- •Вопрос№3. «потребности и чувства как основа межличностных отношений»
- •Вопрос №4. «межличностная интеракция»
- •Вопрос №9 «ситереотипы»
- •Вопрос №10«Формы межличностной перцепции»
- •Вопрос №11 «ролевая теория личности»
- •Вопрос №12 «классификация социальных ролей»
- •Вопрос №13 «Статус, вознаграждение, престиж, полномочия в рамках ролевой теории личности.»
- •Вопрос №15 «Функции культуры с позиции социальной психологии»
- •Подробная характеристика:
- •Вопрос №16 «Содержание процесса социализации личности»
- •Вопрос №17 «Основные институты социализации и их роль в развитии личности»
- •Семья как институт социализации
- •Влияние средств массовой информации
- •Другие социальные институты
- •Вопрос №19 «Социально психологическая структура личности – потребности, мотивы, установки, аттитюды, ценности, убеждения, я-концепция»
- •Когнитивная
- •Вопрос №21 «Саморегуляция социального поведения личности»
- •Вопрос №22 «Межличностная коммуникация»
- •Барьеры межличностной коммуникации
- •1)Барьер отрицательных эмоций
- •5) Барьер установки
- •Вопрос №23 «Сущность социального конфликта, его структура и динамика»
Вопрос №11 «ролевая теория личности»
СП отвечает на вопрос взаимосвязи личности и общества, и одной из первых теории, которая пытается объяснить механизмы и закономерности этого взаимодействия является ролевая теория.
Соц.роль – нормативно-одобренная функция, образец поведения, ожидаемый от субъекта, занимающего определенную позицию. Когда поведение человека соответствует ролевым ожиданиям, субъект получает соц. поощрение и наоборот.
Характеристики соц.роли:
- роль безлична
- отражает включение личности в деятельность конкретной группы.
- роль выполняет функции, обязанности, которые установлены в данном обществе.
- роль всегда связана с социальными ожиданиями.
- соц.роль личности может играть для себя, для группы, для всех.
Вопрос №12 «классификация социальных ролей»
I. Ливитов:
1) сознательные и бессознательные роли (сознательные – роли принимаются человеком по собственной инициативе; бессознательные – роли вынужденные, навязанные).
2) устойчивые (постоянные), эпизодические (временные).
3) роли неразрывно связанные между собой и несвязанные (Н-р: связанные – мужчина, сын, отец).
4) открытые и скрытые роли.
5) роли центральные и второстепенные для личности
6) роли стереотипные, оригинальные.
7) роли предписанные самим человеком и предписанные другими.
8) реальные и воображаемые роли.
9) роли индивидуальные и коллективные.
10) роли активные и пассивные.
II. Парсонс:
1) роли требующие эмоциональной сдержанности и роля допускающие экспрессию чувств.
2) предписанные и достигнутые роли.
3) роли строгого ограничения и роли без жестких ограничений. Диффузные.
4) роли предусматривающие общение по формальным правилам и роли про неформальном общении.
5) роли связанные с мотивацией (ралли надо и роли хочу).
III. по системному основанию:
1) конвенциональные, сложившиеся в данной культуре.
2) институциональные, роли в специфической сфере жизни
3) межличностные роли.
Вопрос №13 «Статус, вознаграждение, престиж, полномочия в рамках ролевой теории личности.»
Роль требует не только определенного поведения, но и социальной маски. Человек меняет маски, переходя от одной роли к другой, и маска позволяет внести в социальную роль личностный аспект, с одной стороны, а с другой, является определенной личностной защитой.
Человек, выполняя те или иные социальные роли, занимает соответствующий статус, статус ранжирует социальные роли и устанавливает определенные привилегии для ролей, которые выполняются неохотно, посредством таких механизмов, как вознаграждение, престиж, полномочия.
Вознаграждение – совокупность материальных ценностей, предназначенных для человека, выполняющего определенные роли.
Престиж – совокупность положительных общественных оценок данной роли.
Полномочия – санкционированные обществом возможности влиять на другие социальные роли.
Величина статуса определяется объемом вознаграждений, престижа, полномочий, то есть величиной власти.
Статус (положение, состояние) – положение субъекта в системе межличностных отношений, определяющее его права, обязанности и привилегии; один субъект в различных группах может иметь разный статус.
Социальный статус – положение, позиция индивида или малой группы в социальной системе, определяемое по ряду экономических, профессиональных, этнических и других специфических для данной системы признаков.
Различают предписанный и достигаемый социальный статус.
Статус личности – социально-психологическая характеристика положения, занимаемого индивидом в структуре как функционально-ролевых, так и межличностных отношений в группе.
