7. Формулы слогоделения

Если любой гласный звук обозначить через а, любой сонорный – через l, а любой шумный согласный - через t, то правила слогоделения в русском языке упрощенно можно представить так:

аа	а – а	[ а – ул ]
ala	a – l a	[ у – ра ]
ata	a – t a	[ ку - да ]
alla	a – lla	[ вΛл – на ]
atta	a - tta	[ тру – пкъ ]
alta	al – ta	[ кар – тъ ]
altla	al – tla	[ тэм – бръ ]

8. Процедура графико-фонетического анализа

Порядок анализа

1. Записать слово в соответствии с орфографическими правилами.

2. Записать в фонематической транскрипции. Определить позиции для гласных и согласных фонем.

3. Записать слово в фонетической транскрипции с учетом позиционных и комбинаторных изменений звуков в потоке речи, с указанием на характер фонетического слова (с энклитикой или проклитикой).

4. Поставьте ударение, укажите его тип (разноместное, подвижное или неподвижное).

5. Разделите слово на фонетические слоги, охарактеризуйте каждый слог по а) началу; б) концу; в) по звучности; г) отношению к ударению.

6. Отметьте, если есть исторические чередования.

7. Охарактеризуйте звуки в слове по схеме, указав какую фонему они представляют и как обозначены на письме.

8. Отметьте позиционные и комбинаторные изменения, имеющие место в слове.

9. Укажите, сколько букв и звуков в слове. При наличии несоответствия объяснить причины.

Образец графико-фонетического анализа

1. Берёзка

2. <б’ э р’ ó з к а>

+ - + + - + - гл./зв.

- + + + тв./мяг.

3. [б’ и^э р’ ^·ó с к ъ]

4. Ударение разноместное, неподвижное (берёзка, берёзки, берёзками, берёзок).

5. В слове 3 слога:

[б’и^э] – слог прикрытый, открытый, восходящей звучности, 1-й предударный;

[р’˚о] - слог прикрытый, открытый, восходящей звучности, ударный;

[скъ] - слог прикрытый, открытый, восходящей звучности, заударный.

6. Исторические чередования не наблюдаются.

7. «бэ» - <б’> → [б’] – согласный шумный, звонкий, парный [п’]; губной, губно-губной; смычный, взрывной; палатализованный, парный [б].

«е» - <э> → [и^э] – гласный неполного образования, переднего ряда, верхне-среднего подъема, нелабиализованный.

«эр» -<р’> → [р’] – согласный сонорный; язычный, переднеязычный, небный; смычный, дрожащий; палатализованный, парный [р].

«ё» -<о> → [^∙ó] – гласный полного образования, среднего ряда, нижнего подъёма, более передний и верхний в экскурсии, нелабиализованный.

«зэ» - <з> → [с] - согласный шумный, глухой, парный [з]; язычный, переднеязычный, зубной; щелевой, непалатализованный, парный [с’].

«ка» - <к> → [к] – согласный шумный, глухой [г], парный; язычный, заднеязычный, задненебный; смычно-взрывной; непалатализованный, парный [к’].

«а» - <а> → [ъ] – гласный неполного образования, среднего ряда, среднего более верхнего подъема, нелабиализованный.

8. В слове берёзка происходит:

- слабая качественная редукция <э> → [и^э],

- сильная качественная редукция -<а> → [ъ],

- аккомодация прогрессивная <о> → [^∙о],

- ассимиляция частичная, по глухости, регрессивная, контактная <з> →[с].

9. В слове берёзка 7 букв, 7 звуков.