
- •Екзаменаційний білет № 1
- •Поняття сучасної української літературної мови. Мовні норми.
- •2. Згрупувати слова у синонімічні ряди. На початку поставте стилістично нейтральне слово з найзагальнішим значенням.
- •3.Написати твір-мініатюру на тему «Чому я обрав професію менеджера?» екзаменаційний білет № 2
- •Стилі української мови. Характеристика офіційно-ділового стилю.
- •2. Доберіть антоніми до нижчеподаних термінів. Складіть текст, використовуючи (на вибір) антонімічні пари.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Вибір професії – вибір долі» екзаменаційний білет № 3
- •1. Лексика української літературної мови. Особливості використання синонімів, омонімів, паронімів, антонімів, фразеологізмів.
- •2. Серед стійких словосполучень, що подані нижче, є термінологічні, офіційно-ділові і фразеологічні. Розподіліть їх відповідно до класифікації.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Чи потрібна освіта сьогодні?» екзаменаційний білет № 4
- •1. Лексика української літературної мови. Терміни і термінологія. Професіоналізми.
- •2. З`ясуйте, в яких визначеннях запропоновані слова є термінами.
- •Написати твір-мініатюру на тему «Мова і професія» екзаменаційний білет № 5
- •1. Лексика української літературної мови. Лексичні групи.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Яке значення має мова в житті суспільства та людини?» екзаменаційний білет № 6
- •1. Протокол, реквізити документа
- •2. Прочитати документ, відредагувати текст, дописати відсутні реквізити
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Чому важливо знати мову професії?» екзаменаційний білет № 7
- •1. Специфіка мовлення фахівця. Мовний етикет. Групи мовного етикету.
- •Написати твір-мініатюру на тему «Як знайти свою професію?» екзаменаційний білет № 8
- •1. Етика ділового спілкування. Мовленнєвий етикет. Групи етикету.
- •2.Прочитати текст. Виправити помилки в оформленні документа. Відредагувати
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Важливість дотримання етичних норм у моїй професії» екзаменаційний білет № 9
- •Вживання м’якого знака.
- •В українських словах
- •В іншомовних словах
- •М'який знак не пишеться
- •2. Замість крапок поставте, де треба, м’який знак.
- •Написати твір-мініатюру на тему «Суспільна значущість моєї майбутньої професії» екзаменаційний білет № 10
- •1. Вживання апострофа.
- •Загальні випадки
- •Інші випадки
- •Апостроф у словах іншомовного походження
- •Апостроф у прізвищах
- •Апостроф у географічних назвах
- •2. Замість рисок поставте, де треба, апостроф.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Ким я бачу себе в майбутньому» екзаменаційний білет № 11
- •1. Зміни приголосних основи при додаванні суфікса -ськ-.
- •2. Від поданих слів утворіть нові слова за допомогою суфіксів - ськ, - ств.
- •Екзаменаційний білет № 12
- •1. Спрощення в групах приголосних.
- •2. На місці крапок, де потрібно, поставте пропущені букви. Поясніть правопис слів.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Знання норм української мови – ознака високого рівня мовної культури сучасного фахівця?» екзаменаційний білет № 13
- •1. Правопис складних іменників та прикметників.
- •2. Запишіть слова, знявши риску.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Що вплинуло на вибір моєї професії?» екзаменаційний білет № 14
- •1. Службові листи, їх види, реквізити
- •2. Дописати текст листа, використовуючи вставні конструкції
- •Екзаменаційний білет № 15
- •1. Відмінювання числівників.
- •2. Провідміняти числівники, записати всі можливі варіанти закінчень.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Як зміниться економічний розвиток країни через 30 років?» екзаменаційний білет № 16
- •1. Позначення часу в українській мові. Написання цифрових даних у професійних текстах.
- •2. Запишіть, котра година, якщо бачимо:
- •Екзаменаційний білет № 17
- •1. Автобіографія, реквізити документа
- •Автобіографія
- •Написати твір-мініатюру на тему «Як знайти свою професію?» екзаменаційний білет № 18
- •1. Правопис голосних та приголосних у префіксах.
- •2. Напишіть правильно слова, підібравши відповідну букву з дужок.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Як знайти свою професію?» екзаменаційний білет № 19
- •1. Граматичні форми іменника на позначення професій, посад, звань.
- •2. Відредагуйте речення.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Як знайти свою професію?» екзаменаційний білет № 20
- •Пропозиція. Реквізити документа.
- •Написати пропозицію.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Чому я обрав професію ( за напрямом навчання)?» екзаменаційний білет № 21
- •Скарга. Реквізити документа.
- •Написати скаргу довільного змісту.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Вибір професії – вибір долі» екзаменаційний білет № 22
- •Характеристика. Реквізити документа.
- •2. Написати характеристику на студента вашої групи.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Чи потрібна освіта сьогодні?» екзаменаційний білет № 23
- •1.Витяг з протоколу. Реквізити документа.
- •2.Прочитати документ, відредагувати текст, дописати відсутні реквізити.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Яке значення має мова в житті суспільства та людини?» екзаменаційний білет № 24
- •1.Автобіографія, реквізити документа.
- •2. Відредагуйте автобіографію відповідно до правил оформлення документа. Автобіографія
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Як знайти свою професію?» екзаменаційний білет № 25
- •1. Заява, види заяв, реквізити документа
- •2.Запишіть правильно подану заяву.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Чому важливо знати мову професії?» екзаменаційний білет № 26
- •1. Резюме, реквізити документа.
- •2.Написати резюме.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Вибір професії – вибір долі» екзаменаційний білет № 27
- •1. Заява, види заяв, реквізити документа
- •2. Відредагувати документ. Записати відредагований текст
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Мова і професія» екзаменаційний білет № 28
- •2. Відредагувати документ. Записати відредагований текст
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Вибір професії – вибір долі» екзаменаційний білет № 28
- •Наказ, види наказів, реквізити документа.
- •2. Відредагувати документ. Записати відредагований текст
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Вибір професії – вибір долі» екзаменаційний білет № 29
- •1. Доручення, види, реквізити документа.
- •3. Написати твір-мініатюру на тему «Чи потрібна освіта сьогодні?» екзаменаційний білет № 30
Екзаменаційний білет № 1
Поняття сучасної української літературної мови. Мовні норми.
Українська мова належить до слов'янських мов. Вона є єдиною національною мовою українського народу. Українська національна мова існує: а) у вищій формі загальнонародної мови - сучасній українській літературній мові; б) у нижчих формах загальнонародної мови - її територіальних діалектах.
Літературна мова - це унормована, відшліфована форма загальнонародної мови, що обслуговує найрізноманітніші сфери суспільної діяльності: державні й громадські установи, пресу, художню літературу, науку, театр, освіту, побут. Вона характеризується уніфі ковані стю, стандартизованістю, високою граматичною організацією, розвиненою системою стилів.
Літературна мова реалізується в усній і писемній формах. Обидві форми однаково поширені в сучасному мовленні, їм властиві основні загальномовні норми, проте кожна з них має свої особливості, зумовлені специфікою функціонування літературної мови в кожній з форм.
Писемна форма літературної мови функціонує в галузі державної, політичної, господарської, наукової і культурної діяльності. Усна форма літературної мови обслуговує безпосереднє спілкування людей, побутові й виробничі потреби суспільства.
Сучасна українська літературна мова сформувалася на основі південно-східного наріччя, увібравши в себе окремі діалектні риси інших наріч. Зачинателем нової української літературної мови був І. П. Котляревський - автор перших великих художніх творів українською мовою ("Енеїда", "Наталка Полтавка', "Москаль-чарівник"). Він першим використав народнорозмовні багатства полтавських говорів і фольклору.
Основоположником сучасної української літературної мови по праву вважають Тараса Григоровича Шевченка. Саме він уперше "своєю творчістю підніс її на високий рівень суспільно-мовної і словесно-художньої культури, заклав підвалини для розвитку наукового, публіцистичного та інших стилів літературної мови... У мові творів Шевченка знайшли глибоке відображення народнопоетична творчість, усно-розмовні форми народної мови"1. Традиції Т.Шевченка у розвитку української літературної мови продовжували у своїй творчості І. Франко, Леся Українка, Панас Мирний, М. Коцюбинський та інші письменники.
Українська літературна мова постійно розвивається та збагачується. Цей процес супроводжується усталенням, шліфуванням обов'язкових для всіх літературних норм.
МОВНА НОРМА. Українська літературна мова як вища форма загальнонародної національної мови, відшліфована майстрами слова, характеризується наявністю сталих норм, які є обов'язковими для всіх її носіїв. Унормованість - головна ознака літературної мови. Норма літературної мови - це сукупність загальноприйнятих правил реалізації мовної системи, закріплених у процесі суспільної комунікації.
Розрізняють різні типи норм: орфоепічні (вимова звуків і звукосполучень), графічні (передача звуків на письмі), орфографічні (написання слів), лексичні (слововживання), морфологічні (правильне вживання морфем), синтаксичні (усталені зразки побудови словосполучень, речень), стилістичні (відбір мовних елементів відповідно до умов спілкування), пунктуаційні (вживання розділових знаків).
Норми характеризуються системністю, історичною і соціальною зумовленістю, стабільністю. Проте з часом вони можуть змінюватися. Тому в межах норми співіснують мовні варіанти, під якими розуміють видозміни однієї й тієї самої мовної одиниці, наявні на різних мовних рівнях: фонетичному, лексичному, морфологічному чи синтаксичному. Варіанти виникають відповідно до потреб суспільства у кодифікації написань і відображають тимчасове співіснування в мові старого й нового.
У словниках українського літературного слововживання розрізняють варіанти акцентні (алфавіт і алфавіт), фонематичні (вогонь і огонь), морфологічні (Н. в. міст, Р. в. моста і мосту). У процесі розвитку літературної мови кількість і якість мовних варіантів змінюються. Мовні норми найповніше й у певній системі фіксуються у правописі, словниках, довідниках, підручниках і посібниках з української мови.
Культура писемного й усного мовлення всіх, хто користується українською мовою як засобом спілкування, полягає в тому, щоб досконало знати мовні норми й послідовно дотримуватися їх.