- •Модуль 1. Теоретичні основи етнопсихології
- •Тема 1. Предмет етнопсихології
- •Конспектування навчальної літератури
- •Питання для самостійного опрацювання та самоконтролю:
- •Тестові завдання
- •Тема 2. Історія етнопсихології
- •Конспектування навчальної літератури
- •Читання додаткової літератури
- •Питання для самостійного опрацювання та самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Тема 3. Проблема етносу та нації в етнопсихології
- •Конспектування навчальної літератури
- •Читання додаткової літератури
- •Питання для самостійного опрацювання та самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Тема 4. Методи досліджень в етнопсихології План
- •Конспектування навчальної літератури
- •Читання додаткової літератури
- •Практичні завдання з основними поняттями:
- •Питання для самостійного опрацювання та самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Тема 5. Статична характеристика етносу План
- •Конспектування навчальної літератури
- •Читання додаткової літератури
- •Питання для самостійного опрацювання та самоконтролю
- •Тестові завдання
- •Тема 6. Динамічні характеристики етносу: етнічні установки та стереотипи
- •Конспектування навчальної літератури
- •Читання додаткової літератури
- •Практичні завдання з основними поняттями:
- •Тестові завдання
- •Тема 7. Основні напрямки етнопсихологічних досліджень
- •Читання додаткової літератури
- •Практичні завдання з основними поняттями:
- •Конспектування навчальної літератури
- •Читання додаткової літератури
- •Тестові завдання
- •Тема 9. Універсальні та культурно-специфічні аспекти спілкування
- •Конспектування навчальної літератури
- •Читання додаткової літератури
- •Практичні завдання з основними поняттями:
- •Тестові завдання
- •Тема 10. Міжетнічні відносини та міжетнічна взаємодія
- •Конспектування навчальної літератури
- •Читання додаткової літератури
- •Тестові завдання
- •Конспектування навчальної літератури
- •Читання додаткової літератури
- •1. Що таке етноцентризм і які його основні особливості ?
- •Тестові завдання
- •Модуль 3. Прикладні проблеми етнопсихології
- •Тема 12. Етнокультурна соціалізація особистості
- •Конспектування навчальної літератури
- •Тестові завдання
- •Тема 13. Етнічні конфлікти
- •Конспектування навчальної літератури
- •Читання додаткової літератури
- •Тестові завдання
- •Тема 14. Родинна етноконфліктологія
- •Конспектування навчальної літератури
- •Читання додаткової літератури
- •Тестові завдання
- •Тема 15. Психологічні аспекти етнопедагогіки
- •Конспектування навчальної літератури
- •Читання додаткової літератури
- •Тема 16. Етнопсихолінгвістика та етнопсихіатрія
- •Конспектування навчальної літератури
- •Читання додаткової літератури
- •Питання для самостійного опрацювання та самоконтролю
- •Питання до екзамену
- •46. Стратегії підтримки етнічної ідентичності.
- •47. Проблема зміни етнічній ідентичності.
- •49. Особистісні риси:універсальність чи специфічність ?
- •Теми контрольних робіт
- •Теми рефератів
- •Література до курсу "Етнопсихологія" Підручники:
- •Збірки та монографії:
- •Додаткова література
Тестові завдання
1. Які два наступних явища не є етнопсихологічними механізмами динаміки психології народів ?
а) етнічна установка,
б) психічний склад етносу,
в) національний характер,
г) наслідування,
д) ідентифікація.
2. Які два наступних явища не є механізмами динаміки етнопсихології народів ?
а) етнічні стереотипи,
б) наслідування,
в) етнічна установка,
г) етнічна свідомість,
д) національна ідея.
3. Які два наступних явища не є механізмами динаміки етнопсихології народів ?
а) наслідування,
б) ментальність,
в) архетипи,
г) етнічні стереотипи,
д) соціалізація.
4. Вкажіть, яке твердження є визначенням етнічної установки ?
а) узагальнений, емоційно-насичений образ своєї етнічної групи або її представників, який створено історичною практикою міжетнічних стосунків,
б) відносно стійкий та спрощений образ групи людей або окремої людини, що є результатом узагальнення особистісного досвіду індивіду та уявлень, які прийняті в суспільстві,
в) готовність людини до виконання певних дій; позитивна або негативна оціночна реакція на людину як представника певного етносу, яка виражається в думках, почуттях і цілеспрямованій поведінці,
г) процес поєднання суб'єктом себе з іншим індивідом або групою і сприйняття норм, цінностей і зразків даної груші та включення їх у свій внутрішній світ як власних,
д) образ етнічного явища, що складається в умовах дефіциту інформації.
Модуль 2.
Теоретичні проблеми етнопсихології
Тема 7. Основні напрямки етнопсихологічних досліджень
План
1. Порівняльно-культурний підхід у загальній психології.
2. Релятивізм, абсолютизм, універсалізм.
3. Леві-Брюль про ментальність первісної та сучасної людини.
4. Леві-Строс про універсальні структури мислення.
5. Психологічний напрям у амеріканскої етнології.
Конспектування навчальної літератури
1. Льовочкіна М.А. Етнопсихологія: навч. посібник.– К.: МАУП, 2002.-144 с.
2. Павленко В.М., Таглін С.О. Етнопсихологія: Навч. посібник. – К., 1999.
3. Пірен М.І. Основи етнопсихології: Підручник. – К., 1996.
4. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. – М.:Академич. проект, 2002. –320 с.
5. Психология и культура. / Под ред. Д. Мацумото. – СПб., 2003.
6. Платонов Н.П. Этническая психология. – СПб, 2001.
Читання додаткової літератури
1. Велик А. А. Психологические направления в этнологии США. От исследования «культура-и-личность» к психологической антропологии // Этнология в США и Канаде / Под ред. Е. А. Веселкина, В. А. Тишкова. М.: Наука, 1989. С. 190-240.
2. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. М.: Русские словари, 1997. С.231-290.
3. Иорданский В. Б. Хаос и гармония. М.: Наука, Главная редакция восточной литературы. 1982. С. 25-70,
4. Кон И. С. К проблеме национального характера // История и психология /
Под ред. Б.Ф. Поршнева, Л.И. Анцыферовой. М.: Наука, 1971. С.122-158.
5. Коул М., .Скрибнер С. Культура и мышление. М.: Прогресс, 1977. С.38-47, С. 54-123, 174-179.
6. Леви Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. М.: Педагогика-Пресс, 1994. С.7-113, 348-372.
7. Леви-Строс К. Первобытное мышление. М.: Республика, 1994. С. 111-336.
8. Лурье С. В. Метаморфозы традиционного сознания. Опыт разработки теоретических основ этнопсихологии и их применения к анализу исторического и этнографического материала. СПб.: Тип. им. Котлякова, 1994. С.5-23.
9. Тернер В. У. Проблема цветовой классификации в примитивных
культурах на материале ритуала ндембу // Семиотика и искусствометрия /
Под ред. Ю. М. Лотмана, В. М. Петрова М.: Мир, 1972. С. 50-81.
10. Токарев С. А. История зарубежной этнографии. М.: Высшая школа, 1978. С.249-260, 270-283.
Опрацюйте основні поняття:
етнічні особливості у дослідженнях із загальної психології, гострота зору неєвропейців, компенсаторна гіпотеза сприйняття неєвропейців, сприйняття ілюзій неєвропейцами, тестування різних етносів, гіпотеза «світу плотників», гіпотеза лінгвістичної відносності Сепіра-Уорфа, кольорові універсалії, релятивизм, абсолютизм, універсалізм, ментальність первісної людини, пралогічне мислення, колективні уявлення, універсальні структури мислення, конфігурації культур, аполлонічний та діонісічний типи культур, базова особистість, модальна особистість, психологічна антропологія.
