
- •Понятие модели в математике, информатике и языкознании
- •Требования к математическим моделям. Изоморфизм и гоморфизм.
- •Информационная модель. Этапы построения информационной модели
- •Достоинства и недостатки логического описания языковой системы
- •Множества и отношения в знаковом моделировании
- •Понятие алгоритма. Свойство алгоритма.
- •Этапы построения математической модели
- •Моделирование фонологических процессов: двухуровневая, порождающая и динамическая модели. (кодзасов)
- •Основные положения предикационной концепции языка
- •10. Моделирование языковой ситуации: модель внутренней структуры объекта и функциональная модель речевого общения
- •11. Основные принципы и направления в функциональной грамматике
- •13. Уровни представления в модели смысл-текст
- •14. Процедурная семантика ф. Джонсона-Лэрда
- •15. Когнитивная семантика: метафоризация значения
- •16. Принципы организации когнитивной грамматики р. Лангакера
- •17. Категории когнитивной грамматики: организация лексического значения
- •18. Категории когнитивной грамматики: семантика и действительность, фигура и фон
- •19. Дескриптивная грамматика: принципы и методы
- •20. Аппликативная модель Шаумяна
- •21. Ассоциативная грамматика Караулова
- •22. Исчисление иллокутивных актов по Дж. Сёрлю
- •23. Модели представления и обработки знания: логические и продукционные модели
- •24. Модели представления и обработки знаний: семантические сети и фреймы
- •25. Модель представления и обработки знаний: нейронные сети
- •26. Классификация глаголов по б. Левин
- •27. Логические основы моделирования языковой ситуации: мышление и язык; семиотический подход
- •28. Семантическая теория у. Вайнрайха
- •29. Формальная семантика в рамках генеративной грамматики
- •30. Организация языкового аппарата человека в минималистской теории генеративной грамматики
- •31. Генеративная (порождающая) грамматика: стандартная и расширенная стандартная грамматика
- •32. Модули в расширенной теории генеративной грамматике
- •33. Моделирование коммуникации по Лассвелу, Шеннону, Якобсону, Бахтину, Барту
- •34. Структурные элементы коммуникации
20. Аппликативная модель Шаумяна
Аппликативная порождающая модель, один из типов лингвистических порождающих моделей. А. п. м. построена на базе двухступенческой теории порождающих грамматик, которая основывается на след. принципе: всякая порождающая грамматика конкретного языка должна быть выводима из универсальной порождающей грамматики. В соответствии с этим в процессе порождения текста различаются 2 ступени: универсальная (генотипическая) и специфическая для каждого конкретного языка (фенотипическая). А. п. м. — универсальная порождающая грамматика, входящая в качестве необходимой составной части в порождающие грамматики конкретных языков. А. п. м. порождает абстрактный язык-эталон (генотипический яз.), исходными элементами которого служат абстрактные аффиксы, называются реляторами, и абстрактный корень. Путём аппликации реляторов к корню порождаются абстрактные слова разной степени производности. Комбинации абстрактных слов образуют абстрактные фразы разной степени сложности. Абстрактные фразы объединяются в системы, называются фразовыми трансформационными полями. Генотипический язык представляет собой иерархическую систему лингвистических объектов (абстрактных слов, абстрактных фраз и т. д.), порождаемых из реляторов и абстрактного корня путём единственной операции — аппликации (отсюда название модели). Генотипический язык не связан непосредственно с тем или иным языком. Для того чтобы связать его с реальными языками, на порождающий процесс накладываются дополнительные ограничения, в результате чего порождается конкретная разновидность генотипического языка.
Аппликативная модель принципиально отличается от моделей порождения в двух отношениях: своей логической структурой и формализованной в ней лингвистической концепцией.
Своеобразие логической структуры аппликативной модели состоит в том, что порождающий процесс явным образом представлен в ней как протекающий на двух существенно различных уровнях — уровне конструктов и уровне наблюдения. Порождающий процесс начинается с выведения идеальных объектов — конструктивных аналогов слов и предложений, которые на втором этапе порождающего процесса превращаются, с помощью определенных правил интерпретации, в реальные слова и предложения того или иного естественного языка. Порождающий механизм, продуктом которого являются идеальные объекты, работает независимо от правил интерпретации. Идеальные объекты не содержат в себе информации о грамматических (словообразовательных и словоизменительных) категориях того или иного конкретного языка, таких, как род, число, падеж, лицо, время, наклонение, вид и пр. Эти и им подобные категории возникают лишь при интерпретации модели.
Лингвистическое своеобразие аппликативной модели состоит в следующем. В отличие от модели НС и трансформационной модели, в которых объектами операций являются цепочки или деревья, преобразуемые в новые цепочки или деревья, в аппликативной порождающей модели рассматриваются два рода лингвистических объектов-классы слов и комплексы слов — и в соответствии с этим в ней предусмотрено два различных, хотя и связанных друг с другом, порождающих механизма - устройство порождения классов слов и устройство порождения комплексов слов. Первое из них моделирует отношения между единицами на парадигматической оси языка, а второе — отношения между единицами на синтагматической оси языка.
Лингвистически аппликативная порождающая модель отличается от трансформационной и НС модели еще в одном отношении. В ней используются две различные операции — аппликация, давшая название модели (см. ниже), и трансформация. Аппликация является единственным правилом образования объектов, а трансформация — единственным правилом их инвариантного преобразования.
Алфавит символов, используемых в этой модели, сострит из символов четырех классов идеальных основ: N (интерпретируется как класс основ непроизводных существительных типа дом, рыба, окно), V (интерпретируется как класс основ непроизводных глаголов типа идти, ехать), А (интерпретируется как класс основ непроизводных прилагательных типа белый, большой) и D (интерпретируется как класс основ непроизводных наречий типа там, тогда, туда). В последних вариантах модели рассматривается один исходный символ О, обозначающий идеальный корень слова.
Из этих символов по правилам аппликации (этимологически «приложения», «приставления») образуются комплексы.
Теперь мы можем дать определение элементарных комплексов: элементарными комплексами называются символы У, А, Б, а также любая я-ка (пара, тройка, четверка или пятерка) символов, образованная однократным применением любой комбинации правил аппликации к символам. Их можно интерпретировать как основы слов и «основы» словосочетаний и предложений простейших типов.
Как видим, с точки зрения аппликативной доминации центром предложения является существительное (в функции подлежащего); это вполне соответствует традиционной точке зрения на подлежащее как абсолютное определяемое предложения и отражает факт формального согласования сказуемого с подлежащим в роде, числе и лице.
С другой стороны, существует такая точка зрения, с которой центром предложения оказывается глагол (сказуемое). Предложение невозможно без предикативности, нормальным выражением которой является глагол в личной форме; именно он создает предложение. Эти и им подобные содержательные соображения формализуются в аппликативной порождающей модели введением еще одного подчинительного отношения — отношения конститутивной доминации. Оно, разумеется, обладает теми же свойствами, что и аппликативная доминация, но в одном случае направлено по-другому, не от N к V, а от V к N
Таким образом, для всех связанных отношением подчинения пар, за исключением пары NV, направление аппликативной и конститутивной доминации совпадает, а для пары NV оно различно.
До сих пор мы упоминали лишь одно свойство каждого из простых символов — свойство обозначать некоторый класс непроизводных основ. Теперь мы познакомились с другим его свойством — способностью занимать определенное место в комплексе, или, что то же самое, способностью подчинять одни символы и подчиняться другим.
Эти свойства, называемые реляторами, используются для порождения производных символов от исходных по заданным правилам, которые вместе с правилами аппликации исчерпывают существо аппликативного компонента модели.
Следует подчеркнуть, что таким образом моделируются не только механизмы словообразования, но и механизмы словоизменения; не только образование частей речи, но и образование членов предложения.
До тех пор пока у нас не было правил порождения производных основ и пока каждое правило аппликации могло применяться, по условию, только однажды, модель была ограничена в своих возможностях: она не порождала ни одного действительно интересного комплекса. Теперь же мы располагаем необходимыми средствами для того, чтобы снять эти ограничения и построить аналог практически любого типа слова, словосочетания и предложения. Эта задача сводится к тому, чтобы указать правила осложнения комплексов.
Элементарные комплексы могут быть осложнены несколькими способами. Во-первых, каждый из 14 элементарных комплексов мы можем превратить в неэлементарный, заменяя те или иные непроизводные основы производными. Во-вторых, каждое правило аппликации можно применить не один раз,. В-третьих, неэлементарные комплексы можно получать по рекурсивному определению. Из этого определения следует, что релятор может относиться не только к одной основе, но и к ряду основ, связанных отношением подчинения; иными словами, функцию того или иного класса может выполнять не только основа слова, но и «основа» словосочетания и предложения. Таким образом, это правило позволяет нам строить аналоги любых типов так называемых простых распространенных предложений, сложных предложений различных типов и т. п.; сри т. п.
Убедившись, что изложенные выше правила образования обеспечивают порождение, на идеальном уровне, достаточно разнообразных аналогов слов, словосочетаний и предложений, мы перейдем ко второму компоненту аппликативной порождающей модели, который содержит, как сказано выше, трансформационные правила преобразования комплексов. В модели С. К. Шаумяна, в отличие, например, от модели Н. Хомского, эти правила не задаются извне, а вырабатываются на основе имеющейся информации. Средством для выработки этих правил служит специальное исчисление трансформаций.
Трансформации делятся на связанные и несвязанные. Считается, что комплекс Л' образован из комплекса А связанной трансформацией, если: 1) для любой основы X,., входящей в Л, в Л' найдется основа Ху, образованная из Х( по правилам порождения производных основ, и наоборот, для каждой основы Ху, входящей в Л', в Л найдется основа Х, от которой образована Х’, 2) для любой пары основ Х( и V;, входящих в Л и связанных отношением подчинения, в Л' найдется пара соответствующих основ Х\ и У\, также связанных отношением подчинения, и наоборот. Преобразование называется несвязанным, если выполнено только первое из двух сформулированных выше условий.