
- •40 Процесс социально-психологической адаптации: механизм, виды, характеристика уровней адаптации.
- •41. Процесс социальной реабилитации: механизм, виды и характеристика уровней.
- •43. Цели, задачи, формы координационно-посреднической деятельности социального педагога образовательного учреждения с социальными службами помощи семье, детям, молодежи.
- •44. Функции и методы работы социального педагога в системе профилактических учреждений (детские приемники и распределители, приюты и др.).
- •45. Управленческая культура социального педагога. Ее основные компоненты
- •46. Анализ в социально-педагогической деятельности.(тоже толком не нашла, собрала все подряд)
- •47. Планирование в социально-педагогической деятельности.
- •48.Этический кодекс социального педагога.
- •49.. Должностные обязанности социального педагога в различных типах учреждений.
- •50. Специализации социального педагога.
49.. Должностные обязанности социального педагога в различных типах учреждений.
Существует общая должностная инструкция соц педагога.
Социальный педагог выполняет следующие должностные обязанности:
3.1.Анализирует:
-личностные проблемы учащихся для оказания им своевременной социальной помощи и поддержки;
-перспективные возможности школы в области осуществления проектов адаптации учащихся в современной социальной среде;
-ход и развитие проектов и программ по адаптации учащихся.
3.2.Прогнозирует:
3.3.Планирует и организует:
-процесс разработки и реализации проектов и программ адаптации учащихся к современным социальным условиям;
-мероприятия по повышению профессиональной компетентности классных руководителей по вопросам социальной адаптации;
-сбор и накопление информации о детях, испытывающих проблемы по социальной адаптации;
-систему внешних связей школы, необходимых для успешного осуществления проектов и программ по адаптации учащихся;
-систему контроля за ходом проектов и программ адаптации учащихся к современным социальным условиям.
3.4.Координирует:
3.5.Руководит деятельностью классных руководителей по социальной адаптации учащихся.
3.6.Контролирует:
3.7.Корректирует ход реализации проектов и программ социальной адаптации учащихся.
3.8.Разрабатывает:
-нормативные документы для структур, участвующих в проектов и программах школы по социальной адаптации учащихся.
-отдельные фрагменты программ развития школы, других стратегических документов.
3.9.Консультирует:
3.10.Содействует созданию:
-обстановки психологического комфорта и безопасности личности обучающегося;
-гуманных, нравственно здоровых отношений в социальной среде. По учереждениям см. №50
50. Специализации социального педагога.
В формирующейся системе социальных служб наибольшее распространение получили следующие специализации.
Социальный семейный педагог или работник семейного профиля
Специализируется на оказании разносторонней помощи семье. Клиентами социального семейного педагога (работника) являются 30–50 и более семей, проживающих в одном или нескольких близлежащих домах. Ныне это самый распространенный, наиболее востребованный вариант
Общинный (сельский) социальный педагог или социальный работник
Специализируется на оказании разносторонней помощи сельским жителям. Клиентами общинного социального педагога (работника) являются все жители данного села, деревни, поселка. Это специалист высшей квалификации, широкого профиля, большого жизненного опыта, профессионального мастерства, авторитетный и уважаемый на селе.
Молодежный социальный работник
В организации социальной работы с детьми он уделяет особое внимание развитию детских и молодежных социальных инициатив, способствует включению детей и молодежи в решение социальных проблем города, села, общины и на этой основе созданию корпуса помощников (ассистентов) социального педагога (работника).
Специалист по организации культурного досуга
Специализируется на организации социокультурной деятельности как детей, так и взрослых. В организации культурно-досуговой деятельности населения он отдает приоритет семейным формам досуга, уделяет специальное внимание организации совместного времяпрепровождения детей и их родителей, пожилых людей, инвалидов, различных социально ущемленных групп населения.
специалист по охране здоровья, медицинский социальный работник
Социальный эколог
Социальный работник, специализирующийся на проблемах занятости
Социальный этнолог
Социальный педагог-дефектолог
Социальный работник-геронтолог
Специализируется на оказании всесторонней помощи пожилым людям.
Школьный социальный педагог
Специалист социальной службы или административный (муниципальный) социальный педагог