МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА»
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
ПРО ОРГАНІЗАЦІЮ ПРОВЕДЕННЯ ПРАКТИКИ
ЗА ТЕМОЮ БАКАЛАВРСЬКОЇ КВАЛІФІКАЦІЙНОЇ РОБОТИ
для студентів 4 курсу напряму підготовки 6.020105 «Документознавство та інформаційна діяльність»
Затверджено
на засіданні кафедри
соціальних комунікацій та інформаційної діяльності
протокол № 9 від 08 лютого 2012 р.
Львів – 2012
Методичні вказівки про організацію проведення практики за темою бакалаврської кваліфікаційної роботи для студентів 4-го курсу напряму підготовки 6.020105 «Документознавство та інформаційна діяльність» / Укл.: О.В.Марковець, С.О.Лісіна, М.В.Комова. – Львів: Видавництво Національного університету “Львівська політехніка”, 2012. – 16 с.
Укладачі:
Марковець О.В., асистент кафедри СКІД
Лісіна С.О., к.і.н., доцент кафедри СКІД,
Комова М.В., к.філолог.н., доцент кафедри СКІД
Відповідальний за випуск: Пелещишин А.М., д.т.н, зав.каф.СКІД
Рецензенти: .Комова М.В., к.філол.н., доцент
Загальні положення
Практику за темою бакалаврської кваліфікаційної роботи студенти проходять з метою написання відповідної роботи, у якій повинні відобразитися знання основнихдисциплін освітньо-професійної програми напряму підготовки6.020105 "Документознавство та інформаційна діяльність".
Програму практики розроблено на підставі "Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах", затвердженого наказом Міністерства освіти України № 161 від 02.06.1993 року, "Рекомендацій про послідовність створення, організацію і роботу Державної екзаменаційної (кваліфікаційної) комісії у вищих навчальних закладах України", затверджених наказом Міністерства освіти України № 835/1259 від 29.12.1993 року, методичних рекомендацій щодо дипломного проектування, затверджених Методичною радою державного університету "Львівська політехніка" (протокол № 3 від 12.04.1995 року).
Мета та завдання практики
Студенти проходять практику за темою бакалаврської кваліфікаційної роботи, в якій підводять підсумки вивчення ними дисциплін, передбачених навчальним планом підготовки за спеціальністю 6.020105 "Документознавство та інформаційна діяльність".
Метою практики є:
систематизація, закріплення і практичне використання теоретичних знань з фундаментальних і професійно-орієнтованих дисциплін: документознавства, діловодства, архівознавства, ділової лінгвістики, бібліографознавства, стилістики ділового мовлення,електронного документообігу, офісного програмування, основ роботи в інформаційній мережі Інтернет;соціальних комунікацій;
оволодіння елементами самостійної дослідницької роботи;
глибоке осмислення і пошук способів удосконалення різних аспектів діяльності у галузях документно-комунікаційної сфери: архівної, музейної, бібліотечно-бібліографічної, видавничої справи, діловодства, інформаційної діяльності.
Основними завданнями практики є:
збирання, аналіз, узагальнення і використання конкретних матеріалів підприємства;
формулювання й вирішення реальних й найактуальніших теоретичних і практичних завдань, які стоять перед підприємством-базою практики;
обґрунтування актуальності і значення теми роботи для розвитку теорії та практики галузей документно-комунікаційної сфери;
теоретичне дослідження проблеми, яка є темою бакалаврської кваліфікаційної роботи роботи, з позицій сучасної теорії та практики дисциплін документно-комунікаційного циклу;
аналіз сучасного стану та тенденцій розвитку досліджуваних в бакалаврській роботі явищ упродовж певного періоду, виявлення причинно-наслідкових зв'язків між суміжними процесами, виявлення проблем, які вимагають вирішення або вдосконалення;
оволодіння сучасною методикою вирішення практичних завдань або питань, що будуть поставлені в бакалаврській роботі;
ознайомлення з установою (організацією) таїїструктурними підрозділами;
вивчення особливостей організації діловодства в установі (організації);
з’ясування особливостей роботи з документами;
сучаснітехнологіїроботизділовимипаперамитастанавтоматизації діловодства в установі (організації);
рекомендації щодо впровадження сучасних інформаційних технологій у конкретному підрозділі установи;
аналіз структури підрозділу у якому проходить практика.
вивчення основних інформаційних потоків, що циркулюють в установі;
проблеми аналітико-синтетичної обробки інформації в установі;
аналізперспективкомп’ютеризації документаційноїдіяльностіустановичи організації;
програмне забезпечення,використовуваневпроцесідокументаційноїдіяльності структур та підструктур установи, що відповідають за документообіг та інформаційні потоки;
аналіз структури підрозділу, у якому проходить практика;
обґрунтування практичного значення рекомендацій і пропозицій, розроблених у бакалаврській кваліфікаційній роботі;
узагальнення одержаних підсумків досліджень і формулювання висновків;
виявлення вміння самостійно працювати зі спеціальною літературою, правильно цитувати наукові праці і робити посилання на джерела;
уміння грамотно, чітко і логічно обґрунтовано викладати свої думки, дослідження і результати.
Вирішення перерахованих вище навчально-методичних завдань зумовлює необхідність дотримання відповідних вимог до бакалаврської кваліфікаційної роботи: наявність практичного значення роботи; застосування основних положень сучасної теорії і практики дисциплін документно-комунікаційного циклу; наявність елементів творчості.
На основі конкретних матеріалів, зібраних студентом під час практики, пишеться бакалаврська кваліфікаційна робота. Це дає можливість студенту не лише виявити свою підготованість і навички практичної роботи, але й надати конкретну практичну допомогу підприємству.