Подходы к измерению информации
Содержательный подход к измерению информации
Цепочка понятий: инф-я — сообщ — инфор-сть сообщ — единица измер-я инф-ии — инфор-й объем сообщ.
Исходпосылка: инф-я — это знания людей. Сообщ — это инфор-й поток, кот в процессе передачи инф-и поступ к принимающему его субъекту. Сообщ — это и речь, которую мы слушаем (радиосообщение, объяснение учителя), и воспринимаемые нами зрит образы (фильм по телевизору, сигнал светофора), Правило: информативным назовем сообще, кот пополняет знания чела, т. е. несет для него инф-ю. Для людей одно и то же сообщ может быть разным.
Если сообщ неинформативно для чела, то кол-во инф-ии в нем, с т зр эт чела, =0. Кол-во инф-ии в информативном сообщ >0.
Бит - единица измерения информации.
Кол-во инф-ии -числовая хар-ка сигнала, отраж-ая ту степ неопр-ти, кот исчез после получ сигнала. Под единицей инф-ии поним такое ее кол-во, кот уменьшт неопр-ость в 2 р. Един изм-я инф-ии - бит. N - кол-во событий, i - кол-во инф-ии. Формула: 2i=N.
Кибернетический (алфавитный) подход к измерению информации
Алфавит подход — это един-ый спос изм-я инф-ии, кот мож прим-ся по отнош к инф-и, циркулирующ в информ-ой технике, в компах.
Алфавит — это конеч множ-во символов, используемых для предс-ия инф-ии. Число символов в алфавите- мощность- алфавита.
Минимальная мощность алфавита, пригодного для передачи информации, равна 2. двоичный алфавит. Один символ двоичного алфавита несет 1 бит информации..
Процесс хранения информации
Типы инф-х процессов: 1)хранение, 2)передача, 3) обработка.
Носитель информации — это физическая среда, непоср-нно хранящая инф-ю..
Хранилище информации — это опред-ым образом организ-ая инфор-я на внеш носит-ях, предназ-ая для длит хранения и пост-го исп-я. Примеры хранилищ:архивы доков, библиотеки, справочники, картотеки.
Процесс обработки информации
Общая схема процесса обработки информации
Опис послед-сти действий в инф-ке - алгоритм обработки-способ обр-ки дан-х..
1 тип обработки: обр-тка, связ с получ нов инфо, нов содер-я знаний:реш- матзадач,решение различ задач путем прим-я логич-х рассуждений.
2тип обработки: обр-ка, связ- с изм-ем формы, но не изм-ая содерж ,перевод текста с одного языка на другой. Изм-ся форма, но должно сохр-ся содержание. Вид обр-ки –Кодир-е — это преобр-ие инф-ии в символь форму, удобную для ее хранения, передачи, обработки
Процесс передачи информации
Ключевые понятия: ист инф-ии, приемник инф-ии, инфор-ный канал
Передаваемая послед-ть -сообщ. От ист-ка к приемнику сообщ перед-ся ч-з некот материаль среду. Технич средства связи-каналы передачи инф-ии (инфор-ми каналами).
Учащиеся должны знать:
• опр-е инфы в соотв-ии с содерж и кибер-м (алфавитным) подходом;
• что т инф-е процессы;
• какие существуют нос-и инф-ии;
• как опред-ся единица измер-ия инф-ии — бит;
• что такое байт, килобайт, мегабайт, гигабайт;
• в каких един-х изм-ся скор передачи инф-ии;
Учащиеся должны уметь:
• приводить примеры инф и инф процессов из обл чел-ой деят-ти, жив прир и техники;
• определять в конкретном процессе передачи инф-ии ист-к, приемник, канал;
• приводить примеры сообщ, 1 бит информации;
• измерять инфор-ый объем текста в байтах