
- •Екзаменаційний білет № 1
- •Поняття сучасної української літературної мови. Мовні норми.
- •2. Згрупувати слова у синонімічні ряди. На початку поставте стилістично нейтральне слово з найзагальнішим значенням.
- •3.Написати твір-мініатюру на тему «Чому я обрав професію менеджера?» екзаменаційний білет № 2
- •Стилі української мови. Характеристика офіційно-ділового стилю.
- •2. Доберіть антоніми до нижчеподаних термінів. Складіть текст, використовуючи (на вибір) антонімічні пари.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Вибір професії – вибір долі» екзаменаційний білет № 3
- •1. Лексика української літературної мови. Особливості використання синонімів, омонімів, паронімів, антонімів, фразеологізмів.
- •2. Серед стійких словосполучень, що подані нижче, є термінологічні, офіційно-ділові і фразеологічні. Розподіліть їх відповідно до класифікації.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Чи потрібна освіта сьогодні?» екзаменаційний білет № 4
- •1. Лексика української літературної мови. Терміни і термінологія. Професіоналізми.
- •2. З`ясуйте, в яких визначеннях запропоновані слова є термінами.
- •Написати твір-мініатюру на тему «Мова і професія» екзаменаційний білет № 5
- •1. Лексика української літературної мови. Лексичні групи.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Яке значення має мова в житті суспільства та людини?» екзаменаційний білет № 6
- •1. Протокол, реквізити документа
- •2. Прочитати документ, відредагувати текст, дописати відсутні реквізити
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Чому важливо знати мову професії?» екзаменаційний білет № 7
- •1. Специфіка мовлення фахівця. Мовний етикет. Групи мовного етикету.
- •Написати твір-мініатюру на тему «Як знайти свою професію?» екзаменаційний білет № 8
- •1. Етика ділового спілкування. Мовленнєвий етикет. Групи етикету.
- •2.Прочитати текст. Виправити помилки в оформленні документа. Відредагувати
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Важливість дотримання етичних норм у моїй професії» екзаменаційний білет № 9
- •Вживання м’якого знака.
- •В українських словах
- •В іншомовних словах
- •М'який знак не пишеться
- •2. Замість крапок поставте, де треба, м’який знак.
- •Написати твір-мініатюру на тему «Суспільна значущість моєї майбутньої професії» екзаменаційний білет № 10
- •1. Вживання апострофа.
- •Загальні випадки
- •Інші випадки
- •Апостроф у словах іншомовного походження
- •Апостроф у прізвищах
- •Апостроф у географічних назвах
- •2. Замість рисок поставте, де треба, апостроф.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Ким я бачу себе в майбутньому» екзаменаційний білет № 11
- •1. Зміни приголосних основи при додаванні суфікса -ськ-.
- •2. Від поданих слів утворіть нові слова за допомогою суфіксів - ськ, - ств.
- •Екзаменаційний білет № 12
- •1. Спрощення в групах приголосних.
- •2. На місці крапок, де потрібно, поставте пропущені букви. Поясніть правопис слів.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Знання норм української мови – ознака високого рівня мовної культури сучасного фахівця?» екзаменаційний білет № 13
- •1. Правопис складних іменників та прикметників.
- •2. Запишіть слова, знявши риску.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Що вплинуло на вибір моєї професії?» екзаменаційний білет № 14
- •1. Службові листи, їх види, реквізити
- •2. Дописати текст листа, використовуючи вставні конструкції
- •Екзаменаційний білет № 15
- •1. Відмінювання числівників.
- •2. Провідміняти числівники, записати всі можливі варіанти закінчень.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Як зміниться економічний розвиток країни через 30 років?» екзаменаційний білет № 16
- •1. Позначення часу в українській мові. Написання цифрових даних у професійних текстах.
- •2. Запишіть, котра година, якщо бачимо:
- •Екзаменаційний білет № 17
- •1. Автобіографія, реквізити документа
- •Автобіографія
- •Написати твір-мініатюру на тему «Як знайти свою професію?» екзаменаційний білет № 18
- •1. Правопис голосних та приголосних у префіксах.
- •2. Напишіть правильно слова, підібравши відповідну букву з дужок.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Як знайти свою професію?» екзаменаційний білет № 19
- •1. Граматичні форми іменника на позначення професій, посад, звань.
- •2. Відредагуйте речення.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Як знайти свою професію?» екзаменаційний білет № 20
- •Пропозиція. Реквізити документа.
- •Написати пропозицію.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Чому я обрав професію ( за напрямом навчання)?» екзаменаційний білет № 21
- •Скарга. Реквізити документа.
- •Написати скаргу довільного змісту.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Вибір професії – вибір долі» екзаменаційний білет № 22
- •Характеристика. Реквізити документа.
- •2. Написати характеристику на студента вашої групи.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Чи потрібна освіта сьогодні?» екзаменаційний білет № 23
- •1.Витяг з протоколу. Реквізити документа.
- •2.Прочитати документ, відредагувати текст, дописати відсутні реквізити.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Яке значення має мова в житті суспільства та людини?» екзаменаційний білет № 24
- •1.Автобіографія, реквізити документа.
- •2. Відредагуйте автобіографію відповідно до правил оформлення документа. Автобіографія
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Як знайти свою професію?» екзаменаційний білет № 25
- •1. Заява, види заяв, реквізити документа
- •2.Запишіть правильно подану заяву.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Чому важливо знати мову професії?» екзаменаційний білет № 26
- •1. Резюме, реквізити документа.
- •2.Написати резюме.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Вибір професії – вибір долі» екзаменаційний білет № 27
- •1. Заява, види заяв, реквізити документа
- •2. Відредагувати документ. Записати відредагований текст
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Мова і професія» екзаменаційний білет № 28
- •2. Відредагувати документ. Записати відредагований текст
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Вибір професії – вибір долі» екзаменаційний білет № 28
- •Наказ, види наказів, реквізити документа.
- •2. Відредагувати документ. Записати відредагований текст
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Вибір професії – вибір долі» екзаменаційний білет № 29
- •1. Доручення, види, реквізити документа.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Чи потрібна освіта сьогодні?» екзаменаційний білет № 30
Написати твір-мініатюру на тему «Як знайти свою професію?» екзаменаційний білет № 8
1. Етика ділового спілкування. Мовленнєвий етикет. Групи етикету.
Етика ділового спілкування — це нова навчальна дисципліна, становленню і розвитку якої сприяли різні галузі науки (етика, психологія, філософія, соціологія) та практики (управління, менеджмент, маркетинг тощо). Проте найсуттєвіший вплив на неї, звичайно, справили етика і психологія — науки, що займаються людинознавством і вивчають одну і ту ж природу людської поведінки (але під різними кутами зору) і чинники, що впливають на життєдіяльність людей та їхню взаємодію.
Етика — наука про мораль, її розвиток, принципи, норми і роль у суспільстві, іншими словами про правильне (і неправильне) у поведінці. Отже, треба розрізняти етику як науку, а мораль як реальне явище, яке вона вивчає. Мораль є формою суспільної свідомості, спрямованою на ствердження самоцінності людини, її прав на гідне і щасливе життя.
Слід розрізняти поняття "мораль" і "моральність", хоч певною мірою вони розглядаються як синоніми. Мораль передусім є певною формою свідомості, сукупністю усвідомлюваних людьми принципів, правил, норм поведінки, а моральність здебільшого розуміють як втілення цих принципів, правил і норм у реальній поведінці людей та стосунках між ними. Природно, що таке втілення має дещо інший зміст, ніж сукупність абстрактних правил і приписів моралі.
Мовленнєвий етикет - реалізація мовного етикету в конкретних актах спілкування, вибір мовних засобів вираження. Мовленнєвий етикет -поняття ширше, ніж мовний етикет і має індивідуальний характер. Мовець вибирає із системи словесних формул найбільш потрібну, зважаючи на її цінність. Якщо ми під час розповіді надуживаємо професіоналізмами, термінами і нас не розуміють слухачі, то це порушення мовленнєвого етикету, а не мовного. Фахівці з проблем етикету визначають цю різницю так: "Між ідеальним мовним етикетом і реальним мовленнєвим етикетом конкретної людини не може бути повного паралелізму. Реалізація мовного етикету в мовленні, комунікативна поведінка назагал завше несе інформацію про мовця - з його знаннями, вміннями, уподобаннями, орієнтаціями тощо. Тому тут бувають усілякі - несвідомі і свідомі - відхилення, помилки, порушення, інокультурні впливи, іншомовні вкраплення іт. ін. Мовець -це не "говорильний апарат", який просто озвучує чи графічно фіксує закладені в його пам'ять формули мовного етикету. Він має "простір для маневру", має можливість вираження своєї індивідуальності навіть у межах цієї порівняно вузької мовної підсистеми. Суть афоризму "людина - це стиль", знаходить своє потвердження і тут"15.
У постійних системних відношеннях із словесними формулами ввічливості перебувають немовні (невербальні) засоби вираження. Сукупність мовних і немовних засобів спілкування, якими послуговуються у різних комунікативних ситуаціях, становить спілкувальний етикет.
Етикет може значно відрізнятись залежно від конкретної епохи й культурного середовища. Його також можна умовно розділити на ситуаційний та професійний, світський та діловий, хоча чітких меж між ними часто провести неможливо, оскільки правила різних розділів етикету повторюються, включають правила інших розділів (іноді трохи змінені), походять з основних норм поведінки.
Мовний етикет
Столовий етикет
Весільний етикет
Траурний етикет
Етикет «вихідного дня» (театральний, концертний тощо)
Дипломатичний етикет
Професійний етикет (військовий, медичний, юридичний, сервісний тощо)
Релігійний етикет
Службовий етикет
Телефонний етикет