- •1.Преимущество грудного вскармливания. Принципы проведения.
- •Принципы Искусственного вскармл.
- •Период грудного возраста (с 1 мес до 1 года)
- •Период ясельного возраста. Особенности патологии.
- •Особенности и характер патологии дошкольного возраста.
- •Особенности пубертатного возраста.
- •Организация пит детей ясельного возр.
- •Железо дифф анемия
- •Гипотрофия
- •1)Белки: мясо, творог 2)углеводы (овощи) 3)жиры (растит масло)
- •Острые пневмонии
- •3. Антибактериальной терапия. Длительность антибактериальной терапии составляет 7-10 дней.
- •Гемофилия.
- •Ревматизм
- •Неревматич. Миокардиты
- •Тромбоцитопеническая пурпура
- •Геморрагический васкулит
- •Дискинезии желчевывод-х путей
- •Гастродуоденит
- •3 Пер. 1. Обострение. Тупые ноющие продолжит, тошнота. 2.Субремиссии, 3)ремиссия, повыш кислотности, и ферментообр функц желудка
- •Острые жк заболевания
- •1. Обеспечть возможность открыть рот и вытащить язык что бы вентиляция была. Искусственная вентиляция. Освободить дых пути. Седуксен реланиум, преднизалон, дексазон.
- •Подавления иммунного воспаления.
Период грудного возраста (с 1 мес до 1 года)
Вес:
За 2 и 3 мес прибавка в весе по 800 г.
За 4 мес – 750 г.
За 5 мес – 700 г. – так –50г каждый месяц до 1 года.
В итоге к 1 году жизни вес составляет 10 – 10,5 кг
Рост:
1-3 мес – рост увеличивается на 3-3,5 см
3-6 мес – на 2-3 см
6-9 мес – на 1,5-2 см
9-12 мес – на 1-1,5 см
Всего к году рост = около 75 см
Крупная моторика:
С 2 мес начинает держать голову (если раньше, то возможен гипертонус мышц = патология ЦНС)
С 3-4 мес переворачивается самостоятельно с живота на спину
С 4-5 мес – со спины на живот
В 8 мес ребенок ползает, поднимается держась за опору, переступает.
С 10-12 мес – ходит
Мелкая моторика:
До 3 мес – обезьяний захват (большой палец не противопоставляется)
С 3-6 мес – клешневидный захват
До 6 мес – пинцетовидный
1 мес – улыбка
2 мес – осознанная улыбка
6 мес – негативная реакция на новые лица
1 год – интерес к новым лицам
1 мес – звуки (отличные от плача)
2 мес – гуление (гласные)
3 мес – долгое гуление
8 мес – лепетная речь (слоги)
к 1 году – 8-10 слов
№ |
Закладка зачатков |
Начало минерал-ции |
Конец минерализации |
Прорезывание |
Конец формир-я корня |
Резорбция корня |
I |
|
|
|
6-8 мес |
2-2,5 года |
5-6 лет |
II |
|
17-20 нед |
4-5 мес |
8-12 мес |
2-2,5 года |
6-7 лет |
III |
7-13 нед |
|
|
1,5-2 года |
4-5 лет |
8-9 лет |
IV |
|
30 нед |
1 год |
1-1,5 года |
3,5-4 года |
7-8 лет |
V |
|
|
|
2-2,5 |
3,5-4 года |
7-8 лет |
Период ясельного возраста. Особенности патологии.
Период развития ребенка от I года до 3-х лет обозначается как ясельный (ранний детский)
В этом периоде замедляются темпы роста и прибавки в весе. За второй год ребенок вырастает примерно на 12 см и прибавляет в весе около 3 -3,5 кг, за третий эти цифры составляют соответственно 6 - 8 см и 2 2.5 кг. К трем годам масса тела в среднем составляет 15 кг, а рост 95 см.
Идет интенсивное формирование молочного прикуса, он формируется к 2 - 2,5 годам.
Нервная система. Темпы роста мозга замедляются, но совершенствуются ассоциативные связи. Бурно нарастает запас слов: к третьему году ребенок знает 200 - 300 слов, начинает формироваться образная речь. К концу третьего года ребенок способен запомнить и рассказать простейшие детские стихи. Девочки овладевают речью быстрее и запас слов у них выше, чем у мальчиков.
Развиваются двигательные умения: к 18 месяцам ребенок бегает, а к 18 - 24 месяцам может ходить вверх и вниз по лесенке, играть в конструктор, кубики, овладевает лепкой и рисованием.
Речь ребенка развивается в ответ на подражание, т.е. ребенок чаше всего подражает взрослым.
К концу этого периода дети различают четыре цвета: синий, красный, желтый, зеленый. Хорошо отличают маленькое от большого, хорошо различают предметы по форме. Развивается абстрактное мышление.
Со стороны эндокринной системы уменьшается значение зобной и щитовидной желез, увеличивается активность надпочечников.
Характер патологии:
1. Болезни органов дыхания2. Заболевания ЖКТ
3. Травмы 4. Детские инфекции