- •Киров 2005
- •1. Общие сведения
- •Термины и определения
- •Размеры частиц в воде, воздухе и наиболее распространенные процессы фильтрации представлены на рисунках 2 и 3.
- •Преимущества мембранных методов разделения
- •Описание системы «Сартокон - мини» для фильтрации
- •Технические данные системы «Сартокон - мини»
- •2. Содержание практического занятия
- •Приготовление очищенного формалина
- •Приготовление 2-3% раствора формалина
- •3. Техника безопасности
- •4. Вопросы по теме занятия
- •5. Литература по теме занятия
- •Содержание
4. Вопросы по теме занятия
Фильтрование (фильтрация).
Ультра-микрофильтрация, обратный осмос.
Селективность, концентрационная поляризация.
Скорость фильтрации – основная характеристика процесса.
Преимущества мембранных методов разделения (технические, потребительские).
Система «Сартокон - мини» и области ее применения.
Характеристика модулей Микросарт.
Структурные элементы аппаратурно-технологической схемы процесса мембранной фильтрации.
5. Литература по теме занятия
Дытнерский Ю.И. Процессы и аппараты химической технологии. Часть 1.-М., 1992.
Дытнерский Ю.И. Мембранные процессы разделения жидких смесей.- М., 1975.
Воробьева Л. И. Техническая микробиология М., 1987.
Егорова Т.А. Основы биотехнологии. – М., 2003.
Черкасов А.Н., Пасечник В.П. Мембраны и сорбенты в биотехнологии.-М., 1991.
Содержание
1. |
Общие сведения…………………………………………… |
3 |
|
Краткие сведения о колибактерине…………………… |
3 |
|
Термины и определения……………………………….. |
4 |
|
Преимущества мембранных методов разделения…… |
7 |
|
Область применения системы «Сартокон-мини»…… |
8 |
|
Описание системы «Сартокон-мини» для фильтрации |
10 |
|
Технические данные системы «Сартокон - мини»…… |
11 |
|
Технические данные модулей Микросарт…………… |
12 |
2 |
Содержание лабораторного занятия……………………….. |
13 |
|
Цели занятия………………………………… |
13 |
|
Сырье, материалы, реактивы и оборудование………. |
13 |
|
Ход работы……………………………………………… |
15 |
3 |
Техника безопасности……………………………………… |
22 |
4 |
Вопросы по теме занятия…………………………………… |
23 |
5 |
Литература по теме занятия ……………………………….. |
24 |
