
- •8 Семестр
- •1 Объяснительная записка
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Организационно - методические указания
- •3.1 Объем и сроки изучения курса
- •3.2 Основные виды занятий и особенности их проведения при изучении данного курса
- •8 Семестр
- •9 Семестр
- •4. Содержание курса «Специальная спасательная подготовка» Семестр 8
- •9 Семестр Лекция 1. Понятие и общественная опасность терроризма – 2 часа Объективные признаки терроризма. Субъективные признаки терроризма.
- •Семестр 9
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1 Список литературы
- •5.2 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •8 Семестр
- •Групповой пеший переход
- •Пеший переход по заболоченным участкам
- •Т а б л и ц а 2.2 - Определение степени проходимости по внешнему виду болота
- •Пеший переход по снегу
- •Преодоление водных преград
- •Т а б л и ц а 2.3 - Характеристика рек и безопасных способов переправ
- •Основы выживания спасателя в лесу
- •Основы выживания спасателя в снегу
- •Значение проблемы
- •Структура панической толпы
- •Развитие панических реакций
- •Профилактика панических реакций
- •Лекция 5. Обеспечение безопасности при эвакуации пострадавших – 2 часа
- •Высвобождение пострадавшего
- •Подготовка к эвакуации
- •Эвакуация
- •Приспособления для подъема и транспортировки при эвакуации
- •Общие положения
- •Режимы работы спасателей
- •Требования к режимам работы и отдыха спасателей
- •Общие требования к выбору и порядку использования сиз
- •Учет рабочего времени
- •Спасательные плавсредства Плоты надувные спасательные
- •Шлюпки и лодки надувные
- •Лодки жестко-надувные
- •Суда на воздушной подушке
- •Спасательные сети
- •9 Семестр Лекция 1. Понятие и общественная опасность терроризма – 4 часа
- •Объективные признаки терроризма
- •Предупреждение террористических акций
- •Лекция 7 Организация противопожарной защиты в организации – 4 часа
- •Контрольные вопросы
- •Модуль III. Практические задания
- •1. Рекомендации по проведению семинарских и практических занятий
- •2. Планы практических занятий Темы практических занятий Семестр 8
- •Тема 1. Понятие и общественная опасность терроризма.
Российская Федерация
Федеральное агентство по образованию
Брянский государственный университет имени академика
И.Г. Петровского
Социально-экономический институт
Факультети технологии и безопасности жизнедеятельности
Кафедра безопасности жизнедеятельности
В.И. Растягаев
С.С. Сухов
СПАСАТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА И БАЗОВЫЕ МАШИНЫ
Учебно-методический комплекс
Брянск 2012
Растягаев В.И., Сухов С.С.«Специальная спасательная подготовка».
Учебно-методический комплекс. – Брянск:, 2012.- с.
Учебно-методический комплекс (УМК) по дисциплине «Специальная спасательная подготовка» составлен в соответствии с требованиями нормативных документов, предъявляемыми к данному виду методического обеспечения учебного процесса.
Данный учебно-методический комплекс предназначен для самостоятельной работы студентов обучающихся по специальности 280103.65 – "Защита в чрезвычайных ситуациях"направления подготовки дипломированных специалистов 280100- «Безопасность жизнедеятельности»
Рецензенты:
Тотай А.В. – доктор технических наук, профессор, зав. кафедрой БЖД и химии Брянского государственного технического университета
Малашенко Ю.А. – начальник УМЦ ГОЧС Брянской области
Утвержден на заседании кафедры БЖД «_____»______________2012 г.
Протокол № ____ Рекомендовано к изданию Ученым Советом СЭИ БГУ
Утвержден Советом факультета технологии и дизайна,
Протокол № от 2012г.
2012 © Растягаев В.И.
Содержание
Модуль I. Учебная программа………………………………………………...4
Модуль II. Учебное пособие…………………………………………………..19
8 Семестр
Лекция 1. Факторы риска и факторы выживания ……………………………13
Лекция 2. Безопасность при пешем переходе………………………………27
Лекция 3.Основы выживания и средства сигнализации…………………….44
Лекция 4. Психология руководства массами в чрезвычайных
ситуациях……………………………………………………………57
Лекция 5. Обеспечение безопасности при эвакуации пострадавших……..65
Лекция 6. Организация режима работы спасателей в зоне ЧС……………...73
Лекция 7. Маломерные суда, применяемые при проведении АСДНР и индивидуальные спасательные средства…………………………………….81
9 семестр
Лекция 1. Понятие и общественная опасность терроризма ………………..97
Лекция 2. Предупреждение последствий террористических
акций………………………………………………………………………….108
Лекция 3. Ликвидация последствий террористических акций……………125
Лекция 4. Проведения мероприятий защиты населения и объектов от опасностей, возникающих при чрезвычайных ситуациях…………………...139
Лекция 5. Организация противопожарной защиты в организации…………145
Модуль III. Практические задания ………………………………………160
1. Рекомендации по проведению практических занятий…………………160
2. Планы семинаров и практических занятий……………………………….161
Глоссарий………………………………………………………………………163
Модуль I. Учебная программа
1 Объяснительная записка
Программа дисциплины «Специальная спасательная подготовка» является составной частью основной образовательной программы ВУЗа специальности 280103.65 – "Защита в чрезвычайных ситуациях" направления подготовки дипломированных специалистов 280100 – "Безопасность жизнедеятельности"
Она разработана на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и требованиями законов Российской Федерации «Об образовании», «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера», «Об обороне», «О гражданской обороне».
В основу изучения положены требования руководящих документов по вопросам использования и технического обслуживания спасательной техники. При изучении дисциплины используются следующие виды учебных занятий: лекции и практические занятия.
В основу методического замысла по реализации целевых установок изучения дисциплины положена ориентация на формирование и развитие у студентов творческого мышления и интеллектуального потенциала, основанных на использовании современных технологий обучения.
Для реализации принятой технологии и повышения качества обучения предусмотрено применение технических средств обучения и компьютерной техники.
Взаимосвязь с другими дисциплинами обеспечивается за счет изучения вопросов устройства, эксплуатации и восстановления спасательной техники и базовых машин, обеспечению мероприятий РСЧС в ЧС в рамках изучения студентами комплексного курса дисциплин по специальности «Защита в чрезвычайных ситуациях».
Цель и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является получение теоретических знаний и практических навыков применения методик прогнозирования чрезвычайных ситуаций, расчета сил и средств, необходимых для ликвидации последствий ЧС.
Основные задачи
Общей задачей дисциплины«Специальная спасательная подготовка» является обучению студентов планированию и реализации инженерного обеспечения ликвидации чрезвычайных ситуаций (ЧС). Будущим специалистам необходимо предвидеть вероятные сценарии развития нежелательных событий, уметь оценивать возможные поражающие факторы и результаты их воздействия на людей, здания и сооружения.
Главная задача обучения специалистов состоит в их теоретической и практической подготовки к решению задач прогнозирования и оценка инженерной обстановки в различных чрезвычайных ситуациях.
Определяющей задачей дисциплиныявляется формирование у обучаемых знаний общих теоретических основ прогнозирования последствий ЧС на основе математических моделей с использованием вероятностных подходов.