- •Механізм сприяння працевлаштуванню випускників вищих навчальних закладів в Україні
- •1.1. Правове регулювання працевлаштування молоді в Україні. Національна рамка кваліфікацій.
- •1.1. Правове регулювання працевлаштування молоді в Україні. Національна рамка кваліфікацій.
- •1.2.Центр кар’єри вищого навчального закладу як інструмент сприяння працевлаштуванню випускників
- •2. Головні напрями діяльності відділу кар’єри
- •Структура відділу кар’єри
- •4. Функції відділу кар’єри
- •1.3.Університетські заходи щодо сприяння працевлаштуванню
- •1.4. Компетенції випускника як товар на ринку праці та основа розвитку кар’єри. Самомаркетинг.
- •Предмет дисциплины «Технология трудоустройства»
- •Общие сведения об отделе карьеры ДонНуэт. Структура и контакты отдела карьеры.
- •3. Университетские мероприятия направленные на содействие трудоустройству выпускников.
- •Услуги отдела карьеры для студентов, выпускников и работодателей.
- •Интернет-заработок: миф или реальность? Как заработать в Интернете.
- •Откуда берутся деньги?
- •Сколько можно заработать, участвуя в опросах?
- •Каким образом производиться оплата?
- •Какие опросные сайты вы можете посоветовать?
- •Распространенные способы обмана в Интернете Волшебные кошельки
- •Система пяти кошельков и ее модификации
- •Обменники и волшебный заработок на разнице валют
- •Генераторы номеров кредитных карт, счетов WebMomey, e-gold, Yandex.Деньги
- •Все, что связано с выигрышем у казино
- •Очень дешевые товары или программы в Интернете
- •Остерегайтесь обмана
- •50 Причин, по которым соискатели не получают работу
- •Бизнес преодолевает недостатки образования своих сотрудников самостоятельно, с помощью инвестиций в их “доподготовку”.
- •Небольшие хитрости при составлении резюме, которые помогут вам выделиться из толпы претендентов
- •Самые важные советы по написанию успешного резюме.
- •Первые шаги к успешной карьере
- •Резюме. Работа над ошибками
- •2. Як зробити успішну кар’єру .
- •2.1. Погляди роботодавців.
- •2.2. Секрети успіху у працевлаштуванні.
- •7 Якостей ідеального співробітника:
- •Як розпочати кар’єру.
- •Составляющие социального пакета
- •Психологические методы содействия трудоустройству выпускников высших учебных заведений
- •5 Заповедей успешного трудоустройства
- •Определитель типа личности по типологии Майерс-Бриггс
- •5. Вас больше привлекает:
- •17. Когда Вы читаете в свое удовольствие, Вам нравится когда писатель
- •6) Легко относящийся к жизни человек
- •6) Чувствами
- •6) Сочувствующим и сопереживающим
- •56. Вам лучше удается
- •Типы ролей в команде по Белбину
- •Тест Белбина
- •1 Что, я полагаю, я могу внести в команду:
- •2 Мои слабые стороны командной работы могли бы быть связаны с тем что:
- •3 Когда я вовлечен в проект с другими людьми:
- •4 Характерный для меня подход к групповой работе состоит в следующем:
- •5 Я получаю удовлетворение от работы, потому что:
- •6 Если бы вдруг мне поручили трудную задачу, ограничив время и предоставив в мое распоряжение незнакомых людей:
- •7 Работая в группах и думая об имеющихся у меня проблемах, я вижу. Что:
- •Тест Белбина расшифровка
- •Инструкция
- •Интерактивные задания На основе тренингов по тимбилдингу и веревочному курсу. По дисциплине: менеджмент
- •Тренинг «Концепция эффективного менеджмента»
- •Основная часть:
- •250 Граммов медицинского спирта
- •Рефлексия:
- •Упражнения: Психология лидерства
- •Конфликтология
- •Организация командной работы
- •Тесты «Можете ли вы быть лидером?»
- •Тест «я – лидер»
- •Вопросы к тесту «я – лидер»
- •«Активный ли вы человек?»
- •«Тест на силу воли»
- •"Выход из трудных жизненных ситуаций"
- •Приложения. Материалы
- •К арточка для упражнения «Спасти жизнь»
- •Легенды Легенда о Тертее.
- •История о морских звездах
- •Теми рефератів
7 Якостей ідеального співробітника:
Інтелект. За підрахунками психологів, 76 % продуктивності праці залежить від рівня інтелектуального розвитку співробітника, а саме від його вміння планувати справи, організовувати свій робочий день, правильно розставляти пріоритети і вирішувати проблеми на робочому місці;
Лідерство. Ця якість тісно пов'язана з вашими вмінням і бажанням брати на себе відповідальність. Якщо хочете отримати підвищення по службі, сміливо беріться за важкі завдання, від яких інші намагаються ухилитися. І як би важко вам не було, не придумуйте виправдання - нікому немає до них діла. Від вас як від лідера чекають лише позитивного результату;
Чесність. Це одне з найцінніших якостей, які роботодавці прагнуть розглянути у своїх підлеглих. Ваше вміння бути чесним із собою і з колегами швидше допоможе досягти успіху на роботі, ніж хитрість і ходіння по головах;
Вміння працювати в команді. Хочеться вам цього чи ні, але робота в команді - це ключ до успіху в будь-якій компанії. Ось чому роботодавці шукають тих, хто не відчуває труднощів у спілкуванні з колективом і легко вливається в корпоративну сім'ю;
Компетентність. Ви повинні бути не просто розумним співробітником, а компетентним співробітником, який вміє концентруватися на головному і не заспокоюється, поки робота не виконана на всі 100 %;
Сміливість. Роботодавці цінують людей, які готові ризикувати. Ті, хто воліє "не висовуватися", побоюючись провалу, ніколи не просунеться по кар'єрних сходах;
Внутрішня сила. Люди, що мають сильний внутрішній стрижень, не зламаються, коли справи підуть не так, як планувалося. Будьте спокійні і розважливі, що б не сталося, і ваш бос обов'язково це помітить [3].
. Важность и сложность процесса отбора требует от кадровых менеджеров знаний и соблюдения процедур, которые должны быть описаны в соответствующих бизнес-документах.
6.1 Шесть вопросов при выборе сотрудника.
Рассмотрим шесть вопросов, которые необходимо задать себе руководителю организации при выборе сотрудника.
Нанять действительно хорошего специалиста сегодня вдвойне сложно. Нужно ориентироваться не только на обширный список заслуг, описанный им в резюме, но и провести верное собеседование, проанализировать всю имеющуюся информацию. Вот некоторые вопросы, которые помогут понять, действительно ли вы нашли правильного кандидата.
1) Где вы нашли кандидата?
Если вам его рекомендовал кто-то из высшего менеджмента компании, то это хорошо. Вообще, рекомендации это хорошо, так как они в какой-то мере подтверждают профессионализм кандидата. Если же вы нашли его резюме на одном из сайтов (газет) по поиску работы, то стоит отнестись к кандидату более скептически. Действительно, хорошие сотрудники редко попадают на такие сайты. Обычно компании ищут их сами.
2) Кто проводит собеседование?
Не полагайтесь только на менеджеров по кадрам и руководителей высшего звена. В интервью с кандидатом должны участвовать и те люди, которым придется с ним работать. Последнее время эта практика используется во многих компаниях. Не игнорируйте ее, так как при таком подходе гораздо проще понять реальные возможности кандидата.
3) Почему кандидат оставляет свою нынешнюю работу?
Очень важно понять, почему кандидат решил уйти со своей прошлой работы. Это позволит понять его мотивацию. То, что будет заставлять его добросовестно и качественно выполнять работу в вашей организации. При этом можно говорить не только о последнем месте работы, но и о предшествовавших ей.
4) Работал ли раньше этот сотрудник на конкурентов?
Такой сотрудник может принести двойную пользу компании по той простой причине, что кроме талантливого работника вы получаете еще и информацию о конкуренте, которая может оказаться очень ценной (здесь уже зависит от знаний конкретного сотрудника, его должности и прочего). Таким образом, получается сотрудник-инсайдер.
5) Можно ли отнести кандидата к лучшим сотрудникам в отрасли?
Если вы нанимаете Топ-менеджера, то постарайтесь обратить свое внимание на лучшие кандидатуры. Сделать это очень просто. Обычно Топ-менеджеры одной компании знают о лучших топах вообще в индустрии. Попросите рекомендации. Соберите их все и найдите лучших кандидатов. Такой подход может работать и с другими кандидатами. Например, с программистами или маркетологами.
6) Обладает ли кандидат навыками, недоступными вам?
Если вы собственник организации, то старайтесь нанимать людей умнее вас. Нанимайте тех, кто может делать ту работу, которая вам не по силам. В конце концов, зачем вам люди, которые могут делать то же, что и вы?