Методи, прийоми і засоби навчання української мови

Методи навчання. Навчальна, виховна, розвивальна функція методів. Класифікації методів за способом взаємодії вчителя й учнів, за джерелом.

Метод бесіди, розповіді.

Прийоми розумової діяльності. Специфічні прийоми.

Вимоги до дидактичного матеріалу.

Наочність. Засоби навчання.

Управління пізнавальною діяльністю учня.

Навчально-виховні завдання уроку.

Оптимальний науково обґрунтований вибір методів навчання.

Проблемність у навчанні мови

Проблемний виклад, частково-пошуковий, або евристичний, дослідницький. Типи проблемних ситуацій. Пізнавальні завдання, тренувальні вправи.

Алгоритмізація прогресивного навчання.

Міжпредметні зв’язки в навчанні мови. Основні напрями – навчальний, розвивальний, виховний.

Генетичні, або зіставні зв’язки. Функціональний зв’язок мови з іншими предметами. Мета міжпредметних зв’язків. Міжпредметні зв’язки у вигляді дидактичного матеріалу. Міжпредметні гуртки.

Вивчення питань загального мовознавства

Вивчення фонетики і графіки. Виховання естетичного почуття, любові до слова.

Акустичний аспект звуків мови. Фізіологічна природа твердості-м’якості звуків. Функціональний аспект вивчення звуків. Графіка.

Функціональний аспект вивчення мовних звуків. Стилі вимови. Слово вчителя, програмне навчання, бесіда – методи навчання графіки та фонетики.

Прийоми.

Значимість різних видів фонетичного аналізу.

Система вправ з фонетики.

Вироблення орфоепічних умінь і навичок учнів.

Методика лексики і фразеології

Лексика і фразеологія в школі. Лінгвістичні основи шкільного курсу лексики і фразеології. Відбір лексичних і фразеологічних понять. Методичні основи вивчення лексики. Підбір лексичних вправ. Принципи відбору фразеологізмів. Методика вивчення лексики і фразеології в школах з російською мовою навчання.

Методика будови слова і словотвору

Структура слова та способи словотвору.

Опрацювання будови слова, словотвору. Методи теоретико-практичного опрацювання матеріалу.

Методика морфології

Обсяг знань з морфології в середній школі. Лексико-граматичні групи слів. Опрацювання форм словозміни.

Види вправ.

Методика синтаксису

Формування синтаксичних понять. Опрацювання синтаксичного матеріалу. Відбір методів і прийомів навчальної роботи.

Методика орфографії

Урахування принципів орфографії. Психолого-дидактичні основи засвоєння орфографії. Використання орфографічних правил.

Підбір орфографічних вправ.

Державний стандарт базової і повної середньої освіти (Освіта України (спецвипуск). – 20 січня. – 2004. – № 5.

Завдання з методики навчання української мови

1. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку на тему «Часи дієслова» у 6 класі. Укажіть тип уроку. Фрагмент уроку на Ваш вибір.

2. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку на тему «Діалог» у 5 класі. Вкажіть тип уроку. Фрагмент уроку на Ваш вибір.

3. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку на тему «Службові части мови» у 7 класі. Вкажіть тип уроку. Фрагмент уроку на Ваш вибір.

4. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку на тему «Відокремленні члени речення» у 8 класі. Вкажіть тип уроку. Фрагмент уроку на Ваш вибір.

5. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку на тему «Числівник» у 6 класі. Вкажіть тип уроку. Фрагмент уроку на Ваш вибір.

6. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку на тему «Прикметник» у 6 класі. Вкажіть тип уроку. Фрагмент уроку на Ваш вибір.

7. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку на тему «Синтаксис складного речення» у 9 класі. Вкажіть тип уроку. Фрагмент уроку на Ваш вибір.

8. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку на тему «Дієслово: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль» у 6 класі. Вкажіть тип уроку. Фрагмент уроку на Ваш вибір

9. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку на тему «Число іменників» у 6 класі. Вкажіть тип уроку. Фрагмент уроку на Ваш вибір.

10. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку на тему «Словотвір» у 5 класі. Вкажіть тип уроку. Фрагмент уроку на Ваш вибір.

11. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку з ділового мовлення у 7 класі. Тему, тип уроку і фрагмент виберіть самі.

12. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку на тему «Пряме і переносне значення слова» у 5 класі. Вкажіть тип уроку. Фрагмент уроку на Ваш вибір.

13. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку на тему «Двоскладні речення. Головні і другорядні члени речення» у 7 класі. Вкажіть тип уроку. Фрагмент уроку на Ваш вибір.

14. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку на тему «Префікси» у 5 класі. Вкажіть тип уроку. Фрагмент уроку на Ваш вибір.

15. Складіть і змоделюйте фрагмент уроку з аудіювання. Вкажіть тип уроку.