21.Установите соответствие между понятием и его определением:

1) коацервация

2) предбиологический отбор

3) абиогенный синтез

Варианты ответов

1-образование многомолекулярных комплексов биополимеров с уплотненным поверхностным слоем

3-образование органических веществ, свойственных живому, вне живого организма из неорганических

2-эволюция органических полимеров в направлении совершенствования каталитической активности и приобретения способности к самовоспроизведению

возникновение организмов с оформленным клеточным ядром

25.Установите соответствие между экспериментом, проведенным по верификации концепции биохимической эволюции, объясняющей возникновение жизни, и гипотезой, которую опыт проверял:

1) весной 2009 года группа британских ученых во главе с Дж. Сазерлендом впервые синтезировала из низкомолекулярных веществ (цианидов, ацетилена, формальдегида и фосфатов) фрагмент нуклеотида

2) в экспериментах А. И. Опарина и С. Фокса при смешивании в водной среде полимеров были получены их комплексы, обладающие зачатками свойств современных клеток

3) в 1990-х годах группа американских ученых во главе с Дж. Феррисом на глинистых минералах синтезировала короткоцепочечные молекулы РНК из нуклеотидов

Варианты ответов

гипотеза о саморепликации РНК, выполняющей одновременно функцию носителя информации и катализатора

1-гипотеза самопроизвольного синтеза мономеров нуклеиновых кислот из достаточно простых исходных веществ, которые могли быть на молодой Земле

2-идея о самопроизвольном образовании коацерватов

3-идея о самопроизвольном образовании полимера – носителя генетической информации

35.Установите соответствие между понятием и его определением:

1) генобиоз

2) голобиоз

3) абиогенез

Варианты ответов

гипотеза, утверждающая, что все живое происходит только от живого

1-гипотеза, согласно которой первичными были молекулярные системы со свойствами генетического кода

3-концепция, согласно которой жизнь на земле возникла в результате самоорганизации неживой материи

2-гипотеза, согласно которой первичными были белковые структуры с ферментативной активностью

43.Установите соответствие между концепцией возникновения жизни и ее содержанием: 1) теория биохимической эволюции 2) постоянное самозарождение 3) панспермия Варианты ответов

2   жизнь регулярно зарождается из неживого вещества, в составе которого есть некое «активное начало»

  первые живые организмы занесены из космоса с метеоритами и межпланетной пылью

3   жизнь никогда не возникала, а существовала вечно

1   возникновение жизнь есть результат длительных процессов самоорганизации в неживой природе

44.Установите соответствие между термином и его определением: 1) продуценты 2) консументы 3) редуценты Варианты ответов

3   организмы, живущие за счет мертвого органического вещества, переводя его в неорганические соединения

1   организмы, способные синтезировать органические соединения и строить из них свои тела

2   организмы, потребляющие готовое органическое вещество и трансформирующие его в новые формы

• организмы, для которых другие живые системы являются источником пищи и местом обитания

45.Установите соответствие между понятием и его определением: 1) автотрофы 2) аэробы 3) анаэробы Варианты ответов

1   организмы, способные жить только в присутствии кислорода

2   организмы, живущие в отсутствии кислорода

3   организмы, питающиеся готовыми органическими веществами

• организмы, производящие органические вещества питания из неорганических

46.Установите соответствие между понятием и его определением: 1) ген 2) аллель Варианты ответов

  совокупность генов, содержащихся в одинарном (гаплоидном) наборе хромосом

1   участок молекулы ДНК, определяющий развитие конкретного признака организма

2   возможная форма одного и того же гена, определяющего развитие конкретного признака

52.Установите соответствие между определением метода научного познания и самим методом:

1) непосредственное восприятие внешних поверхностных сторон изучаемого объекта или явления

2) многократное искусственное воспроизведение явления в строго определенных условиях

3) воспроизведение объекта исследования в виде мысленно представляемой или материально реализованной системы

Варианты ответов

2) наблюдение

1) моделирование

эксперимент

3) абстрагирование

60.Укажите высказывание, которое верно отражает ход эволюции некоторых таксономических групп животных.

Варианты ответов

Птицы могли дать начало рептилиям.

Рептилии могли дать начало амфибиям.

Амфибии могли дать начало рыбам.

+ Амфибии могли дать начало рептилиям.

64.Установите соответствие между уровнями организации биологических систем и их примерами:

1) органеллы

2) биополимеры

3) клетки

Варианты ответов

1) вирусы

митохондрии

2)нуклеиновые кислоты

3)эритроциты

69.Установите соответствие между понятием и его определением:

1) коацервация

2) предбиологический отбор

3) абиогенный синтез

Варианты ответов

3)образование органических веществ, свойственных живому, вне живого организма из неорганических

1)образование многомолекулярных комплексов биополимеров с уплотненным поверхностным слоем

эволюция органических полимеров в направлении совершенствования каталитической активности и приобретения способности к самовоспроизведению

2) возникновение организмов с оформленным клеточным ядром

79.Установите соответствие между характерной чертой живых систем и одним из ее проявлений: 1) молекулярная хиральность 2) каталитический характер химии живого 3) гомеостаз

Варианты ответов

2  сложнейшие биохимические процессы протекают в достаточно мягких условиях благодаря ферментам белковой природы

 в живых системах отработан механизм матричного синтеза, который лежит в основе сохранения и передачи информации во времени

3  существуют молекулярные механизмы поддержания постоянства температурного режима в тканях и клетках живых систем

1  многие органические вещества живых систем являются асимметричными, а реакции стереоизбирательными

  ЗАДАНИЕ N 1 Установите соответствие между химическим элементом и его основной  ролью в живой клетке: 1) кальций 2) азот 3) селен

1			макроэлемент, входящий в состав тканей, костей, сухожилий
2			элемент-органоген, входящий в состав функциональных групп и обусловливающий химическую активность органических молекул
			3.микроэлемент, входящий в состав ферментов, стимуляторов   ЗАДАНИЕ N 3 Укажите, в каких высказываниях речь идет о водороде как химическом элементе.  Водород входит в состав органических соединений.  В природе существуют три изотопа водорода.

  ЗАДАНИЕ N 6 Установите соответствие между утверждением о свойствах трофических цепей в экосистемах и его характеристикой относительно верности или неверности: 1) число звеньев в трофической цепи может быть неограниченно большим 2) с одного трофического уровня на другой переходит меньшая часть энергии (не более 10 %) 3) число видов остается постоянным на протяжении геологических периодов

1			неверное утверждение о свойствах трофических цепей
2			верное утверждение о свойствах трофических цепей
3			не является свойством трофических цепей

  ЗАДАНИЕ N 7 Установите соответствие между геохимической функцией живого вещества биосферы и процессом, в котором эта функция проявляется: 1) энергетическая 2) деструктивная 3) концентрационная

1			создание органического вещества в процессе фотосинтеза
2			разложение органических остатков грибами и микроорганизмами
3			накопление серы серными бактериями и возникновение залежей серы

 ЗАДАНИЕ N 12 Установите соответствие между экологическими факторами среды обитания и их примерами: 1) биотические факторы 2) абиотические факторы 3) антропогенные факторы

1			паразитизм и колебания численности популяции
2			естественный радиационный фон и почвенный состав
3			возделывание сельскохозяйственных культур и отстрел животных

  ЗАДАНИЕ N 7 Установите соответствие между химическим элементом и его основной  ролью в живой клетке: 1) сера 2) водород 3) цинк

1			элемент-органоген, входящий в состав функциональных групп органических молекул
2			элемент-органоген, который вместе с углеродом составляет структурную основу органических соединений
3			микроэлемент, входящий в состав ферментов и витаминов

ЗАДАНИЕ N 9 Установите соответствие между видом изменчивости и ее примером: 1) мутационная изменчивость 2) модификационная изменчивость

1			пороки развития нервной системы, являющиеся результатом нарушения структуры участка хромосомы
2			изменение окраски цветка в зависимости от температуры и влажности воздуха