
- •1. Генезис ф и специфика ее проблем. Структура ф. Знания, функции ф в системе культуры
- •Идеологич. – обоснование средствами философии идеологии как теоретической системы (отражающей интересы, цели, идеалы, положение определенной соц. Группы).
- •2. Философия и наука
- •3. Культурные традиции и типы философского мышления Востока и Запада.
- •4. Философия и национальное самосознание.
- •5. Онтология и метафизика как формы философского осмысления бытия. Основные формы бытия.
- •7.Бытие и материя, основные этапы исторической эволюции представлений о материи
- •8. Современная наука о строении материи
- •9. Пространственно-временная организ-я матер. Мира.
- •10. Движение и развитие. Основные формы движения материи и критерии их классификации.
- •13. Ф.Категории, выражающие основные типы детерминации (причина и следствие, необходимость и случайность, возможность и действительность), их роль в экономической науке.
- •14.Диалектика и синергетика. Общее и особенное в предметном и методол. Аспектах.
- •15. Проблема человека в философии. Антропосоциогенез: его сущность и содержание.
- •16. Свобода и ответственность как фундаментальные основы социального бытия чел-ка.
- •17.Духовно –аксиологические параметры бытия человека. Личностный выбор и проблема смысла жизни человека.
- •18. Сознание как предмет философского осмысления, его структура и функции. Феномен бессознательного. Сознание и язык.
- •19 Общество как сложная система. Основные сферы жизнедеятельности общества, их взаимосвязь.
- •20. Понятие социальной структуры общества и ее основные типы.
- •21.Проблема закономерностей общественно-исторического развития: формационный, культурологический и цивилизационный подходы. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса.
- •22. Социальная трансформация и модернизация, их особенности в Республике Беларусь.
- •23. Понятие социального прогресса, его критерии и противоречия.
- •24.Развитие общества как цивилизационный процесс. Современная техногенная цивилизация: противоречия развития и перспективы.
- •25. Основные парадигмы философского анализа культуры.
- •26. Особенности познавательного отношения человека к миру. Типология познавательной деятельности. Специфика научного познания.
- •27. Рефлексивные системы (теория познания, методология и логика науки) как формы теоретического осмысления познавательных действий. Методологическое сознание.
- •28. Проблемное поле философии науки. Классический, неклассический и постнеклассический типы научной рациональности.
- •29. Понятие и основные аспекты науки. Наука как система знания, специфическая деятельность, социальный институт, производительная сила и форма общественного сознания.
- •30. Проблема начала науки.
- •31. Функции науки в современном обществе.
- •32. Феномен квазинауки
- •33. Объект и предмет, проблема и вопрос в стр-ре н. Исследования.
- •34. Цели, задачи и условия конкретнонаучного исследования.
- •35. Понятие ср-ва и метода н. Иссл-ия (ни). Типология методов науки.
- •36. Структура научного метода.
- •3 Основных метода:
- •37. Механизмы обоснования и критерии выбора научного метода.
- •38. Критерии научности метода.
- •39. Специфика научных исследований на эмпирическом и теоретическом уровнях.
- •40. Понятие концептуализации н.Знания, ее функц., виды.
- •41. Структура знания и специфика методологических проблем на теоретич. Уровне исследования.
- •42. Основные типы и виды аргументации знания. Специфика аргументации в социальном познании.
- •43. Основания научного знания. Научная картина экономической реальности в исторической динамике.
- •44. Стили научного мышления и их эволюция.
- •45.Метод восхождения от абстрактного к конкретному как системное выражение когнитивного потенциала диалектики.
- •46. Основные дилеммы в осмыслении развития науки: индуктивизм и дедуктивизм, кумулятивизм и антикумулятивизм, интернализм и экстернализм.
- •47.Феномен научной революции. Понятие и противоречия научно-технического прогресса. Экономика и научно-технический прогресс.
- •48. Этические нормы научной деятельности в контексте социальных ценностей.
- •49. Эволюция организационных форм науки.
- •50. Понятие научного сообщества. Школы и элиты в науке.
- •51. Формы научной коммуникации.
- •52.Критерии государственных научно-технических приоритетов и экономика
- •53.Проблема творческой свободы ученого
- •1) Свобода от чего; 2) свобода к чему;
- •54.Перспективы развития и новые ценностные ориентиры современной науки.
- •55.Специфика объекта социально-гуманитарного познания. Проблемы методологии социально-гуманитарных исследований.
- •56. Основные программы исследования общества в современной философии.
- •57. Предмет и структура философии экономики. Основные этапы ее формирования.
- •58. Философские проблемы регулирования экономики и экономического поведения чел-ка.
- •1. Абдзиралович Игнат «Адвечным шляхам: Дасьледзіныбеларускагасьветагляду»
- •2. Бердяев н.А. «о рабстве и свободе человека. Опыт персоналистической философии».
- •3. Бернал Дж. Наука в истории общества.
- •4. Рене Декарт. Рассуждение о методе.
- •6 Частей:
- •1) О науках соображения
- •2) Правила метода, найденные автором,
- •3) Правила морали к-рым надо следовать при изучении природы:
- •4) Доводы, посредством к-рых он сравнивал не бога и чел.Души
- •5) Порядок исследуемых им вопросов физики
- •5. Койре (1892–1964). «От мира «приблизительности» к универсуму прецизионности».
- •6.И. Лакатос. История науки и ее рациональная реконструкция.
- •7. Томас Кун «Структура научных революций»
- •9. Маркс. Тезисы о Фейербахе.
- •10. Маркс к. Предисловие к критике политической экономии.
- •11. Ортега-и-Гассет Хосе.«Положение н. И исторический разум»:
- •1)Разочарование в науке – она ничего не говорит о жизни
- •2)Ограниченность научного разума
- •3)Перспективы исторического разума
- •12.Пригожин и., Стенгерс. И.«порядок из хаоса»
- •13.Пуанкаре Жюль Анри (1854 – 1912) «Ценность науки».
- •14.Степин в.С. «Становление научной теории».
- •15. Фейерабенд Пол Карл (род. 1924г.)
- •16. Карл Густав Юнг «о психологии бессознательного»
- •17. Карл Ясперс. Философская вера
7.Бытие и материя, основные этапы исторической эволюции представлений о материи
В философский обиход понятие «бытие» было введено Парменидом в поэме «О природе» Само понятие «бытие» получало различную трактовку в разные философские эпохи.
В античной Ф возникает классическое понимание Б как основания всех реальных вещей, кот-е в своем конкретном сущест-ии опираются на что-то сущностное и единое для всех них, которое – в отл от каждой вещи – есть вечное и неизменное => субстанциальное пон-ие Б. В роли же такой субст (т.е. первопричины всего сущего) выст-ют в различных философских течениях как духовные, так и материальные сущности.
Духовным, т.е. идеальным основанием всего сущего м.б.:
а) Бог – единственное подлинное и несотворенное Б, создающее весь мир. Религ-го мировидения – от Библии до фил-ких текстов ХХ в.;
б) Числа (Пифагор), которые есть не сто иное, как сущности и причины вещей. «Начало всего - единица», из чисел исходят точки, из точек линии, из них – плоские фигуры, из плоских – объемные, из них – чувственно воспринимаемые тела;
в) Идеи (Платон)–общие понятия, представления о вещах, выступ-ие источником и образцом для бытия вещей. Чувственный же мир, система вещей выступает в конечном итоге порождением этих вечных идей;
г) Форма (Аристотель)–придает конкретность Бю, а «Форма форм» (Бог как чистый деятельный разум) выступ первоприч-ой всего сущего;
д) монады –бесконечно малые духовные сущности (предлож некот-ми ф-фами Бруно, Лейбниц для объясн-ия многообр-ия Б). у Лейбн. они разнородн, каждый вид леж в осн-ии разл сфер Б– людей, неорган мира.
В кач-ве матер-ой сущ-ти, состав-ей единое под-лежащее вещей + могут выступать различные начала. В ант Ф таковыми считались так называемые «стихии» (огонь, вода, воздух, земля), апейрон – некая бесконечная и бескачественная основа всех тел (Анаксимандр), гомеомерии («подобные частицы», бесконечно малые тельца - Анаксагор) и т.п. Эти наивные, но глубокие представления оформ-ся затем в > строгую теорию, согласно кот первоначалами мира являются атомы, воплощающие в себе Б, и пустота – неБ (Левкипп, Демокрит). В итоге => появление > общего представления о материи, как первичном субстрате каждой вещи (Аристот). (чаще всего атомы) Эта традиция получила широк. распр в Новое время и сохранилась до наших дней в той или иной форме.
Но категория материи прошла значит-ую содержат-ую эволюцию. Античность—строит материал всех вещей, Новое время— некие всеобщие атрибуты вещей– нал-ие у них массы, протяженности. Вт. пол. ХIХ в. в марксистской Ф б зафикс-ны некот-е новые подходы к пон-ю материи. Во-1, материя не отождест-ся с к-л конкр-ой формой ее прояв-ия, но и не противопост-ся этим формам. Материя, с этой т. зр., в отл от существ-их вещей не явл чем-то чувственно существ-им, она есть абстракция, как чтроит материал она не сущ-т. Во-2 развивается идея многообразия видов материи. В-3, показывается, что она м.б. применена не т. к природе, но и к обществу, кот рассм-ся как высшая ступень разв-я материи, со своими специф закономер-ми, которых нет в природе. В ХХ же в.— ее стали определять на основе субъект - объектного отношения. В этом смысле понятие материи обозначает лишь их объективную реальность, то есть свойство существовать вне и независмо от человеческого сознания, не быть духовным.
Эволюция категории «материя» (этапы):
1) наиб ранний этап—наглядно-чувственные представ-ия. Мат. основой вещей явл опред-ые природные «стихии»:
2) материя отождест с атомами как особой формой вещества, не сводимой ни к одному из существующих в природе вещественных образований. На основе этого представления были получены фундам-ые рез-ты в физике, химии и т.д.
3) философско-гносеолог-ое представ-е о материи. Суть выражена в опред-ии, предлож-ом Лениным: «Материя есть философская категория для обозначения объективной реальности. Два важных момента: 1) сп-ть материи сущест-ть незав-мо от сознания; 2) ее сп-ть отражаться чел-им сознанием.
4) На нынешнем этапе (с сер ХХ в.) формируется концепция материи как системы, охватывающей более широкую совок-ть ее атрибутов. К их числу относят ее нерастворимость, неуничтожимость, бесконечность, безграничность, структурность, движение, пространство, время, сознание и т.д.