2. Общение с детьми в лагере в первые 3 дня

Надо запомнить всех по именам

Первая возможность - на медосмотре. Дети очень обижаются, если они называют свои имена, а вы не можете их запомнить (как так: их, да не запомнили?!). В зависимости от лагеря, дети приезжают по-разному: на автобусах или электричках. Когда приезжают автобусы с детьми, вы их провожаете до корпуса. Это хороший момент узнать о них побольше. Интересуйтесь, спрашивайте! Хорошо завести себе блокнот, куда будете записывать детей, когда распределяете их по палатам. Напротив фамилии можно нарисовать себе рожицу ребенка, записать забавные приметки, которые бросились Вам в глаза, чтобы поскорее запомнить. Можно, конечно, запоминать по расположению кроватей в палате, но если забудешь, не кричать: "Мальчик с кровати у окна из пятой палаты, подойди сюда!"

Роли вожатых

В первый день лучше разделить роли вожатых. Один - в корпусе (направляет и расселяет), другой - провожает детей в корпус. Стоит оставить детей на несколько минут в покое, когда их разводишь по палатам, чтобы они привыкли к обстановке, но не оставлять их без внимания. Важно правильно распределить детей по палатам - не посадить тихого мальчика в палату к хулиганам и наоборот (это чревато...).

Обращать внимание детей друг на друга

Играть с ними необходимо с первого же дня. Полезны игры на знакомство и контактность. В корпусе можно поиграть с ними во что-нибудь легкое ("Третий лишний", "Зоопарк" и т. д.). Некоторые дети приезжают компанией, хотят общаться только между собой, но в первое время нельзя оставлять их наедине. Можно устроить вечер знакомств: рассказывать о себе. Но дети могут не раскрыться сразу: один скажет, а другой за ним повторит. Это нужно учитывать. Необходимо создать у детей впечатление коллектива, единого целого, а не отдельных личностей или компаний по 3-4 человека. Настроить детей на общение, к примеру, попросить детей, которые уже в лагере были, показать новеньким корпус, рассказать о лагерной жизни. Здорово придумать название, девиз, речевку или какую-то фишку отряда. Это крайне способствует сплочению отряда.

3. Дисциплина

Первое собрание

Дисциплину нужно установить как раз в первые три дня, потом восстановить что-то будет очень сложно. В первый же день надо устроить собрание по поводу законов лагеря и режима дня. Экскурсию можно проводить, можно отложить, но первое собрание надо провести в первый же день. Если есть воспитатель, то его необходимо пригласить на это собрание, чтобы он напомнил детям о санитарных нормах. Очень важно проводить первое собрание вдвоем (например, один вожатый рассказывает о режиме дня, другой - о законах лагеря), чтобы дети видели, что вы вместе. Когда речь идет о законах, нельзя шутить, надо чтобы дети внимательно слушали, все вопросы - потом. Можно немного припугнуть, но помнить при этом, что в случае чего наказание придется выполнить, поэтому не перегибайте палку. В течение трех дней детям надо постоянно напоминать о законах лагеря (в общении, в игре).

Помните - в первые три дня основное - ДИСЦИПЛИНА. Если вы пообещали какое-то наказание - важно его выполнить и в то же время нельзя скупиться на похвалу.

Четко объяснить детям правила пользования спортивным инвентарем - КТО ВЗЯЛ, ТОТ И ВЕРНУЛ, и никак иначе.

Не допускать, что бы дети ругались, в случае чего - припугнуть наказанием. Со старшими поговорить - пусть ругаются дома, а в лагере - изволь сдерживаться. Можно предложить в качестве компенсации заменять бранные слова каким-нибудь нейтральным, например “ромашка”. (прием замещения)

Важный момент - курение. Необходимо сразу выяснить, кто из детей курит, и предупредить их о наказании за привлечение к этому изначально не курящих детей. Для большинства детей действенна угроза извещения родителей о пагубном пристрастии их чад. В некоторых лагерях за курение грозит исключение.

Необходимо с самого первого дня установить контроль за тем, чтобы дети отпрашивались ВСЕГДА, даже на 15 минут. Они обязаны извещать, куда они отправились и когда они вернутся. Может, стоит упомянуть о тетрадочке, в которой Вы отмечаете то время, когда они обязаны вернуться, и фактическое время возвращения. Мол, столько-то промахов, и на разрешениях будет поставлен крест.

Самое главное - быть жестким, но не кричать (дети привыкнут, а вы сорвете себе голос).