
- •Прилагательное как часть речи.
- •Гласные в корне слова.
- •Стел – стил
- •Блест – блист
- •Числительное как часть речи.
- •Местоимение как часть речи.
- •Правописание безударных личных окончаний глаголов.
- •Глагол как часть речи.
- •Правописание суффиксов прилагательных, причастий и глаголов.
- •Наречие как часть речи.
- •Предлог как служебная часть речи.
- •Слитное и раздельное написание одинаково звучащих слов.
- •1) Союз как служебная часть речи.
- •2) Не с разными частями речи.
- •Не с существительными, прилагательными, наречиями.
- •3. Не с местоимениями.
- •4. Не с причастиями.
- •1) Частица как служебная часть речи.
- •2) Различие частиц не-ни.
- •1) Виды грамматических ошибок.
- •2) Способы образования слов.
- •Суффиксальный способ.
- •Приставочно-суффиксальный способ.
- •Бессуффиксный способ.
- •Сложение как способ образования слов.
2) Различие частиц не-ни.
НЕ |
НИ |
Примеры: Это не клен Кольцо не золотое
Примеры: Не мог не сказать Нельзя не заметить Это невозможно не знать Подсказка: НЕ + глагол Примечание Не кто иной, как… Не что иное, как…
Примеры: Не кто иной, как врач приехал. Никто иной не справлялся бы с этим заданием.
Примечание В восклицательных и вопросительных предложениях всегда употребляется частица НЕ: Примеры: Куда он только не писал! Кто не читал эту книгу? |
Примеры: Кругом ни души Он не вырастил ни зернышка Нет ни минуты свободного времени Подсказка: употребляется перед существительным в Р.п.
Что ни… Кто ни… Куда ни… Сколько ни… Примеры: Куда ни глянешь, всюду снег Что ни говори, он был прав
Примеры: Он не знал ни правил, ни формул У него нет ни родных, ни друзей
Примеры: Как ни в чем не бывало Откуда ни возьмись Во что бы то ни стало Как бы то ни было
Примечание Не раз (много) Не один (много)
Ни разу (никогда) Ни один (никто) Примеры: Я не раз говорил тебе об этом Он ни разу не позвонил Он пришел не один Ни один человек не помог мне |
Билет 9.
1) Виды грамматических ошибок.
- Грамматические нормы связаны со строением словосочетания и предложения;
- Виды грамматических ошибок:
1. Нормы управления;
2. Нарушение согласования координации подлежащего и сказуемого;
3. Нарушение согласования слов;
4. Неправильное построение предложения с причастным и деепричастным оборотом;
5. Неправильное построение ССП и СПП;
6. Смешение прямой и косвенной речи.
Нормы управления.
Правило №1
Предлоги: согласно, благодаря, вопреки, наперекор – употребляются только с Д.п.
Пример:
Согласно (чему?) расписанию
Правило №2
Предлог ПО=ПОСЛЕ – употребляется с П.п.
Пример:
По окончании
По приезде
Примечания
- Различие случаев предложного и беспредложного управления:
Пример:
Оплатить проезд – заплатить за проезд
Свойственный ему – характерный для него
- Обратите внимание на правильный выбор предлогов:
Пример:
Предупредить об – предостеречь от
Превосходство над – преимущество перед
- Смешение падежей:
Пример:
Он любит (Р.п.) и заботится (П.п.) о животных.
Исправленный вариант:
Он любит животных и заботится о них
Нарушение согласования подлежащего и сказуемого.
Правило №1
При подлежащих КТО, КТО-ТО, КТО-ЛИБО и др. сказуемое ставится в форме единственного числа.
Пример:
Кто не выполнил работу?
Правило №2
Если в состав подлежащего входят слова: сколько, немало, много, немного, столько – то сказуемое ставится в форме единственного числа.
Правило №3
При подлежащих большинство, множество, ряд, часть, толпа, аллея и до. – употребляется как единственное число, так и множественное число.
Пример:
Большинство депутатов приняло (приняли) участие
НО – Если сказуемое предшествует подлежащее, то используется форма единственного числа.
Пример:
Пришло множество посетителей
Правило №4
Если в состав подлежащего входит числительное, то сказуемое ставится во множественное число.
Пример:
Пять человек вошли в комнату
Исключение: числительное на единицу.
Пример:
Двадцать один человек вошел в комнату
Примечание
Все, кто бы ни писал о русской природе, отмечал ее поэтичность и живописность.
Исправленный вариант:
Все, кто бы ни писал о русской природе, отмечали ее поэтичность и живописность.
Нарушение согласования слов.
Примеры:
Директор говорил о вопросах, касающихся экзаменов
Дорога была покрыта листьями, почерневшие от пыли
Смешение прямой и косвенной речи.
Пример:
Директор заверил нас, что я приму решительные меры.
Исправленный вариант:
Директор заверил: «Я приму решительные меры».
Неправильное построение СПП.
Пример:
Автор полностью прав, то что нужно соблюдать традиции
Исправленный вариант:
Автор полностью прав в том, что нужно соблюдать традиции
Пример:
Он любил читать не только детективы, а также фантастику
Исправленный вариант:
Он любил читать не только детективы, но и фантастику
Нарушение границ предложения.
Пример:
Нравственность – это система правил поведения личности. Которая отвечает на вопрос что хорошо, а что плохо.
Исправленный вариант:
Нравственность – это система правил поведения личности, которая отвечает на вопрос что хорошо, а что плохо.