
- •«Показатели здоровья населения».
- •Задание для студентов.
- •Текущий учет демографических событий.
- •Алгоритм выполнения расчетов.
- •Материалы демографических процессов по г.Бирску (в абсолютных числах)
- •Материалы демографических процессов по г.Стерлитамаку (в абсолютных числах)
- •Материалы демографических процессов по г.Янаулу (в абсолютных числах)
- •Материалы младенческой смертности по г.Бирску (в абсолютных числах)
- •Материалы младенческой смертности г.Стерлитамаку (в абсолютных числах)
- •Материалы младенческой смертности по г.Янаулу (в абсолютных числах)
- •Показатели заболеваемости в г. Дюртюли
- •Показатели заболеваемости в г. Туймазы
- •Показатели заболеваемости в г. Кумертау
- •Графические изображения относительных величин
- •Тип возрастной структуры населения.
- •Медико-демографические показатели.
- •Заболеваемость населения.
Методическая разработка практического занятия по теме
«Показатели здоровья населения».
В ходе изучения данной темы
студент должен знать:
Демографические процессы как критерии состояния здоровья населения.
Виды, методы изучения заболеваемости как показателя здоровья населения.
студент должен уметь:
Рассчитывать статистические коэффициенты – медико-демографические показатели и показатели заболеваемости населения.
Графически изображать статистические коэффициенты, характеризующие состояние здоровья населения.
Проводить обработку данных медико-социальных исследований, статистические расчеты, графическое изображение показателей, анализ полученных результатов на компьютере в программе Microsoft Office Excel.
Задание для студентов.
Изучить порядок регистрации рождаемости, смертности, заболеваемости. Использовать: учетные формы, Приложения 1.
Провести обработку данных медико-социальных исследований через построение соответствующих таблиц на компьютере в программе Microsoft Office Excel. Использовать: Приложение 2.
Изучить правила оформления графического изображения статистических коэффициентов. Использовать: Приложение 3.
Рассчитать показатели здоровья населения в созданных на компьютере в программе Microsoft Office Excel таблицах, построить по данным этих таблиц соответствующие диаграммы. Использовать
Приложение 2,3,4.
Проанализировать динамику полученных показателей; дать оценку показателей здоровья за последний год, путем сравнения с принятыми средними уровнями; сравнить результаты с аналогичными данными по РФ и РБ. Оформить выводы. Использовать: учебную информацию, Приложения 3,5.
Приложение 1.
Текущий учет демографических событий.
Особый сбор данных о событиях, связанных с рождением, смертью, заключением и расторжением брака, миграцией населения. Источником данных о них является запись актов гражданского состояния. Первичными учетными документами служат вторые экземпляры актов гражданского состояния, которые содержат помимо подтверждения результата события, характеристики лица, с которым эти события случились. Случаи рождения и смерти подлежат обязательной регистрации в государственных органах записи актов гражданского состояния.
Регистрация рождения – производится на основании «Медицинского свидетельства о рождении» ф. №103/3-84 в течение месяца со дня рождения в органах загса по месту рождения ребенка или по месту жительства родителей.
Регистрация смерти – производится по месту жительства умершего или по месту наступления смерти не позднее 3 суток с момента наступления смерти или обнаружения трупа. Для обеспечения регистрации утверждены «Врачебное свидетельство о смерти» - ф. №106/3-84 и «Фельдшерская справка о смерти – ф. №106-1/у-84.
Приложение 2.
Задание для 1.
1. Запустите программу Microsoft Office Excel
2. Для расчетов медико-демографических показателей, используя таблицы 1,2,3:
2.1. Создайте таблицу для расчетов, открыв лист 1 в программе Microsoft Office Excel.
2.2. Произведите в таблице расчеты показателей следующих коэффициентов в динамике (см. алгоритм расчета на ПК ниже):
- рождаемости;
- общей смертности;
- плодовитости;
2.3. Определите тип возрастной структуры населения.
2.4. Создайте диаграммы по динамике полученных статистических коэффициентов.
3. Для расчетов показателей детской смертности, используя таблицы 4,5,6:
3.1. Создайте таблицу для расчетов, открыв лист 2 в программе Microsoft Office Excel.
3.2. Произведите в таблице расчеты показателей следующих коэффициентов в динамике:
- младенческой смертности;
- ранней детской смертности;
- перинатальной смертности.
3.3. Рассчитать структуру младенческой смертности.
3.4. Создайте диаграммы по динамике полученных статистических коэффициентов.
4. Для расчетов показателей заболеваемости населения, используя таблицы 7,8,9:
4.1. Создайте таблицу для расчетов, открыв лист 3 в программе Microsoft Office Excel.
4.2. Произведите в таблице расчеты показателей следующих коэффициентов в динамике:
- первичной общей заболеваемости;
- общей распространенности;
- первичной заболеваемости и распространенности по болезням системы кровообращения, мочеполовой системы, органов пищеварения, дыхания и кожи.
4.3. Рассчитать коэффициент патологической пораженности.
4.4. Создайте диаграммы по динамике полученных статистических коэффициентов.
5. Распечатайте полученные результаты.
6. Проанализировать динамику полученных показателей; дать оценку показателей здоровья за последний год, путем сравнения с принятыми средними уровнями; сравнить результаты с аналогичными данными по РФ и РБ. Оформить выводы. Использовать: Приложения 3,4,5.