Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия»

Кафедра документоведения и права

__________________________________________________________________

УТВЕРЖДАЮ

Директор СГИ

___________ С. А. Устинова

«___» ____________ 2012 г.

Методические указания по подготовке курсовых работ

Основная образовательная программа подготовки бакалавра

по направлению 050400 Социально-экономическое образование

профиль Юриспруденция

Нижний Тагил

2012

1. Общие положения

1.1. Методические указания подготовлены для студентов, обучающихся по направлению «Социально-экономическое образование», профиль Юриспруденция и выполняющих курсовые работы по дисциплинам правового цикла

1.2. Методические указания содержат единые для всех форм обучения (дневной и заочной) требования кафедры к курсовым работам.

1.3. Курсовая работа по юридическим дисциплинам является важным этапом профессиональной подготовки будущих учителей права. В процессе написания курсовой работы студенты приобретают навыки сбора и обобщения научных данных, анализа правовых актов, нормативно-методических документов, специальной литературы, выявление необходимых по теме источников и литературы.

1.4. Цель подготовки курсовой работы – закрепление теоретических знаний по дисциплине, приобретение студентами навыков самостоятельного изучения юридических вопросов (проблем). Курсовая работа помогает развитию мышления студента, навыков свободно оперировать научными знаниями применительно к разнообразным сферам профессиональной деятельности.

1.5. Курсовая работа должна продемонстрировать умение студента:

• обосновать актуальность выбранной темы в научном и практическом планах;

• показать степень изученности и разработанности проблемы в научной литературе;

• формулировать цель и задачи работы;

• обосновать структуру работы;

• изложить содержание разделов и подразделов работы литературным языком с использованием юридической терминологии;

• анализировать собранный материал, сопоставлять различные концепции, альтернативные подходы решения отдельных проблем;

• формулировать выводы;

• оформлять работу в соответствии с требованиями, предъявляемыми к научно-исследовательским работам

II. Тема курсовой работы

2.1. Выпускающая кафедра составляет список тем, обсуждает и утверждает их.

2.2. Студент избирает тему курсовой работы, руководствуясь списком тем, составленных кафедрой и рекомендациями руководителей. Студент может внести уточнения в тему или предложить свою тему, предоставив при этом необходимое обоснование.

III. Критерии оценивания курсовой работы

3.1. Курсовая работа должна быть подготовлена студентом в сроки, предусмотренные учебным планом, которые преподаватель доводит до сведения студентов

3.2. Оценивание курсовых работ ведется руководителем на основе следующих общих критериев:

• полнота изложения;

• аргументированность;

• научная содержательность работы;

• соблюдение правил оформления научно-справочного аппарата;

• соответствие оформления работы настоящим методическим указаниям.

3.3. Курсовые работы оцениваются отметками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

3.3.1. Оценка «отлично» ставится, если курсовая работа:

• отражает широкий кругозор, эрудицию, самостоятельность исследовательской позиции и выводов, учитывает современные научные достижения, показывает свободное владение материалом, умение осветить его с теоретических позиций;

• свидетельствует о навыках анализа материала и умении пользоваться понятийным аппаратом избранной области исследования;

• показывает умение корректно использовать научную литературу, строго следовать поставленным в работе задачам, аккуратно применять выбранную методику исследования;

• отличается логичностью, обоснованностью выводов, четким изложением, ясностью оценки результатов.

3.3.2. Оценка «хорошо» ставится, если в курсовой работе:

• допущены отдельные неточности в выборе обоснования методики исследования, постановки задач, формулировке выводов;

• в работе недостаточно представлены альтернативные позиции;

• имеются незначительные упущения в библиографическом аппарате и/или в оформлении работы.

3.3.3. Оценка «удовлетворительно» ставится, если в курсовой работе:

• слабо представлен анализ теоретической литературы по проблеме;

• допущено значительное количество ошибок в интерпретации исходного материала и полученных результатов;

• продемонстрировано плохое владение терминологической базой проблемы;

• встречаются неоднократные содержательные и языковые ошибки;

• имеются значительные упущения в библиографическом аппарате и/или в оформлении работы.

3.3.4. Оценка «неудовлетворительно» ставится, если в курсовой работе:

• неудовлетворительно представлена теоретико-методологическая база исследования;

• имеют место противоречия в изложении теоретической концепции;

• допущены многочисленные грубые ошибки в интерпретации исследуемого материала;

• продемонстрировано плохое владение терминологией;

• выводы автора неубедительны, поскольку базируются на нерепрезентативном материале.

3.4. В случае получения неудовлетворительной оценки студенту предлагается переработать курсовую работу с учетом замечаний преподавателя или подготовить курсовую работу на другую тему