Шаманизм

Изучение началось с 70^ых гг XX в. Первое время считали, что шаманы – люди неадекватные, сумасшедшие.

П одходов к изучению шаманизма было много, первыми шаманизм стали изучать этнографы. Шаманизм присутствует во всех народах.

Шаманизм – семейство традиций, практик, которые сфокусированы на произвольном вхождении в измененное состояние сознания, которое переживается как путешествие в иные миры и как встреча с иными существами (чаще называемыми духами).

Особенности:

1. семейство традиций

2. произвольность вхождения в измененное состояние сознания – шаман может входить в измененное состояние сознания в любое время

3. путешествие – возможность совершить путешествие в иные миры: нижний, средний и верхний мир, в некоторых культурах существует представление о двух мирах – наш и потусторонний. Души умерших обычно населяют нижний мир

4. универсальность шаманского опыта - несмотря на индивидуальную схему их переживания. Есть общие момента, а именно, некий вход в измененное состояние сознания – путешествие происходит, как правило, по туннелю; попадая в нижний или верхний мир, общается и возвращается обратно.

5. наличие особых ДУХОВ, которых может быть один или множество, можно употребить термин «тотем».

!! Есть психические структуры, ответственные за шаманский опыт, который характерен для всех.

Шаманы не передают опыт, знания, техники, поэтому обряды индивидуальны, т.е. шамана обучают духи и все шаманы обучаются одному и тому же.

Психолога интересует:

• источник. Шаманизм является источников развития духовности, духовной практикой

• Отношения со смертью. Шаман проходит через опыт, который можно назвать умиранием, перерождением, после чего человек внутренне изменяется, обновляется.

Околосмертный опыт – это клиническая смерть, где переживаются тоннель и голоса – это доказательство жизни после смерти.

• Отношения с социумом. Шаманизм абсолютно открыт и путешествия можно наблюдать. Шаман влияет на социум, и социум влияет на шамана.

• П ознание. шаманизм

Наука

• Единство. Мировоззрение шамана: считает, что человек и мир – это единое целое, а в Европе человек отделен от мира и поставлен в позицию «над»

Виллолда «Четыре ветра», «Путешествие на остров солнца», Стивенс, Уомед, С. Кинг, Уолш «Дух шаманизма»

Психоактивные вещества (энтеогены, галлюциногены, психоделики)

Эти препараты объединены расширяющим действием на психику человека. Чаще всего это катализаторы или блокираторы нейромедиаторов.

Галлюциногены – это не наркотики, т.к. от них нет физического привыкания и соответсвенно абстинентного синдрома. Это не стимуляторы, т.к. не вызывают одинакового действия. Применение многообразно, встречаются на всех континентах.

50^ыегг – началось изучение галлюциногенов (особенно ЛСД). ЛСД использовали в псиделической терапии для улучшения доступа в бессознательное – терапевтический эффект оказался полезным, но неконтролируемым, т.е. положительные изменения наблюдались не всегда.

Запрет ЛСД: 50^ые – 60^ые гг – сначала по США, затем и по всему миру, прокатилась волна психозов, депрессий, заканчивавшихся суицидами, немотивированной агрессией, приступами панических атак.

Опасность возникает при неконтролируемом использовании препарата. Элементы опасности:

1. Препарат – может иметь массу побочных эффектов, т.к. галлюциногены до конца не очищают (очистить их от примесей очень дорого, поэтому невыгодно)

2. Условия (сама среда, окружение) – к некоторым галлюциногенным нужна подготовка, необходим контроль над тем, кто принял. Часть самоубийств была связана с тем, что например, человек входил в окно под действием галлюциногенов.

3. Сам человек – происходит углубление психических процессов и проявляются латентные нарушения: невроз, страх и т.д.

Кактус Пийот (основной алкалоид - мисколин) – небольшие клубни без иголок, иногда цветет, растет на юге США и очень медленно (около 10 лет), поэтому его собирают быстрее, чем успевает вырасти. Запрещен для выведения, сбора и вывоза.

Используется в ритуалах индейцев: один отвечает за безопасность, другой – поет песни (им разрешено употреблять в США)

Кактус Трихоцериус (основной алкалоид - мисколин) – гораздо удобнее Пийота, т.к. растет быстро и особого ухода не требует, длинный (надолго хватает), достаточно безопасный, но горький, что обычно вызывает рвотный рефлекс. Самый щадящий способ употребления: кактус толчется в порошок и помещается в капсулы (тогда не ощущается вкус). Переживания наступают через несколько часов. Разрешен.

Мексиканские грибы (основной алкалоид - псилоцебин) – достаточно безопасны

Алхуаска – напиток из Южной Америки, который готовится из растения типа виноградной лозы. Используется шаманами.

Мухомор (основной алкалоид - мускарин) – растет в России, его нужно уметь готовить. Для этого у антов есть специальный человек – мухоморная женщина. Она спрашивает: «Зачем тебе общаться с духами?», оценивает ваши намерения, и по-своему усмотрению дает дозу (о выборе не предупреждает).

Белена и дурман – тоже используют, но это опасно!! (Коряков не рекомендует)

Искусственные галлюциногены:

ЛСД – хотели использовать в военных целях. Хофман хотел изобрести средство от мигреней у беременных женщин, а получилось ЛСД. Широкое распространение галлюциноген получил в 50^ые – 60^ые гг.

ДНТ (диметилтриптомин) – самый сильный галлюциноген, действует в течение нескольких секунд.

Амфетамины (например, экстези) – более опасные галлюциногены

Что переживает человек после принятия галлюциногенов или занявшись холотропным дыханием

Гроф «Области человеческого бессознательного»

Гроф условно выделил IV класса переживаний:

1. Абстрактно-эстетические – не имеют психологического содержания, возникают при принятии галлюциногенов (нет при холотропном дыхании). Это следствие химической стимуляции сенсорных органов. Переживания достаточно поверхностны, возникает яркий причудливый калейдоскоп, могут возникать синестезии. Например, человек видит звуки, слышит запахи

2. Психодинамические – личные истории собственной жизни человека из бессознательного – нерешенные конфликты, яркие события, т.е. вытесненный материал. Переживания могут быть простые (воспоминания) или сложные (воспоминания + фантазии). У людей эмоционально нестабильных переживания более глубокие и яркие.

Главное открытие Грофа: бессознательное не хаотично организовано, оно имеет структуру – СКО (система конденсированного опыта) – это особая совокупность переживаний, имеющих общую тему, одинаковый эмоциональный заряд, подобные элементы в прошедшем жизненном опыте. Например, все опыты брошенности, покинутости (мама в 3 года оставила дома одного, девушка в 15 лет бросила и т.п.).

Эмоциональный заряд (по Грофу) – это сумма всех этих переживаний. СКО в бессознательном несколько, может быть положительным и отрицательным (вылезает в на уровень сознания чаще отрицательное). Наиболее важная часть СКО (зафиксировал Мосс) – это ядро – основное переживание, которое является матрицей для подобных переживаний (часто это опыт рождения). Почему какое-то переживание становится ядром неизвестно.

Иногда переживание опыта способствует терапии, можно решить конфликты из бессознательного – но этим процессом очень сложно управлять.

3. Перинатальные переживания – это переживания, связанные с рождением и смертью. Следствие переживания смерти – это открытие духовности, духовного опыта (не зависимо от культуры и предыдущего опыта), поэтому Гроф решил, что человек склонен к духовности.

Главный фокус внимания здесь – это процесс рождения (параллели проводятся с реальным процессом) – это регрессия с полным набором ощущений: возникают чувства идентичные чувствам новорожденного, появляются рефлексы новорожденного, принимается соответствующая поза. Можно пережить и без галлюциногенов и холотропного дыхания в тренингах телесной терапии (с помощью других людей, которые имитируют матку, канал рождения, роженицу).

На этом уровне Гроф выделил БПМ (базовые принатальные матрицы) – аналог СКО. Их четыре и они соответствуют этапам рождения (выделены условно)

1. Пребывание в утробе – положительные переживания: космическое единство, любовь, эстетические переживания, положительные воспоминания из детства. Возникают симптомы: странные переживания в теле (Коряков описать не смог, лишь загадочно улыбнулся).

Гроф считал, что ребенку в утробе чувствует себя замечательно, но сегодня есть мнение, что там бывает плохо, возможны негативные переживания (из многочасовых наблюдений за ребенком через УЗИ и через камеру) – плод находится в стрессовом состоянии, которое увеличивается по мере течения беременности: места мало, кислорода не хватает и т.п. На этом основании был сделан вывод о том, что роды запускаются ребенком для избавления от стресса.

2. Период схваток – состояние описывается как «пассивная жертва», возникают следующие переживания: угроза целостности, войны, операции, тюрьмы и т.д. Симптомы: паранойя, чувство вины, ипохондрия, алкоголизм, депрессия, ощущение, что весь мир – это чьи-то марионетки.

3. Период потуги - выход в родовой канал – это активная борьба за жизнь (у некоторых новорожденных находят мозоли на локтях). Переживания: чувства как при борьбе, драки, гонки, изнасилования у родов (у женщин). Симптомы: истерические неврозы, заикания, энурезы, тревожность, неврастения

4. Рождение – это спасение, перерождение. Переживания: ситуации успеха, открытия, чувство развития чего-либо (например, переживается утро, весна). Симптомы: мессианский бред (при шизофрении), мании, эксгибиционизм.

Человек может быть зафиксирован на какой-то матрице, и всю жизнь подстраивается под эту матрицу (например, зависимый человек – застрял на первом этапе, жертва обстоятельств – на втором этапе)

4. Трансперсональные переживания

Гроф пытается их классифицировать

1. переживания в рамках «объективной реальности»

   1. временные расширения сознания – переживания в утробе, опыта предков, коллективного расового опыта, филогенетического опыта, переживания прошлых воплощений, ситуации предвидения, ясновидения, путешествия во времени

   2. пространственные расширения сознания – выход за пределы ego, переживания дуального единства, отождествление себя с другими личностями, групповое отождествление (три и более человека), отождествление с ноосферой, с животными, растениями, вне телесные переживания (астральные путешествия, например), телепатия

2. переживания за пределами «объективной реальности» - беседы с умершими, духами, Богами, с инопланетными существами, переживания мифологические, понимание незнакомых ранее религиозных символов, активизация чакр, осознание всеобщего разума.