
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание № 1
- •1. Назовите литературное направление, расцвет которого пришелся на вторую половину XIX века в творчестве м.А. Шолохова.
- •2. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения м.А. Шолохова «Судьба человека» и ответьте на вопросы.
- •3. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Вечер
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №2
- •1. Укажите литературное направление, принципы которого нашли свое воплощение в романе л. Н. Толстого «Война и мир».
- •2. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения л. Н. Толстого «Война и мир».
- •3. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы.
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №3
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения н. В. Гоголя «Мертвые души» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. На поле Куликовом
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №4
- •1. Укажите литературное направление, для которого характерно объективное изображение действительности и в русле которого развивалось творчество м. А. Шолохова.
- •2. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения м. А. Шолохова «Тихий Дон» и ответьте на вопросы.
- •3. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Монолог
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №5
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент пьесы м. Горького «На дне».
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Поэту
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №6
- •1. Назовите литературное направление, которое характеризуется объективным изображением действительности и принципы которого развивал в своем творчестве н. В. Гоголь.
- •2. Прочитайте приведенный ниже фрагмент пьесы н. В. Гоголя «Ревизор».
- •3. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы.
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №7
- •1. Назовите литературное направление, которое характеризуется объективным изображением действительности и традиции которого развивал в своём творчестве м. А. Шолохов.
- •2. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения м.А. Шолохова «Судьба человека» и ответьте на вопросы.
- •3. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. И. И. Пущину
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №8
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент пьесы д. И. Фонвизина «Недоросль».
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы.
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №9
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения м. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы.
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №10
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент романа м. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Родина
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №11
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент романа а. С. Пушкина «Евгений Онегин» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы.
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №12
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент пьесы м. Горького «На дне» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Выхожу один я на дорогу...
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №13
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения н. В. Гоголя «Шинель» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Творчество
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №14
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения и. А. Гончарова «Обломов» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Поет зима — аукает
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №15
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения а. С. Пушкина «Капитанская дочка» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. В горнице
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №16
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения л. Н. Толстого «Война и мир»
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы.
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №17
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Зимнее утро
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №18
- •1. Прочитайте приведенный ниже отрывок пьесы а. С. Грибоедова «Горе от ума» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Листья осенние
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №19
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент романа л. Н. Толстого «Война и мир» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Лиличка! Вместо письма
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №20
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения а. И. Солженицына «Матренин двор» и ответьте на вопросы
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы.
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №21
- •1. Назовите литературное направление, расцвет которого пришелся на вторую половину XIX века и к которому традиционно относят творчество и.А. Бунина.
- •2. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения и. А. Бунина «Господин из Сан-Франциско» и ответьте на вопросы.
- •3. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы.
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №22
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения а. Н. Островского «Гроза» и ответьте на вопросы. Действие I Явление 5
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Россия
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №23
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения а. С. Пушкина «Капитанская дочка» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы.
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №24
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения а. Н. Островского «Гроза»
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Нищий
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №25
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения л. Н. Толстого «Война и мир»
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Послушайте!
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №26
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения л. Н. Толстого «Война и мир» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте проведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы.
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №27
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения н. В. Гоголя «Ревизор» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы.
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание №28
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент романа м. Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы. Прозаседавшиеся
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание № 29.
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы.
- •Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
- •Теоретическое задание № 30.
- •1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения м. Е. Салтыкова – Щедрина «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» и ответьте на вопросы.
- •2. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и ответьте на вопросы Гамлет
Гбоу спо Истринский профессиональный колледж Московской области пакет экзаменатора
Согласовано Утверждаю
Председатель ПЦК зам. директора по УР
__________________________ ___________________________
Ф.И.О. студента__________________________________________________________________________________ группа __________________
Ф.И.О. экзаменатора______________________________________________________________________________ дата ____________________
Теоретическое задание №17
1. Прочитайте приведенный ниже фрагмент произведения ф. М. Достоевского «Преступление и наказание» и ответьте на вопросы.
В начале июля, в чрезвычайно жаркое время, под вечер, один молодой человек вышел из своей каморки, которую нанимал от жильцов в С-м переулке, на улицу и медленно, как бы в нерешимости, отправился к К-ну мосту. <...>
Кстати, он был замечательно хорош собою, с прекрасными темными глазами, темно-рус, ростом выше среднего, тонок и строен. Но скоро он впал как бы в глубокую задумчивость, даже, вернее сказать, как бы в какое-то забытье, и пошел, уже не замечая окружающего, да и не желая его замечать. Изредка только бормотал он что-то про себя, от своей привычки к монологам, в которой он сейчас сам себе признался. В эту же минуту он и сам сознавал, что мысли его порою мешаются и что он очень слаб: второй день как уж он почти совсем ничего не ел.
Он был до того худо одет, что иной, даже и привычный человек, посовестился бы днем выходить в таких лохмотьях на улицу. Но столько злобного презрения уже накопилось в душе молодого человека, что, несмотря на всю свою, иногда очень молодую, щекотливость, он менее всего совестился своих лохмотьев на улице. Другое дело при встрече с иными знакомыми или с прежними товарищами, с которыми вообще он не любил встречаться... А между тем, когда один пьяный, которого неизвестно почему и куда провозили в это время по улице в огромной телеге, запряженной огромною ломовою лошадью, крикнул ему вдруг, проезжая: «Эй ты, немецкий шляпник!» — и заорал во все горло, указывая на него рукой, — молодой человек вдруг остановился и судорожно схватился за свою шляпу. Шляпа эта была высокая, круглая, циммермановская, но вся уже изношенная, совсем рыжая, вся в дырах и пятнах, без полей и самым безобразнейшим углом заломившаяся на сторону. Но не стыд, а совсем другое чувство, похожее даже на испуг, охватило его.
— Я так и знал! — бормотал он в смущении, — я так и думал! Это уж всего сквернее! Вот эдакая какая-нибудь глупость, какая-нибудь пошлейшая мелочь, весь замысел может испортить! Да, слишком приметная шляпа...
(Ф.М. Достоевский «Преступление и наказание».)
Назовите фамилию героя, о котором идет речь в данном фрагменте.
Ответ:
Против кого был направлен «замысел» героя?
Ответ:
Как называются развернутые высказывания, передающие мысли героя?
Ответ:
Укажите название термина, которым в литературоведении обозначают изображение внешности героя?
Ответ
Как называются художественные определения, которые использует Достоевский, изображая внешность героя: «прекрасные глаза», «тонок и строен»?
Ответ: |