
- •Содержание
- •Формы работы
- •Алфавит
- •Проблемы и аргументы
- •Немая дискуссия
- •Ранжирование
- •Разброс мнений
- •Игры на знакомство Жизненная линия
- •Паспорт
- •Выдуманный портрет
- •Билетики
- •Ложный герб
- •Найди партнёра
- •Знакомство
- •Цветик-семицветик
- •Зеркало
- •«Здравствуйте»
- •На первую букву имени
- •Моя майка
- •Пожелание на день
- •Что я люблю
- •Моя четвёрка
- •Представление
- •Ассоциации
- •Дуэль имён
- •Пощёчины
- •Кенгуру
- •Динозавр
- •Зайчики
- •Школа огородных пугал
- •Статуя любви
- •Покрывало
- •Анна Каренина
- •У меня в штанах
- •Повешенье
- •Крокодил
- •Ложное наблюдение
- •Семейная фотография
- •Вавилон
- •Красное и чёрное
- •Театр Кабуки
- •Биополе
- •Альпинист
- •Три спектакля
- •Лабиринт
- •Постройка моста
- •Пальчики
- •Хаотики
- •Количество участников: 16-30 человек (желательно, кратное 4), не менее 2 руководителей игры. Продолжительность примерно 1,5 часа (во многом зависит от количества участников). Ход работы:
- •Комментарий:
- •Примерные задания
- •Автограф
- •Сказка на новый лад
- •Большая коммуникативная игра Советы ведущему и игрокам (принципы работы в группе):
- •1 Этап «Воздушный шар»
- •2 Этап «Необитаемый остров»
- •3 Этап «Законы человеческого общества»
- •Пустыня
- •Участники игры делятся на две (три) подгруппы по 10-12 человек. Выполняются все условия задания, затем зачитывается оценка эксперта.
- •Террористы
- •Дилемма узника
- •Змей Горыныч
- •Лебедь, рак, щука
- •Катастрофа
- •Угрожающие (хищные и злые)
- •Угрожаемые (слабые и мелкие)
- •Нейтральные
- •Гороскоп друидов
Содержание
Тренинговые формы
Алфавит
Проблемы и аргументы
Немая дискуссия
Ранжирование
1х2х4
Фишпул
Разброс мнений
Игры на знакомство
Жизненная линия
Паспорт
Выдуманный портрет
Эскиз
Билетики
Пары
Ложный герб
Найди партнёра
Знакомство
Цветик-семицветик
Зеркало
Я…
Автобиография
Групповой портрет
Герб
Мой сосед справа
Снежный ком
Интервью
Стоп кадр
«Здравствуйте»
На первую букву имени
Моя майка
Пожелание на день
Что я люблю
Моя четвёрка
Представление
Игры на внимание и наблюдательность
Рисунок на окне
Ассоциации
Дуэль имён
Портрет словами
Штирлиц
Разведчики
Запретный номер
Невидимые слова
А-1, Б-2
Кого нет?
Мистер Икс
Пишущая машинка
Развлекалочки
Рисунок-1
Рисунок-2
Старая бабушкина карета
Это мой нос
История
Пощёчины
Сплетня
Смешалости
Три слова
Подарок
Те, кто…
Перебегалочки
Сантики – фантики – лимпоппо
Путаница
Бедная киска
Брось улыбку
Зеркало
Изнасилование
Точки соприкосновения
До 30
Поросячьи бега
Тропический ливень
Стрелялки
Шизики
Грядки
Каблограмма
Правда или действие
Рекламный проспект
Ассоциации
Карты
Мафия
Шериф и убийца
Мойка машин
Башня
Утка – пальма – тостер - слон
Слова
Газетный репортёр
Вирт@лёт
Почта
Театр – экспромт
Одноразовые игры
Кенгуру
Динозавр
Зайчики
Школа огородных пугал
Стена
Статуя любви
Покрывало
Анна Каренина
У меня в штанах
Песни
Детективная история
Колобок
Хомячок
Боязнь высоты
Повешенье
Крокодил
МПС
Ладида
Ложное наблюдение
Игры на сплочение коллектива
Фигуры
Семейная фотография
Вавилон
Дом
Красное и чёрное
Театр Кабуки
Биополе
Альпинист
Три спектакля
Лабиринт
Постройка моста
Пальчики
Хаотики
Собери Кеббери
Автограф
Сказка на новый лад
Большая коммуникативная игра
Пустыня
Террористы
Дилемма узника
Змей Горыныч
Выбор
Лебедь, рак, щука
Катастрофа
Тест на проверку психического состояния
Рисунчатые тесты
Свободный рисунок
Несуществующее животное
Гороскоп друидов
Формы работы
Индивидуальная работа
ЦЕЛЬ: помочь участникам научиться понимать себя, свои особенности, почувствовать свою индивидуальность. Главное – сам процесс самоанализа, формирование привычки задумываться над собой, своими особенностями.
Парная работа
ЦЕЛЬ: учит слышать и слушать другого человека, вести с ним диалог и учитывать особенности партнёра, откровенно высказывать свои соображения.
Малая группа из 3-4 человек
ЦЕЛЬ: учиться открыто и тактично отстаивать своё мнение перед другими.
Малая группа из 7-8 человек
ЦЕЛЬ: расширение социального опыта общения и самовыражения в группе.
Общая работа в 2 круга («карусель»)
ЦЕЛЬ: формирование коммуникативных навыков в принудительно-добровольном режиме. Можно проводить и стоя, и сидя.
Активная работа части группы
ЦЕЛЬ: возможность наблюдать за сверстниками. Часть получает задание, другая часть следит за его выполнением.
Большой тренинговый круг
ЦЕЛЬ: освоение нового стиля общения с большой группой людей.
Свободная массовая деятельность - свободное передвижение членов группы