Мовний тренінг

1. Прочитайте поданий зразок, складіть розписку про одержаний у методичному кабінеті навчальний посібник.

РОЗПИСКА

Я, староста групи МО – 11 Вербич Ірина Михайлівна, одержала в касі Національного університету водного господарства та природокористування за дорученням студентів групи МО – 11 600 (шістсот) гривень для організації з 11 по 24 червня 2009 року навчальної практики в м. Здолбунові Ріненської області.

08 травня 2009 року (підпис)

2. Проаналізуйте наведені уривки з текстів наказів, знайдіть помилки, напишіть правильно оформлений текст.

І. ...у зв’язку з цим НАКАЗУЮ..., ...у зв’язку з цим наказуємо..., ... у зв’язку з цим я наказую..., у зв’язку з цим наказується...

ІІ. ...зарахувати Мельник Н.В. на посаду вчительки..., ...зарахувати Мельник Н.В. на посаду вчителя..., ...зарахувати Мельник Н.В. вчителькою..., ...зарахувати Мельник Н.В. вчителем...

ІІІ. ...встановити для постійних клієнтів пільги та знижки..., ...встановити для постійних клієнтів льготи та знижки..., ... встановити для постійних клієнтів пільги та скидки..., ...встановити постійним клієнтам пільги та знижки...

3. Подайте реєстр усіх відомих вам загальноприйнятих скорочень слів і словосполучень.

4. Поставте подані слова та словосполучення у формі кличного відмінка. Додайте до них форму ввічливості і запишіть.

Галина Дмитрівна, пані Алла, Валерій Іванович, пан Олег, Світлана Степанівна, пан директор, друг Віталій, колеги, Ігор Борисович, юнак, Віктор Миколайович, пан Ворожко, брат Роман.

5. Чи можна вважати, що автори поданих нижче речень обізнані з правилами мовного етикету у писемному діловому спілкуванні? Відповідь обґрунтуйте. Як би ви висловили подібні думки?

1. Я одержав Ваше запрошення взяти участь у роботі конференції, однак приїхати не зможу.

2. Щиро вдячна Вам за пропозицію взяти участь у конкурсі. Ваше запрошення дуже важливе для мене, проте, на превеликий жаль, обставини складаються так, що я змушена відмовитися. Сподіваюся, що моя відмова не образить Вас і в майбутньому ми зможемо плідно співпрацювати.

6. З поданих варіантів слововживання, які часто трапляються в документах, виберіть граматично правильні конструкції і обґрунтуйте свій вибір.

Поставити за приклад – поставити у приклад, по наказу ректора – за наказом ректора, заслуговувати уваги - заслуговувати увагу – заслуговувати на увагу, працювати по сумісництву - працювати за сумісництвом, завідуючий кафедри - завідуючий кафедрою - завідувач кафедри - завідувач кафедрою, рішення недосконале по багатьом причинам - рішення недосконале з багатьох причин, за ініціативою працівників - з ініціативи працівників - по ініціативі працівників, високий ступінь відповідальності - висока ступінь відповідальності.

7. Повторіть правила написання не з різними частинами мови разом, окремо і через дефіс.

Теми рефератів і повідомлень

• Українська ділова мова в регіональному підприємстві.

• Сучасна довідкова література з питань культури ділової мови.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 9. Культура усного професійного мовлення