Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мет.реком.фил.заочн_2012.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
398.85 Кб
Скачать

1.2. История западной философии

  1. Каковы основные идеи древнегреческих философов?:

- Милетской школы

- Пифагора

- Анаксагора

- Школы элеатов

- Гераклита

- Демокрита

- Эмпедокла

- Софистов

- Сократа

- Платона

- Аристотеля

- Киников

- Эпикурейцев

- Стоиков

- Неоплатоников

  1. Каковы хронологические рамки?:

- Докритического этапа античной философии

- Критического этапа античной философии

- Эллинистическо-римского (послекритического)периода античной философии

  1. Кто является автором тезиса «человек – мера всех вещей»?

  2. Каковы хронологические рамки и в чем содержание средневековой философии?:

- Апологетики

- Патристики

- Схоластики

  1. Покажите основные идеи:

- Аврелия Августина (Блаженного)

- Альберта Великого

- Фомы Аквинского

- Роджера Бэкона

  1. В чем содержание борьбы номинализиа и реализма в средневековой философии?:

  2. Каковы хронологические рамки Возрождения и в чем его основное содержание?

  3. Назовите идеи философов гуманистического направления Возрождения.

  4. Раскройте основные идеи представителей натурфилософии Возрождения.

  5. Каковы предпосылки философии Нового времени?

  6. Покажите основные идеи

- Бэкона

- Гоббса

- Декарта

- Спинозы

- Локка

- Лейбница

- Беркли

- Юма

- представителей французского Просвещения

- французских энциклопедистов.

  1. В чем сущность и содержание Немецкой классической философии?

  2. Раскройте основное содержание учений

- Канта

- Гегеля

- Фейербаха

  1. Каковы особенности современной западной философии?

  2. В чем противоположность сциентизма и антисциентизма?

  3. Раскройте основное содержание антисциентистских (антропологических) учений:

- персонализм

- философия жизни

- психоанализ

- экзистенциализм

- философская антропология

  1. Определите основное содержание и направления основных этапов развития позитивизма:

- первый позитивизм

- второй позитивизм (эмпириокритицизм)

- неопозитивизм

- постпозитивизм

  1. Раскройте основное содержание концепций представителей постпозитивизма:

- Поппера

- Фейерабенда

- Лакатоса

- Куна

  1. Что такое герменевтика и каково ее содержание?

1.3. История отечественной философии

  1. Раскройте основные этапы развития предфилософии в России.

  2. Покажите особенности философского учения западников.

  3. Покажите особенности философского учения славянофилов.

  4. Определите основное содержание оригинальной русской философии 19-20 вв.

- Соловьева

- Бердяева

- Булгакова

- Флоренского

- Андреева

- Гумилева

  1. Каково содержание учений русского космизма?:

- Федорова

- Циолковского

- Вернадского

Раздел 2. Учение о бытии (онтология)

  1. Что такое онтология?

  2. Что такое актуальное, потенциальное и ценностное бытие?

  3. Раскройте виды и уровни бытия, покажите его философское значение.

  4. Дайте определение материи и определите ее атрибуты.

  5. Что такое движение и каковы его характеристики?

  6. Раскройте соотношение движения, круговорота, развития, прогресса и регресса.

  7. Определите содержание понятия пространства.

  8. Определите содержание понятия времени.

  9. Каковы определения материализма и идеализма по соотношению материи и сознания?

  10. Какие классические формы движения материи выделил Энгельс?

  11. Каковы современные представления о формах движения материи?

  12. Что такое картина мира, какова характеристика научной картины мира?

  13. Покажите соотношение философской, научной и религиозной картин мира.

  14. Сравните картины мира в буддистской, христианской и исламской трактовках.

  15. Что такое диалектика и каково ее содержание?

  16. Дайте понятие связи и классификацию ее видов и форм.

  17. Что такое закон как выражение объективных связей?

  18. Дайте понятие развития и его форм.

  19. Дайте понятие и определите содержание закона единства и борьбы противоположностей.

  20. Дайте понятие и определите содержание закона взаимоперехода количественных и качественных изменений.

  21. Дайте понятие и определите содержание закона отрицания отрицания.

  22. Дайте определение и динамику следующих категорий диалектики:

- общее, единичное, особенное;

- сущность, явление;

- причина, следствие;

- необходимость, случайность;

- возможность, действительность;

- содержание, форма;

- целое, часть;

- система, структура, элемент.