- •«Характеристика основных лабораторных и инструментальных методов исследования. Взятие мазка из зева и носа».
- •Дополните предложения.
- •Решите ситуационные задачи.
- •«Подготовка больного к сбору мокроты и мочи на исследования». Дополните предложения.
- •Заполните таблицу «методы исследования мочи».
- •Выберите правильный вариант ответа.
- •Решите ситуационные задачи.
- •«Подготовка больного к сбору кала на исследование. Подготовка к узи брюшной полости». Дополните предложения.
- •Выберите правильный вариант ответа.
- •Составьте памятку пациенту для подготовки к ультрозвуковому исследованию органов брюшной полости.
- •Заполните таблицу «методы исследования кала».
- •Решите ситуационные задачи.
- •Дайте определение следующим терминам.
- •Выберите правильный вариант ответа.
- •20. Рентгенологическое исследование бронхов с применением контрастного вещества:
- •Решите ситуационные задачи.
Решите ситуационные задачи.
Задача № 1
Пациенту Семенову С.А., 35 лет, находящемуся на лечении в терапевтическом отделении, необходимо сдать кровь на общий анализ. Накануне медицинская сестра отдала направление пациенту и указала время явки.
Правильно ли поступила медицинская сестра?
Какова цель данного исследования?
Какая лаборатория пишется на направлении?
Ответ:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________.
Задача № 2
Пациенту Сидорову С.П., находящемуся на амбулаторном лечении, для уточнения диагноза назначен мазок из зева и носа.
Пациент беспокоится по поводу возможного инфекционного заболевания. Говорит, что такое же красное горло с налетом было несколько лет назад у его родственника, умершего от дифтерии.
Интересуется у медицинской сестры, как берут мазок, и каким антисептиком можно полоскать горло и когда это следует начинать.
Определите:
Нарушенные потребности _____________________________________________________________.
Проблемы пациента ___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________.
Составьте план сестринских вмешательств:
Цель ________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
№ п/п |
Действия медицинской сестры |
Обоснование. |
1.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Задания к практическому занятию по теме:
«Подготовка больного к сбору мокроты и мочи на исследования». Дополните предложения.
Мокрота – это _____________________________________________________________________.
Для сбора мокроты на бактериологический анализ необходимо приготовить ____________________________________________________________________________________.
Непосредственно перед сбором мокроты необходимо ___________________________________.
Если у пациента отмечается повышенная ____________________________________________, то перед сбором мокроты на исследование зубы чистить не следует.
Мокроту в количестве _______________ собирают _______________, когда она наиболее богата микрофлорой.
Мокроту собирают во время _________________________________________________________.
Мокрота на общеклиническое исследование доставляется в лабораторию____________________
____________________________________________________________________________________.
Утром перед сбором мочи на исследование пациенту необходимо провести__________________
____________________________________________________________________________________.
Количественное определение форменных элементов в моче проводится по методу ____________________________________________________________________________________.
Для пробы по Зимницкому готовят __________________________________________________.
Мочу в течение суток в большую емкость собирают для определения _____________________ ____________________________________________________________________________________.
Для бактериологического исследования мочу собирают _________________________________
____________________________________________________________________________________.
13.Показанием для исследования мочи по Зимницкому является _____________________________
____________________________________________________________________________________.
14. Объем мочи для бактериологического исследования составляет __________________________.
15. Для сбора мочи на общий анализ необходимо подготовить _______________________________
____________________________________________________________________________________.
16. Количество мочи, доставляемую в лабораторию для определения сахара составляет ___________________ из ______________________________________________________________.
17. Суточный диурез – это _____________________________________________________________.
18. Мочу следует доставлять в лабораторию не позже чем _________________________________
после того, как она была собрана.
19. Все манипуляции, связанные с измерением, перемешиванием, переливанием,
транспортировкой мочи, выполнять с учетом мер _________________________________________.
20. После проведения исследования мокрота и емкость (карманные плевательницы) ____________ ____________________________________________________________________________________.
