6. Заполните таблицу:

Алгоритм поведения при землетрясении

Мероприятие	Действия человека
Подготовка к земле­трясению
Поведение во время землетрясения	1.Вы находитесь дома: 2.Вы находитесь на улице: 3.Вы находитесь в общественном транспорте: 4.Вы находитесь в машине:
Ликвидация последствий землетрясения

7. Ответьте на вопросы:

Как человек узнает о начале землетрясения?

1)________________________________________________

2)________________________________________________

3)________________________________________________

4)________________________________________________

5)________________________________________________

Через какой промежуток времени после начала колебания земной поверхности начнется главный толчок?_______________________________________________________________

Какова продолжительность времени одного землетрясения?__________________________

_____________________________________________________________________________

Стр. 14-15

Почему после землетрясения нельзя пользоваться спичками?_________________________

_____________________________________________________________________________

Какие природные опасности может вызвать землетрясение?

1)_____________________ 4)

2)_____________________ 5)

3) _____________________ 6)

Как оценивается сила землетрясения?_____________________________________________

8. Заполните таблицу:

Сила землетрясений

Вид землетрясения	Сила земле­трясения	Последствия
Незаметное сотря­сение почвы
Умеренное
Сильное
Разрушительное
Катастрофическое

9. Заполните таблицу:

Землетрясения XX в.

Место землетрясения	Дата	Сила		Число погибших
		Баллы	Магнитуда

Вулканическая деятельность

10. Дайте определение:

Вулканизм – это_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Вулкан – это__________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Магма – это___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Лава – это_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Тефра – это___________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

11.Перечислите основные части вулкана: Стр. 16-17

1)_____________________ 3)

2)_____________________ 4)

12. Заполните схему:

Т ипы вулканов

______________________ __________________________ ________________________

______________________ __________________________ ________________________

______________________ __________________________ ________________________

______________________ __________________________ ________________________

13. Решите ситуационную задачу:

«Птицы срывались со своих гнезд и с беспокойными криками целыми стаями тянулись к океану. Из земли вылезали змеи и большие ящерицы; змеи с шипением целыми клубками скатывались вниз. Среди деревьев мелькали горные козлы, лисицы и крупные дикие звери. ... В воздухе стояла необычная тишина и то особое напря­жение, которое испытывают нервные люди перед грозой. Но земля была неподвижна.... Вслед за толчком раздался взрыв необычайной силы. Над самым высоким горным хребтом взметнулся огромный столб пара. С оглушительным грохотом жерло вулкана выбросило целые горы мелких и крупных камней. Пар, вода и пепел, поднимаясь все выше, распластывались над вершиной, как зонтик. Небо быстро затягивалось мглой. Засверкала молния, загремел гром. Дождь и мелкие камни затрещали по листьям деревьев и скал. ... Огонь и горячий пар растопили вековые льды и снега на вершинах гор. Через несколько минут огромные водопады неслись с вершин, увлекая в своем течении тысячепудовые камни, стволы деревьев, барахтав­шихся животных и зверей». (Фрагмент из романа А. Беляева «Последний человек из Атлантиды».)

Каковы предвестники извержения вулкана?________________________________________

С какими природными опасностями можно сравнить вулкан по предвестникам?_________

_____________________________________________________________________________

Какой признак извержения вулкана не указан в приведенном отрывке?________________

____________________________________________________________________________

Почему перед извержением вулкана население, проживающее в непосредственной близости от него, эвакуируется?__________________________________________________

14. Решите ситуационную задачу:

«Оглушительный рев ветра, бушевание бури, громыхание камней, увлекаемых бурным потоком, удары грома, шум ливня, тьма. ... И вдруг, покрывая все звуки, из самых недр земли раздалось глухое рокотание. Оно росло, приближалось, сотрясая почву. Дрожавшая земля начала подниматься, опускаться, качаться из стороны в сторону. Подземный рев вырывающихся чудовищ огня все возрас­тал - и вдруг превратился в оглушительный взрыв сверхъестест­венной силы. Вся верхушка конуса вулкана взлетела в облака.... На темном фоне гор появилось пятно ослепительной яркости. Это расплавленная лава переплеснулась через край вулканического жерла. Скоро понеслось ее горячее дыхание.

Воздух накалялся, и все более насыщался серой и углекислотой. Становилось трудно дышать. Громадные камни, выброшенные на воздух, падали обратно в жерло. Прорывающиеся из недр земли, сжатые жерлом пары вновь выбрасывали их. Это создавало необы­чайный шум, лязг и грохот, словно работала чудовищная кузница.... Расплавленная лава медленно двигалась вниз. ... Удары грома заглушались непрерывным грохотанием вулкана. Молнии царили над этим хаосом.... Громадная трещина прошла по полу, превратилась в зияющую щель. Толстые стены шатались, с треском рвались, все качалось и рушилось...

Пропасть разорвала на две части весь материк через горный хребет - от берега до берега океана. Открывшаяся бездна была полна огня. Океан устремился в эту огненную бездну. Вода превратилась в пар и рвала материк еще больше, освобождая новые огненные массы. ... Безумная борьба стихий… Все это длилось несколько мгновений. ... В эту ночь Атлантиды не стало». {Фрагмент из романа А Беляева «Последний человек из Атлантиды».)

Стр. 18-19

Почему погибла Атлантида?_____________________________________________________

О каких природных опасностях идет речь в приведенном отрывке?____________________

_____________________________________________________________________________

Почему материк Атлантида во время катастрофы находился во тьме, и что этому способствовало?_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Как жители Атлантиды могли бы избежать гибели? (Предложите свои версии.)__________

_____________________________________________________________________________