
- •Правила оформления курсовых и выпускных квалификационных работ
- •034400 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья»
- •032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
- •Содержание
- •1. Общие положения
- •2.1. Типы курсовых и квалификационных работ
- •2.2. Структура курсовой и квалификационной работы
- •Глава 1. Особенности психофизического развития слабослышащих детей школьного возраста (8-10 с.)
- •Глава 2. Современные представления о функции равновесия (10-12 с.)
- •Глава 3. Возрастные изменения функции равновесия у детей школьного возраста с патологией слуха (4-6 с.)
- •Глава 1. Психомоторное развитие детей первого года жизни
- •Глава 2. Цель, задачи, методы и организация исследования
- •2.3. Организация исследования
- •Глава 3. Двигательные нарушения у детей первого года жизни (по данным педагогических наблюдений)
- •Глава 1. Физическая нагрузка и ее влияние на организм школьника (обзор научно-методической литературы)
- •Глава 2. Цель, задачи, методы и организация исследования.
- •2.3. Организация исследования
- •Глава 3. Характеристика физической нагрузки на уроке физической культуры слабовидящих детей (результаты исследования)
- •Глава 4. Педагогические нормы физической нагрузки для слабовидящих детей на уроке физической культуры (обсуждение результатов исследования).
- •2.3. Планирование работы
- •2.3.1. Выбор темы
- •2.3.2. Изучение научно-методической литературы
- •2.3.3. Определение объекта и предмета исследования
- •2.3.4. Определение цели и задач исследования
- •2.3.5. Разработка рабочей гипотезы
- •2.3.6. Выбор методов исследования
- •2.3.7. Организация исследования
- •2.3.8. Подготовка и проведение экспериментальной части работы
- •2.3.9. Обработка результатов исследования
- •2.3.11. Формулировка выводов
- •3.1. Титульный лист
- •3.2. Требования к оформлению текста
- •3.3. Оглавление и рубрикация
- •3.4. Термины и словосочетания
- •3.5. Ссылки на авторов
- •3.6. Цитаты
- •3.7. Сокращения
- •3.8. Таблицы, рисунки, графики
- •3.9. Список литературы
- •5. Рецензия и отзыв
- •6. Учебно-методическое обеспечение курса
- •032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
- •354003, Г. Сочи, ул. Пластунская, 94. Тел. 68-25-72.
- •354003, Г. Сочи, ул. Пластунская, 94.
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования «Сочинский государственный университет»
Факультет физической культуры
Кафедра адаптивной физической культуры
Н.А. Пилосян, И.Л.Удовенко,
А.В. Добежин, Л.Д. Попов
Правила оформления курсовых и выпускных квалификационных работ
Учебно-методическое пособие
для студентов факультета физической культуры специальностей
034400 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья»
(адаптивная физическая культура) квалификации/степени «бакалавр»;
032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья
(адаптивная физическая культура)
Сочи — РИЦ ФГБОУ ВПО «СГУ» — 2012
УДК 796.011.3(075)
ББК 75.09
П 71
Рекомендовано к печати на заседании Учебно-методического совета
факультета физической культуры ФГБОУ ВПО
«Сочинский государственный университет»
(протокол № 2 от 17 ноября 2011 г.).
Составлено
коллективом кафедры адаптивной физической культуры СГУ:
к.б.н., доц. Н.А. Пилосян, к.п.н., доц. И.Л. Удовенко,
к.п.н., доц. А.В. Добежин, к.м.н., доц. Л.Д. Попов
Рецензент
д.м.н., проф. СГУ В.Д. Остапишин
Показаны этапы подготовки, требования к структуре, содержанию, оформлению, рецензированию и руководству курсовыми и выпускными квалификационными работами.
Для студентов специальностей 032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура), 034400 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» (адаптивная физическая культура) квалификации/степени «бакалавр», а также для преподавателей факультетов физической культуры.
© Пилосян Н.А., Удовенко И.Л.,
Добежин А.В., Попов Л.Д., 2012
© ФГБОУ ВПО «СГУ», 2012
Содержание
1. Общие положения…………………………………………………………………………4
2. Методические рекомендации по написанию курсовых и выпускных
квалификационных работ…………………………………………………………………...5
2.1. Типы курсовых и квалификационных работ……………………………………...5
2.2. Структура курсовой и квалификационной работы……………………………….5
2.3. Планирование работы………………………………………………………………9
2.3.1. Выбор темы…………………………………………………………………....9
2.3.2. Изучение научно-методической литературы………………………………10
2.3.3. Определение объекта и предмета исследования…………………………..11
2.3.4. Определение цели и задач исследования…………………………………..11
2.3.5. Разработка рабочей гипотезы……………………………………………….12
2.3.6. Выбор методов исследования……………………………………………….12
2.3.7. Организация исследования………………………………………………….14
2.3.8. Подготовка и проведение экспериментальной части работы…………….14
2.3.9. Обработка результатов исследования………………………………………15
2.3.10. Анализ, обобщение, интерпретация результатов исследования………...16
2.3.11. Формулировка выводов…………………………………………………….17
3. Оформление курсовой и квалификационной работы………………………………….18
3.1. Титульный лист…………………………………………………………………….18
3.2. Требования к оформлению текста………………………………………………...18
3.3. Оглавление и рубрикация…………………………………………………………18
3.4. Термины и словосочетания………………………………………………………..19
3.5. Ссылки на авторов…………………………………………………………………19
3.6. Цитаты………………………………………………………………………………19
3.7. Сокращения………………………………………………………………………...20
3.8. Таблицы, рисунки, графики……………………………………………………….20
3.9. Список литературы………………………………………………………………...21
4. Защита курсовых и квалификационных работ…………………………………………23
5. Рецензия и отзыв…………………………………………………………………………24
6. Учебно-методическое обеспечение курса……………………………………………...24
Приложение 1…………………………………………………………………………...26
Приложение 2…………………………………………………………………………...27