуникативные помехи и барьеры. Методы их преодоления. Типы, преимущества и недостатки «виноградной лозы».
- •Приемы преодоления коммуникационных барьеров.
- •Принцип организации виноградной лозы.
- •Организационные изменения: стадии и этапы.
Группа: причины возникновения, признаки, этапы формирования, типы
Потребности, способствующие объединению людей в группы:
Потребность в безопасности.
Потребность в аффеляции.
Потребность в самоуважении.
Потребность во власти.
Потребность в достижении.
Группа - общность людей, которые регулярно взаимодействуют друг с другом для достижения определенной цели и считают себя целым. Оптимальное число людей в группе: рабочая - 5 человек, совещание - 8 человек. Наиболее точные решения принимаются в группе от 5 до 8 человек.
Признаки группы:
1. общие цели и задачи системности;
2. внутренняя структура, включающая групповые процессы и средства группового контроля и санкции;
3. механизмы защиты и обособления группы;
4. групповые нормы и ценности.
Этапы формирования групп
1. формирование: 1) обмен информацией, узнавание и принятие, 2) формирование задач группы, 3) аура вежливости, 4) осторожные отношения. эта стадия завершается тогда, когда индивиды начинают воспринимать себя членами группы.(конфликт)
2. Брожение: 1) конкуренция за обладание более высоким статусом2) дискуссии о направлениях развития, 3) напряженные отношения, 4) внешнее развитие.
3. Нормирование: формирование большинства и белых ворон. Формирование в группе близких отношений, общности норм и ценностных ориентаций, идет упрочнение группы, роли и функции каждого приобретают определенность. Стадия завершается с образованием четкой структуры и общим набором ожиданий о том, что есть правильное поведение. Характеристики:1)совместное движение к общим целям. 2)равновесие конкурирующих лиц. 3)эффективное сотрудничество. 4) поведение определяют групповые нормы.
Закрытые механизмы недовольных в группе:
1) замыкание в себе, плохо скрываемое безразличие к целям группы.
2) гиперкритицизм, самореклама, неблагоприятные прогнозы в отношении будущего группы
3) жесткий формализм, подчеркнутая вежливость, строгое следование нормам.
4) Подобострастие, жесты панибратства
5) излишняя словоохотливость, вызовы на разговор, рассказы о собственных переживаниях
4. Длительность (функционирование): возникает команда. Зрелые отношения, способность решать сложные задачи, каждый выполняет несколько функциональных ролей.
5. Распад (расформирование): падение эффективности, конфликты, исчерпание цели.
Эффективность не может расти от этапа к этапу, она проявляется независимо.
Сплоченность высокая: «команда». Роль менеджера размывается. Появляется эффект синергии.
Сплоченность низкая: Решения принимаются под давлением, либо большинство позволяет кому-либо провести решение. При принятии правильного решения сплоченность возрастает вокруг человека, принявшего это решение. При принятии неправильного решения сплоченность возрастает против него. Это используют кризис-менеджеры. Они приходят, настраивают группу против себя, из которой потом целенаправленно выделяется лидер.
Сплоченность средняя: внутренний конфликт, раскол, болото. Всегда будут те, кто за и против. Высокий риск ошибок, так как никто не хочет брать на себя ответственность. Опасно, когда группа застревает на этом уровне, так как любые изменения будут «вязнуть».