«День Варенья с Машей и Медведем»

Возраст 3-5 лет

(вариативная программа)

Концепция программы:

Маша очень любит праздники, а особенно дни рождения! Леденцы и конфеты, салочки и прыгалки, мячики и вопросики! Только одной не интересно! Вот с Медведем интереснее. А с именинником и его друзьями еще интереснее. Может, уже придете уже в гости? Маша ждет! И Миша тоже уже ждет уже! Что будем делать? Варить варенье, ловить бабочек, печь пирожки, искать и прятать, играть в прыгалки и мячики, салочки и догонялочки. Поиграйте с Машей! И с Мишей! Это будет самый веселый день рождения!

Музыкальная сборка:

Из мультфильма «Маша и Медведь»

ШДМ:

собака, цветок

Большие шары:

медвежонок, заяц, гусеница

Аквагрим:

бабочки, звери из сказок

Реквизит:

-игровая карта «День варенья с Машей и Медведем»

-разноцветные сачки – 4 штуки

-деревянные лошадки – 2

-надувные мячи-гири и прыгалки - 2

-сундучок Миши: вертушка (с помощью нее Миша успокаивает Машу, она как леденец в мультике, корона - очки для царевны-лягушки, сигнальные разноцветные флажки, ягоды -фрукты-овощи, моталочка, музыкальные молоточки, легкие надувные мячи)

-рулонная бумага и фломастеры,

-сказочная мозаика – коробка

Сценарий «День Варенья с Машей и Медведем»

Маша встречает гостей и именинника.

И приводит к медведю

Игровая карта развернута. На ней спит Медведь около домика Маши.

Рядом с головой Миши сундучок с волшебными предметами.

Крупный игровой реквизит спрятан в помещении праздника.

Музыкальная тема «Песенка про Варенье»

Маша (с сачком в руках, появляется, не замечая никого):

- Какое добренькое утро... и опять никого…ох и скукотища…. Никого нету….вы, где тут всеееее? Ну, куда вы все подевались?

Маша (замечает детей и родителей):

-Ой, какие симпотненькие! Надо, надо подружиться!

поправляет косички, рубашку, прихорашивается, любуется собой и напевает:

-Вот и стала я еще красивей….

обращается к детям и родителям:

-А вот теперь можно и познакомиться! (начинает знакомиться и задавать вопросы детям и родителям, ловить их сачком и смеяться) Так, вы кто такой? Вы давно приехали? В пути не укачало? Может, уже познакомимся уже? Какие чудные манеры! Зовите меня просто Машей! Ну и как вам нравится у нас? А как вам нравится погода? Очень добрый день! А это там что? (про подарки). А это кому? Не мне?! А кому? Тебе? (про именинника) А ты кто? (знакомится с именинником). А я Маша. А тебе сколько? (про возраст) А мне (считает, загибая пальцы). А мне вот сколько (показывает 5). А у меня сегодня День Варенья! И у тебя? Так это все, что тебе? Это что все не мне?! Мммммм (расстроенно)…..поделись (поделитесь) с ребенком…а я….а я….а я вас к Мише отведу! У Миши столько разного! Вы что, у Миши не бывали? Миша мой друг! Миша с Машей навсегда. Навсегда! Может уже пойдем к Мише уже? Пойдем? Тогда за мной (строит детей и родителей и ведет в зал, где карта и около домика спит Миша).

Маша (пока все идут, комментирует все вокруг, изображает действия,смеется):

-Посмотрите на лево – это….лес, поглядите направо – это кочки….сейчас немножко потрясет…..посмотрите вверх – аааа птичка пролетела…. Посмотрите вниз….ой какая гусеничка…..ну вот и пришли! добро пожаловать к нам в дом! (громко, вдруг замечает спящего Мишу)

Маша (тихо, громким шепотом):

-Ой, а Миша спит! А как же наш день Варенья? А может, он понарошку спит? А давайте его тихонечко спросим, он что понарошку спит?

подкрадывается на цыпочках вместе с детьми к Мише и на ухо ему неожиданно и громко говорит:

-Мишка! А ты че спишь?! Понарошку?

Мишка вздрагивает и просыпается, видит Машу и вздыхает.

-Эх, Машаааа. Ой(замечает гостей)! Вы ко мне?

Маша:

-Миша! У нас с (имя именинника) день Варенья! Мы варенье будем варить!

И конфеты есть! И подарки! И прыгать будем (показывает)! Мы хотим! Хотим! Мишааааа! (прыгает вокруг Миши)

Миша:

-Хм. Значит так. Все по порядку. Что за день такой? (спрашивает гостей и именинника – они отвечают). Угу. День рождения. Это хорошо (важно и значительно). Это мы сейчас устроим как надо. Как положено. Как в цирке у нас заведено было. Весело и вкусно!

Маша (прыгает перед Мишей):

-Вкусно?! Сейчас меня покормят, сейчас я буду кушать.

Миша (открывает сундучок, успокаивая Машу и давая ей вертушку из сундучка в руки, Маша тут же начинает ее дуть):

-Угу. Порядок (про Машу) Рыбки наловим. Малинки соберем. Мед. Семечек подсолнушных. Варенье сварим (всем рассказывает и показывает на карту)

Маша:

-А прыгалки, прыгалки будут? А салочки?

Миша:

-Угу.

Маша:

-Вот это, здорово! (разглядывает карту) Ой, Зайчик! Мишка, а это кто ходил? Чё, крокодил?! А… Это волк! Там волк! Волк! Бежим скорей волка смотреть!!!

Миша:

-Неа. Маша. Стоп. Волк. Опасно. Нельзя. Детям.

Маша:

-Неа. Ничего-то ты, мишка, не знаешь (отправляется в сторону волка)

Миша:

-Маша. Цирк.

Маша:

-Да! Да! Цирк! Хочу цирк! А вы хотите? Мы хотим цирк! Мы хотим цирк! (прыгает вместе с детьми) Миша! Давай! Просим! Просим!

Миша кланяется по цирковому и представляется:

-Внимание! Внимание! На арене цирка всем известный медведь Топтыгин. Только один раз и только для вас!

Маша хлопает в ладоши, дети и родители за ней.

-Здорово! Здорово! Еще! Еще!