19. Понятие, структура, виды правосознания. Правовая культура: общая характеристика. Правовая культура юриста

Правосознание - это такая сфера или область сознания, которая отражает правовую действительность в форме юридических знаний и оценочных отношений к праву и практике его реализации, социально-правовых установок и ценностных ориентаций, регулирующих поведение (деятельность) людей в юридически значимых ситуациях.

Внутренняя структура правосознания включает в себя два основных элемента:

1. Правовая идеология,

2. Правовая психология.

Правовая идеология - есть систематизированное научное выражение правовых взглядов, принципов, требований общества, классов, различных социальных групп и слоев населения, отдельных индивидов. Она содержит идеи, концепции, оценку перспектив развития права, цели и задачи принятия тех или иных правовых актов, основные правовые принципы, конкретное содержание правового регулирования.

Правовая психология - это совокупность правовых чувств, настроений, ценностных отношений, желаний и переживаний, характерных для всего общества в целом или конкретной социальной группы. Включает следующие элементы:

• общественный интерес, мотивы деятельности определенных социальных групп, вытекающие из их места в структуре общества;

• психологический уклад, т.е. привычки, традиции, убеждения, свойственные социальным группам общества;

• представления о праве, выработанные в социальных группах под влиянием их психического склада;

• чувства, эмоции, настроения, связанные с правом, присущие социальным группам;

• способы формирования представлений (настроений, чувств, эмоций) - влияние, взаимовлияние, подражание, внушение.

По субъектному составу правосознание делится на индивидуальное, групповое и общественное.

Уровни правосознания зависят от степени знания права и подразделяются на обыденное, специализированное (профессиональное) и научное (теоретическое):

обыденное - отношение к праву обывателя либо специалиста, для которого право не является основным занятием;

профессиональное - правосознание, которое сложилось в результате специальной подготовки (например, правосознание судей, прокуроров, работников налоговой инспекции, адвокатов);

научное - правосознание, свойственное ученым-правоведам, специалистам в области правовой науки.

Основными функциями правосознания являются:

1) информационно-познавательная - высокий уровень правосознания способствует распространению правовой информации и накоплению юридических знаний как обществом в целом, так и отдельным индивидом;

2) оценочная - при развитом правосознании легче и правильнее оцениваются тс или иные правовые явления;

3) регулятивная - высокий уровень правосознания в обществе и отдельной личности способствуют выработке и распространению правомерного поведения.

Таким образом, правосознание как объективная реальность - это сложившаяся на основе права и вместе с ним система идей, представлений и понятий о праве, осознанные потребности в праве, содержащие представление о сущности, путях его развития и правопорядка в широком смысле слова.

Правосознание отдельно взятой личности не всегда удовлетворяет общепризнанным требованиям, оно (правосознание) может иметь различные отклонения, которые в юридической науке подразделяются на дефекты и деформации.

Деформации правосознания - это различного рода искривления сформированного профессионального правового сознания, которые свидетельствуют о его перерождении.

В зависимости от характера искривлений можно выделить два типа деформаций: репрессивный и криминальный.

Дефекты правосознания - это недостатки правового сознания, которые свидетельствуют о его несформироеанности и тенденциозности.

Наиболее распространенными дефектами правового сознания являются:

- Правовой идеализм - это безоговорочная вера в торжество закона при полном отказе от борьбы за право.

- Правовой релятивизм - дефект правосознания, выражающийся в убеждении относительности права, проявляется в убеждении, что право есть нечто относительное.

- Правовой субъективизм - это одностороннее отношение индивида к правовым предписаниям: признание своих прав и отрицание своих обязанностей.

- Правовой инфантилизм - это слабое знание права и незрелое отношение к нему как явлению якобы постороннему, далекому и неповседневному. Носители инфантильного правосознания редко замечают ущемление собственных прав и не знают средств и способов их защиты.

- Правовой нигилизм - это дефект правосознания, который заключается в отрицательном отношении к праву, законам и правовым формам организации общественных отношений.

Пути преодоления нигилизма:

1) утверждение в обществе идеи господства права как одной из важнейших общечеловеческих ценностей, воплощающейся в концепции правового государства.

2) формирование у населения доверие к институтам и учреждениям государственной власти.

3) обеспечение личностной направленности юридической политики, при которой стратегия правового развития была бы сориентирована на человека, его приоритеты и интересы.

4) созданием качественной системы правового обслуживания, в том числе правового информирования населения.

Правовая культура. Правовая культура юриста.

Важнейшим признаем государства является высокий уровень правовой культуры населения, профессиональной культуры правоохранителей и других должностных лиц.

В широком смысле правовая культура - это разновидность общей культуры общества, охватывающая все правовые ценности, в том числе законы, развитую законодательную технику, правовую науку, развитое юридическое образование, совершенную юридическую технику и стабильный правопорядок.

В узком смысле правовая культура - это разновидность общей культуры отдельного лица, которая включает в себя определенный уровень правосознания, качественное овладение умениями и навыками правомерного поведения.

Правовая культура подразделяется на правовую культуру общества, группы (коллектива) и индивидуальную правовую культуру.

Правовая культура личности означает правовую образованность включая правосознание, умение и навыки пользоваться подчинение своего поведения требованиям юридических норм. Структура правовой культуры личности состоит из следующих элементов: 1) психологический элемент (правовая психология); 2)идеологический элемент (правовая идеология);3) поведенческий элемент (юридически значимое поведение). Высший уровень правовой культуры индивида - это правовая активность. Она проявляется в готовности к активным действиям, в законосообразности (или законности) поведения (деятельности).

Правовая культура общества - это уровень правосознания и активности общества, степень прогрессивности юридической деятельности. Структура правовой культуры общества состоит из 1) степень правосознания и правовой активности общества; 2) степень прогрессивности юридических норм (уровень развития общества, культура юридических текстов и т.п.); степень прогрессивности юридической деятельности (культуру правотворческой, правоприменительной и правоохранительной деятельности).

В зависимости от уровня выделяют три вида правовой культуры: обыденную, профессиональную и доктринальную.

Обыденный уровень правовой культуры характеризуется отсутствием системных правовых знаний и юридического опыта, имеет поверхностный и фрагментарный характер. Обыденный уровень правовой культуры, как и называемым обывателям государства.

Профессиональный уровень складывается у практикующих юристов: судей, адвокатов, сотрудников правоприменительных органов. Практики вырабатывают высокий уровень правовых знаний в сфере своей деятельности, качественно овладевают правовыми умениями, навыками и профессионально применяют их в юридической деятельности.

Доктринальный уровень опирается на знание всего механизма правового регулирования, а не отдельных его направлений и вырабатывается коллективными усилиями ученых, представляя собой идейно-теоретический источник права.

Правовая культура выполняет три основные функции: познавательную (заключается в освоении правового наследия и достижений отечественного и, зарубежного права), регулятивную (направлена на обеспечение эффективного функционирования всех элементов правовой системы и создание устойчивого правопорядка) и нормативно-аксеологическую (состоит в оценке индивидуального поведения, законности, правопорядка и действующего законодательства).

Показатели правовой культуры общества:

1. Уровень правосознания, отношения общества, государства, индивидов к праву, степень развития юр. Науки, юр. Образования.

2. Качество законодательства, степень сбалансированного в нем интересов индивида, групп, общества в целом;

3. Уровень работы правоохранительных органов

4. Профессионализм и высокий общественный статус юр. кадров

5. Состояние правовой науки, законности и правопорядка.

Правовое воспитание.

Правовое воспитание - это формирование у граждан и в обществе правосознания и правовой культуры. Данный процесс осуществляется государственными органами, должностными лицами, учебными заведениями, обществом в целом.

Основными направлениями правового воспитания являются:

• формирование правосознания и правовой культуры в семье;

• обучение основам права и воспитания правовой культуры в школе;

• профессиональная правовая подготовка в высших учебных заведениях юридического (и родственного) профиля;

• самовоспитание;

• распространение правовых знаний средствами массовой информации;

• выпуск и распространение через розничную торговлю разнообразной юридической литературы;

• осуществление правовой пропаганды государственными органами и их должностными лицами;

• создание компьютерных баз данных ("Гарант", "Консультант-плюс", "Кодекс"), распространение правовой информации через Интернет.

. Основными способами правового воспитания являются:

убеждение;

предупреждение;

поощрение;

принуждение;

наказание.

Профессионально-правовая культура - это глубокие, объемные и формализованные знания законов и подзаконных актов, а также источников права, правильное понимание принципов права и задач правового регулирования, профессиональное отношение к праву и практике его применения в строгом и точном соответствии с правовыми предписаниями или принципами законности, то есть высокая степень владения правом в предметно-практической деятельности. Для каждого юриста это степень овладения профессией, уровень специальной подготовки.