2. Содержание программы курса «История психологии»

Тема 1. Предмет психологии человеческого бытия

Психология бытия человека как наука о целостном жизненном пути человека. Б.Г.Ананьев, С.Л. Рубинштейн,, К.А. Абульханова-Славская о психологии бытия человека. А.Менегетти: онтопсихология как анализ антропологического бытия.

Обращение психологии к «бытийной» составляющей существования человека. Жизненный путь личности, взгляды на его периодизацию (К.А. Абульханова). Жизненный путь человека как диахроническая система значимых для него событий, накопление способов совладания с трудными жизненными проблемами, изменение систем межличностных отношений. Концепция человека как субъекта своей жизни (С.Л. Рубинштейн). Самоорганизация себя и своей жизни. Методы изучения жизненно­го пути. Лонгитюдные исследования. Биографический метод.

Тема 2. Методы познания психической реальности

Традиционные методы психологического исследования. Нарративный принцип- важнейший метод психологии человеческого бытия. Самопознание и самопонимание субъекта. Рефлексия как аспект самопонимания. Содержание самопонимания. А.В.Брушлинский о психологии субъекта.

Тема 3. Категория «бытие» в психологии

Личность как субъект бытия и со-бытия. Обоснование категории «бытие» С.Л.Рубинштейном, К.А.Абульхановай и др. Личность как субъек «бытия». Предмет психологической науки и соднржание категории «личность». Категории «субъектность-детерминичность» в рассмотрении личности.

Тема 4. Бытийный подход к рассмотрению структуры личности и ее динамики.

Понятие объективной реальности. Пространства объективной реальности. Дифференциация пространства в теориях Г.В.Биренбаум и Б.В. Зейгарник. Понятие «овладения» в анализе структуры и динамики личности Взгляд на особенности динамики личности в трудах А.Г.Асмолова, А.В.Брушлинского, К.А.Абульхановой-Славской, Л.И.Анцифировой.

Тема 5. Основные потребности, обусловливающие динамику личности

Базовые потребности личности. Сопоставление концепций личности. Теории жизненных сил развития личности. Теория социального научения (Т. Роттер, А. Бандура). Стремление к самоактуализацки (А. Маслоу), к поддержанию психического напряжения, к постановке новых целей (Г. Олпорт). Поиск смысла жизни

(В. Франкл, К. Роджерс), своего призвания, собственной уникальности (К. Юнг). Понятие психологической зрелости личности (социальная зрелость, биологическая зрелость).

Тема 6. «Личностное бытие»: конструирование понятия.

. Определение бытия личности. Личность как субъект различных бытийных пространств.

Проблема согласованности внутреннего мира личности с тем, как организовано ее бытийное пространство. Потребность в самоактуализации (А.Маслоу); в обретении личностной идентичности (Э.Эриксон); в аутентичном бытии (К,Роджерс).

Тема 7. Личность как субъект со-бытия.

С.Л.Рубинштейн о соотношении бытия и со-бытия. Среда как объект для преобразований, пространство для собственной персонификации.Бытие личности как со-бытие с Другим. Время как среда-субъект.